Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыВспоминают дети войны

Вспоминают дети войны

Скачать материал

IV Районный Фестиваль науки

Секция:  историко-краеведческая

 

 

  

 

 «Вспоминают дети войны»

 

 

        

 

 

 

                                                                     Хамадеева Рената Маратовна

                                                                     Ученица 10 А класса

                                                                     МБОУ» Габишевская средняя

                                                                     общеобразовательная школа»

                                                                    Лаишевского муниципального района

                                                                     Республики Татарстан

 

                                                                    Научный руководитель:

                                                                   Насретдинова  Райхан  Габдулловна

                                                                    

                                              Лаишево 2014 год

 

                                               Содержание

1.     Введение  …………………………………………3-4

2.     Основная часть. История жизни Венеры ……….5-9

2.1.Детство и юность.

2.2.Общественная деятельность.

2.3.Жизнь продолжается.

          3.   Заключение…………………………………………..10

          4.  Литература…………………………………………...11

          5.  Приложение…………………………………………..12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                            2

1.                                           Введение

В самой страшной войне, которая была у человечества, наша страна вынесла самые тяжкие испытания и, понеся наибольшие потери, внесла основной вклад в дело разгрома фашизма.

Общественные организации России проделали неоценимую работу, опубликовав воспоминания ветеранов войны о боевых буднях и подвигах.

Сведения и фактические данные, полученные в ходе повседневной и целенаправленной работы общественных организаций и учреждений образования с ветеранами войны и тружениками тыла,- источник для научного и просто народного осмысления величия подвига, неоценимый материал для патриотического и гражданского воспитания молодого поколения.

Традиции и дух народа воспитываются не только семьей, но и, прежде всего, всем обществом. В настоящее время осуществляется проект «Вспоминают дети войны», который должен дать интересный материал для  воспитания молодежи и данные нашим потомкам для научных исследований.

Основой победы народов Советского союза в Великой Отечественной войне был дух народа, могучая воля, беззаветная преданность своему Отечеству, мужество, стойкость, сострадание, доброта, самоограничение.

Издание такого  сборника ставит целью на конкретных примерах респондентов собрать и показать проявление этих традиционных качеств народов России и Татарстана во время войны.

Воспоминания ветеранов являются бесценным источников для научных исследований историков, для создания новых учебников и литературных произведений, а также для патриотического воспитания молодежи.

Ветеранские, профсоюзные и молодежные организации, учебные заведения и предприятия проводят работу над созданием сборников воспоминаний под условным названием- «Вспоминают дети войны».

Таким образом, весь материал, посвященный судьбе  Яруллиной (Денисовой) Венеры и изложенный  ниже,   является частью  этого  проекта, что предполагает   прикладной характер данной работы и поисковый метод исследования .

                                                                                                                           3

Цель работы:  на конкретном  примере судьбы конкретного человека собрать и показать проявление  традиционных качеств народов России и Татарстана во время войны.

Задачи:

·        Собрать и обобщить факты биографии   респондента

·        Воспитать чувство безграничного уважения к ветеранам войны и тыла

·        Ценить мирное время, вносить посильный вклад в дело сохранения и укрепления  мира

·        Ценить родителей, семью как важное составляющее нормальной полноценной  жизни каждого человека

В качестве источников исследования можно выделить главными  данные Центрального государственного архива историко-политической документации РТ, справочные данные  Балтасинского райвоенкомата ТАССР, статью»Язмыш сынаулары аша» балтасинской районной газеты « Хезмэт»от 9.02.2011г., а также факты биографии, записанные со слов как самого респондента, так и  ее старшего брата Денисова Ф.П.

Особый интерес вызывают посвященные судьбе Венеры письмо и стихотворение жительницы с. Габишево  Хайруллиной Зайтуны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                 4

                                                                                                                                 

2. История жизни Венеры

                                                                                                                               

2.1.

   Яруллина (Денисова) Венера Петровна  родилась 29 июня 1938 г. в деревне Дурга  1-ая в Балтасинском (Ципьинском) районе в семье учителей. Отец ,Денисов Петр Тимофеевич, преподавал в школе  химию и биологию, мать ,Денисова Мария Ивановна , работала в начальных классах. В семье родилось тринадцать детей , однако выжили лишь четверо: два брата, сестра и  она, Венера, кстати, третья  по счету девочка с именем Венера. Другим выжить было не суждено, жизнь была нелегкая.

 Когда началась самая страшная война 20-го столетия, сестре Заре  было тринадцать лет, старшему брату Флориану -одиннадцать  лет, брату  Альфиру - десять лет, а  Венере всего три года.  

