- 12.03.2013
- 3280
- 5
Настоящий материал опубликован пользователем АНУЧИНА МАРИЯ НИКОЛАЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия по географии и экологии. Внеклассное мероприятие «ЭКО-КВН» может быть использовано в рамках экологической декады или предметной недели по географии. Это мероприятие способствует развитию познавательной активности, интереса к экологическим вопросам по географии, повышению экологической культуры, позволяет утвердиться в своих способностях, развить свои творческие способности, развиваются коммуникативные свойства личности учащихся, воспитывается стремление к взаимопомощи в процессе работы. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА. «Первый ведущий: Прекрасная красавица, боится лишь мороза. В букет всем нам нравится. Какой цветочек? (роза).Второй ведущий: Ни дровосек, ни плотник, а первый в лесу работник (дятел).Первый ведущий: Две сестры, летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет (красная и черная смородина).Второй ведущий: Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце (ласточка).Первый ведущий: Черна,сладка, мала, ребятам мил (черника).Второй ведущий: Мягкие лапки, на лапках царапки (кот).Первый ведущий: Красна, сладка, душиста. Растет низко, к земле близко (земляника).Второй ведущий: Нос как спица, острый да тонкий, а голос звонкий (комар).-Играет музыка, жюри подводит итоги конкурса.Первый ведущий: В природе существуют определенные правила поведения в природе (приложение 1),которые мы не всегда выполняем. Сейчас мы проведем конкурс «Пантомима». Вам необходимо разыграть ситуацию правильного поведения в природе, капитанов просим получить задания. На подготовку 2 минуты. Играет музыка. Команды показывают пантомимы.-Играет музыка, жюри подводит итоги конкурса.Второй ведущий: Внимание! Следующий конкурс «Угадай-ка».Каждая команда получила по три сигнальных карточки. Вам будут предложены вопросы-загадки и три варианта ответов. Ваша задача выбрать правильный ответ и поднять карточку.Каждый ответ оценивается по одному очку.Первый ведущий: В парке Сиба, в Токио, у подножья телевизионной башни открыт памятник - за металлической оградой. На построенной площадке сидят, стоят, лежат в различных позах 15 мраморных фигурок. Кому посвящен этот памятник? 1-кроликам 2-собаками-лошадям.Второй ведущий: В Москве на ВДНХа справа от павильона космос в большой застеклённой витрине, среди различных космических аппаратов стоит чучело животного. Какого? 1-крысы 2-мартышки 3-собаке. Первый ведущий: в С-Петербурге, в саду им. М.Горького стоит памятник Пржевальскому. У основания постамента лежит бронзовое навьюченное животное. Какое? 1-лошадь 2-ишак 3-верблюд.Второй ведущий: В Мончегорске, на Кольском полуострове,сооружен памятник животному, бывшему хозяину этих мест. Кому? 1- лосю 2 - медведю 3- рыси.Первый ведущий: В с. Камышовка, в Украине, сооружен чугунный памятник. Кому? 1- мамонту 2-лебедю 3- косули.-Играет музыка, жюри подводит итоги конкурса.Второй ведущий: Следующий конкурс «Эколира» (приложение 2).Вам выдано небольшое стихотворение. Вы должны сочинять строчку так, чтобы она стала приближенной к концовке стихотворения. Играет музыка.Первый ведущий: Следующий конкурс «Верю -не верю». Перед вами карточки - да и нет. Карточки поднимать одновременно. Опоздавшей команде ответ не зачитывается. Второй ведущий: В Архангельской области выявлено 35 природных объектов, нуждающихся в охране (нет-160). Первый ведущий: В Пинежском заповеднике охраняются двухсот-трёхсот-летние лиственницы (да).Второй ведущий: Жемчужиной Беломорья называют Малые Корелы (Нет, Соловецкие острова).Первый ведущий: На Соловецких островах 33 лабиринта (да).Второй ведущий: На территории Малых Корел находится более 100 памятников народной деревянной архитектуры (да).Первый ведущий: Список редких растений Арх.обл. включает 50 растений (нет 75.)-Играет музыка, жюри подводит итоги конкурса.Второй ведущий: И завершающий конкурс- «Жалоба». Вам необходимо по жалобе угадать животное,используя три подсказки. Угадывание с 1-й подсказки-3б, 2-ой-2б. 3-ой-1б. Первый ведущий: Жалоба №1. 1. Сама знаю, что не красавица. Покажись я, многие шарахаются в сторону.2. А то ещёи камнем бросят или ногой пнут.3. Придумали ведь, что от меня на руках бородавки бывают.(ЖАБА.От них большая польза-1 жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород).Второй ведущий: Жалоба №2.1. На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас.2. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи.3. Ведь такими мы уродились. Любим висеть вниз головой.(ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ.Охотится ночью и польза от неё огромная).3. Заключительная часть - Итоги конкурсов. Играет музыка, жюри подводит итоги конкурса. - Награждение команд. -Заключительное слово.Первый ведущий: Всем спасибо за внимание За задор,веселый смех За соцсоревнования, Созидающий успех. Второй ведущий: Вот настал момент прощанья, Будет краткой наш речь. Говорим мы «До Свиданья. До счастливых новых встреч. Приложение 1.К конкурсу «Пантомима». Правила: 1. Лучше не собирать дикорастущие растения охапками.2. Нельзя разорять муравейники.3. Находясь в лесу, не шумите, не включайте громко приёмники и магнитофоны.4. Не ломайте деревья и кустарники.5. Уходя,затушите костёр.»
7 286 085 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 253 071 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.