240963
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок-игра по математике: «Путешествие алгебраических дробей по станциям» для 7 класса

Урок-игра по математике: «Путешествие алгебраических дробей по станциям» для 7 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок – игра по математике:

«Путешествие алгебраических дробей по станциям»

Школа – интернат №12

ОАО «РЖД» г.Пермь

Учитель: Щукина Галина Борисовна

hello_html_3f5e22a7.png

Цель урока: систематизировать знания учащихся по теме «Алгебраические дроби», отработать умения и навыки выполнения совместных действий с алгебраическими дробями.

Ход урока.

Только двигаясь вперед можно дойти до поставленной цели, а цель у нас одна – это знания. К нашей цели мы будем добираться по железной дороге. Чтобы прибыть в конечный пункт, нужно выполнить задания. А вы знаете, что работу лучше выполнять командой.

Класс делится на команды по 5 человек. Каждая команда – это бригада работников железной дороги.

«Бригадиры» - капитаны команд получают схему маршрута.

Схема маршрута:

Станция «Эрудитов».

Товарная станция.

Станция «Экономическая».

Станция «Любознательных».

Семафор.

Станция «Конкурс мастерства».

Станция «Бригадиры»

Станция «Знания».

Учитель сообщает правила игры:

Время прохождения маршрута 40 минут. За каждый верный ответ «бригада» получает «1» балл, та «бригада», которая в конце пути будем иметь большее количество баллов, получит «премию». Если бригада не справляется с заданием, можно проконсультироваться у учителя - «диспетчера», но за это снимается 0,5 баллов. Задание проверяет диспетчер и трое учащихся из числа тех, кто хорошо учится. На станции «конкурс мастерства» «бригадиры вызывают любого ученика из другой бригады и просят выполнить любое задание из карточек. Если ученик выполняет правильно, то его бригаде добавляют еще балл. Задача бригадира распределить задания между всеми членами бригады, т.е. каждый решает соответствующие своему уровню подготовки, но после их выполнения решают остальные задания карточки. Решение выполняют в рабочих тетрадях, а ответы записывают на карточках, которые сдают в «диспетчерскую».

Как старт к началу движения звучит песня «Голубой вагон».


1. Станция «Эрудитов». hello_html_mfb50185.jpg

Собрать формулы сокращенного умножения.

Каждой бригаде выдается набор «разрезных» формул, для этого необходимо их собрать так, чтобы получить искомые тождества.


2. Товарная станция. hello_html_1bdd9cff.jpg

На перроне стоят многочлены, которые нужно погрузить в вагоны, но в вагон можно погрузить только множитель. Для этого надо многочлен разложить на множители.

Карточка №1.



3. Станция «Экономическая».

В машинах находятся алгебраические выражения, их нужно погрузить в вагоны, по технике безопасности вагон перегружать нельзя, поэтому грузим только то, что получиться после упрощения выражения.

Карточка №2.

4. Станция «Любознательных».

Заранее подготовленные ученики делают сообщения из истории математики.


5. Семафор. hello_html_2f8c6eff.jpg

На семафоре красный свет

Значит, ходу дальше нет,

А зеленый свет зажжется,

Если слово соберётся.


Решить уравнения и найти букву соответствующую найденному корню. Если уравнения решены верно, то из букв получиться слово.

Карточка №3.

6. Станция «Конкурс мастерства». hello_html_m32c9ab2d.jpg

7. Станция «Бригадиры»

8. Станция «Знания».

9. Подведение итога урока





ПРИЛОЖЕНИЕ


Карточка №1.

  1. 2- 8а

  2. 18а + +27а²b

  3. 3x - xy² - x²y + 3y

  4. 9b² + 18bc +9c²

  5. 1 - x² + 2xy - y²


Карточка №2.

4x

hello_html_mb60b119.gif8

x(x+2)

hello_html_mb60b119.gifx

x² - 4

xhello_html_mb60b119.gif + 2

m³k³

hello_html_mb60b119.gifm²k

ahello_html_m441d7c7e.gif² + 2ab +b²

(a + b)(a – b)

Карточка 3.

Решите уравнение и соберите слово:

  1. 5х = 150

  2. 7х + 9 = 100

  3. 9 + 13х = 35 +26х

  4. 11х - 4х = 14

  5. (5х – 3) + (7х – 4) = 8 – (15 – 11х)

б

ь

р

о

д

2

0

13

-2

30


Cтанция «Бригадиры»

  1. Как назывался главный труд древнегреческого математика Евклида?

А) «Основы» Б) «Начало» В) «Старты» Г) «Истоки

  1. Какой раздел математики греки называли «искусством чисел»?

А) Арифметика Б)Алгебра В)Математический анализ.

3) Какие бывают современные фотоаппараты?

А) Цифровые Б) Числовые В) Формульные.

4)Какие числа употребляются при счете?

А)Природные Б)Естественные В) Натуральные.

5) Как называют незаинтересованного в конфликте между сторонами?

А) Третья сторона Б) Пятая сторона В) Седьмая сторона.

6)Как называют верхний угол футбольных ворот ?

А) Десятка Б) Девятка В) Шестерка.

7)Какое из этих выражений является синонимом слова «МАЛО»

А) Куры не клюют. Б) Пруд пруди В) Кот наплакал.

8)Под каким псевдонимом выступает на арене главный герой оперетты Кальмана «Принцесса цирка» ?

А) Сэр Игрек Б) Мистер Икс В) Лорд Зет.

9)Каким бывают математические неравенства?

А)Неточные Б) Нестрогими В) Невежливыми.

10)Закончите название книги Дж. Толкиена «Властелин»?

А) Пирамид Б)Шаров В) Колец.


Станция «Знания»

  1. Она выясняет все отношения.

  2. Числа, которые берем в долг.

  3. Ученый автор книги «Начало» создал геометрию.

  4. Плюс, минус, умножение, деление.

  5. Она любит все делить.

  6. У него стороны идут в разные стороны.

  7. Равенство содержащее переменную.

  8. Третий цвет радуги.

  9. «Крыса» , которая бегает по углам.

10 )Царица математики.

Используя первые буквы каждого слова ответа составить слова.

Краткое описание документа:
Урок-игра предназначен для систематизации знаний учащихся по теме «Алгебраические дроби», и отработки умений и навыков выполнения совместных действий с алгебраическими дробями. На каждой станции отрабатывается определенная тема. Учащиеся путешествуют по станциям: «Эрудит» - проверка формул сокращенного умножения; «Товарная станция» - разложение многочлена на множители; «Экономическая» - упрощение выражений; «Станция Любознательных» - сообщения из истории математики; «Семафор» - решение уравнений; и заканчивается игра турниром «Бригадиры».  
Общая информация

Номер материала: 64814040906

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.