 Отец в октябре 1941 был  призван в ряды РККА ,в мае 1942 попал в плен под г. Волхов. А в июне того же года семья получила страшное известие:» Пропал  без вести».Это уже потом ,в 2000-м , станет известно, что рядовой 9 пехотного полка Денисов Петр Тимофеевич с августа 1942 по июль 1943 года под номером 191821 находился в фашистских концлагерях военнопленных . А далее-  леденящая душу строка архивной справки:»Другими сведениями архив не располагает»…

 Мама  умерла   в 1944 году. Так все четверо детей  остались  круглыми сиротами.  Ни отца, ни мать  Венера не помнит вообще. И начало войны тоже не помнит. Помнит только, как  братья в поисках еды частенько  не возвращались  домой, за что сильно доставалось ей  от сестры Зари. Она  и  младшую  посылала попрошайничать, так как есть было совершенно нечего.  Голод был страшный: ели лопух, козью бороду, лебеду. Венера не подчинялась сестре, отказывалась  побираться, за это   Заря  жестоко избивала сестренку, однажды даже разбила ей голову. А  11-летний Флориан среди белого дня украл колхозного гуся, чтобы накормить голодных детей. За воровство  его забрали в детскую колонию в Казань. Вспоминает Венера, как он  сидел  в  повозке, радостный (там же кормят!), махал  рукой провожающим в надежде ,что скоро к ним вернется…                 

                                                                                                                              5

    В колонии брат  долго не  задержался, нашлись добрые  люди: забрали его и устроили  в детский дом. Второго брата Альфира  также  определили  в детский дом №101 в деревне Смаиль  Балтасинского  района. А вот Венеру                                   

сестра Заря никуда не хотела   отдавать, несмотря на наставления  председателя колхоза.

    Радостных, по-детски светлых, дней Венера   не помнит совсем.  В 1945 году  должна была идти в первый класс, но не пошла, так как не  было одежды. Так  бы  и осталась она  безграмотной, если б сестра как-то  не  попала в больницу. Старший брат, тот самый, Флориан, узнав об этом , приехал за маленькой Венерой, и они, оставив пустой родительский  дом, пошли с ним пешком 15 километров в соседнюю деревню. По дороге он  развлекал, смешил Венеру, пел песни.  К вечеру пришли  в детский дом в Смаиль . Встретили  их там очень тепло, радушно: дали одежду ,обувь.  С братом сразу  побежали  купаться на речку Шушму … И самым ярким   ее воспоминанием было  то, как  впервые за все это время она  нормально поела.

Так  в 1946 году с опозданием стала она   первоклассницей, училась  хорошо, старалась, да и способности были к гуманитарным предметам.  До 15-ти лет  Венера воспитывалась в  этом детском доме, заменившем ей родителей, семью…Только здесь, спустя годы, началось ее детство. Как  перенесли бы они ,дети, тяготы войны, лишения, если бы не этот детский дом. Всех их ждала неминуемая  голодная смерть…

    В детском доме  трудились все: заготавливали дрова, пололи траву  на колхозных полях, работали  на  торфяных разработках, стирали, гладили, дежурили в столовой, словом, как тимуровцы, все для себя  делали сами.

    Да здравствует   Сталин! – под  такими лозунгами  все они тогда и воспитывались. В пионеры вступила в детдоме, в комсомол - в ремесленном  училище.

    Об окончании войны Венера  ничего не помнит. Возвратившихся с Победой  тоже  не помнит, радости , всеобщего ликования не ощутила- маленькая была, а вот  трудности военного времени не забываются и   не забудутся никогда.

2.2.

 Война сломала всё  детство Венеры. Ей вот уже 75 лет ,но  до сих пор     чувствует себя сиротой, обделенной. Слава Богу, говорит она, не пропала: выучилась в ремесленном училище, получила рабочую специальность, 6

вышла замуж за хорошего человека, познакомились они  на заводе» Радиоприбор», где вместе трудились  потом  более  30 лет. .  На этом  заводе  она проработала без перерыва 49 лет , имеет много наград: награждена       

медалями «Ветеран труда», «1000-летие Казани», грамотой  Министерства «Лучший наставник молодежи», Почетной грамотой администрации  Приволжского и  Вахитовского  районов, имеет много благодарностей. . Много дало членство в   профсоюзе: отдыхала в  детских  лагерях, домах отдыха и санаториях.

 Однако  еще одна тяжелая утрата выпала на долю Венеры  : в 50 лет осталась вдовой, но и здесь не потеряла себя, нашла в себе силы жить дальше. Занялась вышиванием татарского головного убора – калфак. Нельзя не сказать о благотворном влиянии ислама. Приобщившись к целительным священным писаниям,  в настоящее время работает бухгалтером   мечети «Хузай дгату ибиул ямоний» .

