-
Курсы
-
Другое
Найдено 67 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Укытучы: Ризида Нуртдиновна Ситдикова
«Синонимнар, антонимнар һәм омонимнарны гомумиләштереп кабатлау»
3 класс
уен-сәяхәт
Зур- дәү Әйбәт- яхшы
Матур-чибәр
Болар нинди сүзләр?
Синонимнар
Болар нинди сүзләр?
Ак - кара
Җылы - салкын
Киң – тар
Керә – чыга
Кыш - җәй
Антонимнар
Көзге- көзге
Кара-кара
Яз-яз
Май-май
Болар нинди сүзләр?
Омонимнар
Елга тукталышы
Киң
Тирән
Чиста
Җылы
Озын
Бирелгән сүзләргә антонимнар тап.
Бу сүзләр белән җөмләләр төзе
Киң -тар
Тирән - сай
Чиста - пычрак
Җылы - салкын
Озын - кыска
Нинди сүзләр ул антонимнар?
Капма-каршы мәгънәле сүзләр антонимнар дип атала.
Биек тау тукталышы
Ул булса, көн була,
Ул булмаса, төн була
Яз килсә, киенә
Көз килсә, чишенә
Алтын китте,
Көмеш килде
Кояш
Агач
Кояш һәм ай
Җәен җәелә,
Кышын ката,
Көмеш сандыкка
Керә дә ята
Су
Ә нинди сүзләр синонимнар дип атала?
Мәгънәләре охшаш сүзләр синонимнар дип атала.
Урман тукталышы
Мәкальләрнең мәгънәләрен аңлат.
Аз сөйлә, күп эшлә.
Яңа дустым булды дип,
иске дусны ташлама.
Кояшлы алан
Кирлемән уены
Нинди сүзләр омонимнар дип атала?
Әйтелеше һәм язылышы бер үк, әмма мәгънәләре төрле булган сүзләр омонимнар дип атала.
Омонимнарны тап, мәгънәләрен ачыкла
Очсыз- кырыйсыз тирән күк,
Кайчак – зәңгәр, кайчак күк.
Кара, нинди матур алан!
Мин кара юлдан барам.
Очсыз- кырыйсыз тирән күк,
Кайчак – зәңгәр, кайчак күк.
Кара, нинди матур алан!
Мин кара юлдан барам.
Нинди сүзләр антоним дип атала?
-Охшаш мәгънәле сүзләр ничек атала?
-Нинди сүзләрне омоним диләр?
-Аларның нинди әһәмияте бар?
-Халык авыз иҗаты әсәрләренең кайсы төрендә антоним күп очрый?
Булдырдыгыз, укучылар! Уңышлар сезгә!
Бу татар теле дәресе презентациясе 3 нче сыйныфның татар төркеме өчен бирелә. “Синоним, антоним, омонимнарны гомумиләштереп кабатлау” дәресе презентациясенең максаты итеп, синоним, антоним, омонимнар буенча алган белемнәрне системага салуны, ныгытуны, укучыларның сөйләм телен үстерүне алдым. Шулай ук укучыларда бу дәрес презентациясе аша татар халык авыз иҗатының жанрларыннан булган мәкаль, табышмакларга кызыксыну уяна, сөйләмдә аларны дөрес куллану күнекмәләре булдырыла дип уйлыйм. Презентация ярдәмендә антоним, синоним һәм омонимнар буенча кагыйдәләр ныгытыла, мәкальләрнең мәгънәләре аңлатыла, табышмакларның җаваплары эзләтелә. Формасы: дәрес-сәяхәт Метод һәм алымнар: өлешчә эзләнү, сүзлек эше, әңгәмә, сорау-биремнәргә җаваплар эзләү, уен Җиһазлау: сәяхәт схемасы, индивидуаль карточкалар, интерактив такта, слайдлар
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Библиотекарь
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
