Презентация по английском языку «Настоящие простое, Present Simple»

Тема : Present Simple .

Цель урока: закрепить грамматические навыки, навыки говорения по теме.

Задачи урока.

Практические:

1. Повторить и усвоить модели времен Present Simple .

2. Закрепить навыки использования в речи конструкций в Present Simple .

Развивающие:

1. Развивать навыки речи в рамках урока .

2. Развивать произносительные навыки.

3. Расширить лексический запас учащихся.

Воспитательные:

1. Повысить интерес к изучаемому языку.

2. Формировать навыки интеллектуального труда.

Оборудование.

1. Компьютер.

2. Мультимедийный проектор.

3. Презентация “Note book” .

4. Доска.

План урока:

№

Этап урока

Название используемого оборудования, программного обеспечения ,информационных ресурсов

Деятельность учителя

Деятельность ученика

время

1

Организационный момент

Good morning.

How are you?

Good morning, good morning,
Good morning to you!
Good morning, good morning,
I am glad to see you!

1мин

2

Фонетическая зарядка

Слайд 2

Давайте мы сейчас с вами разработаем наши язычки , вспомним звуки .

Совершенствуют произносительные навыки.

3мин

3

Тема урока , целеполагание

Слайд 1

What is our theme?

Известно ли вам что-нибудь об этой грамматической категории?

Так какова же будет цель нашего урока?

Для чего необходимы грамматические правила?

Учитель конкретизирует цели урока

The Present Simple Tense – Простое настоящее время

Да

Закрепить знания о грамматическом правили.

Для правильного построения предложений и употребления верных форм глаголов.

4мин

4

Основная часть (активизация изученного материала, добавление нового, поэтапное закрепление и автоматизация навыков)

Слайд 3

Look at the pictures. О каких действиях повествуют рисунки?

Давайте попробуем охарактеризовать простое настоящее время.

О действиях, событиях, которые происходят регулярно, постоянно, каждый день.

4мин

Слайд 4

Давайте вспомним правило.

Учащиеся вспоминают правило употребления «настоящего простого времени». Опираясь на схемы предыдущего урока

5мин

Скажите, какие слова помощники вы знаете?

Называют слова . Семантизация и отработка произношения и чтения слов.(хором)

1мин

Расскажите о своих действиях которые происходят регулярно

I go to school every day. I sleep every day. We usually play. (на пример)

5мин

Слайд 5

Закрепить изученное правило поможет упражнение на экране. Затем учитель обращает внимание на раздаточный материал

Учащиеся выбирают форму глагола, комментируя основания для выбора.

4мин

5

Работа в парах

Составьте диалог используя грамматическое время

4мин

6

Физ минутка для релаксации

Повернитесь друг к другу спиной

Поглаживают друг друга по спине, плечам, дотрагиваются до кончиков пальцев

1

Слайд6

Предлагаю вам просмотреть фильм, рассказать какие действия гномы выполняют регулярно ,каждый день.

7мин

7

 Подведение итогов

На этапе подведения итогов необходимо обратить внимание на особенности строения разных типов предложения и зависимость формы глагола от действующего лица

2мин

8

Групповая работа

Составьте синквейн «What I do…»

4мин

9

Домашнее задание

Слайд7

В качестве домашнего задания можно предложить упражнения из Activity book (ex.3, p. 30; ex. 3, p. 31), «Мой режим» повторение правила, заучивание сигнальных слов.

1мин

Список литературы:

1. Кузовлев ,Лапа ,Перегудова Учебник английского языка

2. Английский язык . Грамматика в кармане.издательский дом «ПИТЕР

3. Все картинки взяты с сайта Яндекс

4. Кузовлев. Лапа ,Перегудова учебника английского языка Activity book

1

При нажатие на значок внизу экрана можно вернуться либо переместится на нужную ссылку

На каждом слайде

2

Нажать на звуковой значок .

Фонетическая зарядка