Венера большое внимание уделяет общественной деятельности: активный  член Совета ветеранов завода «Радиоприбор», поет в народном хоре ветеранов,  часто встречается с молодежью,   прессой. Так  9 февраля 2011 года в балтасинской районной газете «Хезмэт»  печатается статья»Язмыш сынаулары аша» о непростой судьбе землячки Денисовой Венеры .А  в  марте 2012 года в МБОУ «Габишевская СОШ» Лаишевского района РТ  проходит Республиканский  семинар руководителей школ, где поднимается важнейший вопрос о значимости семьи в жизни человека. В числе почетных гостей  семинара была и наша Венера- убедительный пример того, насколько горька и драматична сиротская доля, не допустимая в современном обществе.

Разговор никого не оставил равнодушным: педагогов, учащихся и гостей, в числе которых была многодетная ,талантливая мама, человек  с непростой женской судьбой, Хайруллина Зайтуна. Растроганная  рассказом Венеры, пишет ей письмо, посвящает свои стихи…                                                    

                                                  Венера апа!

    Мин сезне тормышымда бер генә күрсәм дә, минем күңелемдә мәңгегә калдыгыз дип беләм. Үзем сезгә атап шигырь юллары язам, ә дәфтәр битендә сезнең моңсу, матур, ямьле күзләрегез. Күзләр бит ул күңел көзгесе. Сезнең кебек авыр язмышлы балачак елларын узып дөрес юлны табучылар каршында чыннанда ак чәчле башны иясе килә. Рәхмәт сезгә шундый көчле  рухлы булганыгыз өчен. Батырлык бит ул авыр шек күтәрү, мәйданда көч курсәту генә түгел,сезнең кебек яши белү, ул бик зур Батырлык. Сезгә хәерле

                                                                                                                              7

гомер , нык саулык , уңышлар, бәхетле киләчәк, шатлыклы  тормыш теләп: Зәйтүнә Хайруллина.

 

 

                                                                                                                                  

Сугыш афәтенең ачы җиле

Теткәләгән язмыш дәфтәрең.

Ятимә кыз, күңелең һаман ятим

Чаларса да күптән чәчләрең.

 

Күзләреңдә мәңге кипмәс кебек

Сабый чактан калган яшләрең.

Синдәйләргә шигырь язар өчен

Җитмәс кебек минем хисләрем.

                                                                                                                        

Буталчык та, авыр да бу тормыш

Язмыш сыный адәм баласын.

Талчыбыктай зифа зат булсаң да

Давылларда сынмый калгансың.

 

Исемең дә йолдызлардан күчкән

Насыйп булгач балкып янарга.

Корычлардан һәйкәл куяр идем

Сезнең кебек олы җаннарга.

 

 

2.3.  

 Не привыкла унывать наша Венера! Не для того же она осталась в живых в лихие военные годы. Тесно  общается с родственниками : овдовев  в 1990-м году, Венера встречает в Казани   старшую Зарю с сыном.  Как  же сложилась ее  судьба?

 После войны Заря по комсомольской путевке уезжает на Донбасс, там находит свою любовь .Устраиваются с мужем на его родине  на русско-китайской границе; большая ,дружная, многодетная семья ,но тянут, тревожат Зарю тяжелые воспоминания из  детства, вот и  приехала погостить в родные края. К тому времени уже не было в живых Альфира.

 А ведь тогда  ,в 50-х, именно Флориан  не пустил  юную ,красивую, романтичную  Венеру на Донбасс с сестрой, как та ни настаивала на своем. Нужна была ей Венера и там, на чужбине, как частица родной земли.

                                                                                                                        8

Больше сестрам  увидеться   было не суждено.    Это была их последняя встреча.                                        

А совсем недавно ушел из жизни старший брат Флориан - старший, в полном смысле этого слова, всегда опекающий, оберегающий от жизненных невзгод. Словно  завещавший жить Венере за всех них, ушедших.Унес с собой, не досказав многое  о родителях, не хотел огорчать младшую  сестренку.

 Вновь Венера в свои 75 ощутила горькое чувство сиротства…   

Особая гордость Венеры-дети, внуки, правнучка. Сын  работает в нефтеразведовательном  управлении, дочь преподает  в школе русский язык и литературу –вот она, кровь династии  !

Особое качество и состояние Венеры- быть нужной всем, всегда и везде. Без нее не обходится ни одно семейное  событие: свадьба, юбилей, день рождения, туристическая поездка. Даже  Республиканский конкурс женской красоты и материнства» Нэчкебил – 2008» в номинации «Семейный праздник».

В свои 75 с небольшим побывала в пяти странах: Турции, Египте, Таиланде, Индии, Греции. В самое ближайшее время собирается в Китай. Венера  истинная поклонница  древней восточной медицины: во всем должна быть гармония- в разуме, в теле, в доме.

 И именно это ощущение нужности делает Венеру по-прежнему молодой, красивой, здоровой,  здоровой духовно и физически.  Это очень важно. А самое главное, у нее есть цель в жизни: дождаться  детей самой младшей внучки, не только дождаться, но и вырастить, как растит правнучку Зарину. Зарина, Заря…нет ничего случайного…Великая связь времен…

  Подрастающему поколению Венера  желает, чтобы  никогда   не видели войны, чтобы не испытали то, что  испытала она, чтобы ценили жизнь, мир, родителей, семью, Учились, трудились на совесть, чтобы не поддавались  дурным влияниям , мешающим жить красиво и достойно. Ведь жизнь так прекрасна!

 

 

 

                                                                                                                            9

                                                                                                                              3.Заключение

Вот и завершается мое повествование об этом удивительном человеке.  Остается добавить, что Венера горячо любимая моя дэу эни, которой я восхищаюсь и горжусь. Многое еще мне предстоит понять, прочувствовать в ее судьбе, но одно я поняла твердо: что бы ни случилось с нами в жизни - не сдаваться, не сгибаться, не падать духом! ЖИТЬ.

Эта история о моих предках  не дает мне покоя. У нас есть  свидетельство о смерти  мамы Венеры- Денисовой  Марии Ивановны, а судьба прадеда? Денисова Петра Тимофеевича? Где его останки? Как  встретил он свой последний час? Ведь до сих пор так  о нем ничего и  не известно …

Вопросов множество, и на все необходимо найти ответ. Пока дэу эни с нами.  Не должны теряться люди, каждый должен знать, где покоятся останки их близких.

Не должны плакать дети, не должны терять своих родителей, близких. Не должны голодать. Дети должны расти , не зная войны.  А мы должны приложить все усилия, чтобы такой трагедии никогда не повторилось.

Близится славная юбилейная дата – 70-летие Великой Победы. Очень хочу, разыскав, прийти в этот день на могилу своего прадеда с цветами и словами благодарности за мое счастливое детство.

  Но это уже другая история, тема моей будущей поисковой  работы . Ведь без прошлого нет настоящего и  нет будущего.

 

 

 

 

 

 

 

10        

 

4.Литература

 

1.Воспоминания Денисова Ф.П.

2.Воспоминания Яруллиной(Денисовой)В.П.

3. Газета Балтасинского района «Хезмэт»   от 9.02.2011г.

4.Проект сборника « Вспоминают дети войны» .

 5.Письмо Хайруллиной З., жительницы с. Габишево.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                            11 

                                                                                                                                                                                                                                                               

5.  Приложение

1 .  Архивная  справка   Главного архивного управления при кабинете министров РТ от 2.05.2000г.

2. Архивная  справка   Главного архивного управления при кабинете министров РТ от 3.04.2014г.

3.Справка Министерства просвещения ТАССР от 24.06.1980г.

4.Свидетельство о смерти Денисовой Марии от  3.12.1979г.

5.Извещение из Балтасинского райвоенкомата от 4.06.1980г.

6. Семейные фотографии Яруллиной (Денисовой) Венеры  разных лет.                      

                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вспоминают дети войны"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Воспоминания ветеранов являются бесценным источников для научных исследований историков, для создания новых учебников и литературных произведений, а также для патриотического воспитания молодежи.Ветеранские, профсоюзные и молодежные организации, учебные заведения и предприятия проводят работу над созданием сборников воспоминаний под условным названием- «Вспоминают дети войны».Таким образом, весь материал, посвященный судьбе  Яруллиной (Денисовой) Венеры и изложенный  ниже,   является частью  этого  проекта, что предполагает   прикладной характер данной работы и поисковый метод исследования Цель работы:  на конкретном  примере судьбы конкретного человека собрать и показать проявление  традиционных качеств народов России и Татарстана во время войны.Задачи: Собрать и обобщить факты биографии   респондента·         Воспитать чувство безграничного уважения к ветеранам войны и тыла·         Ценить мирное время, вносить посильный вклад в дело сохранения и укрепления  мира ·         Ценить родителей, семью как важное составляющее нормальной полноценной  жизни каждого человека

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 621 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.04.2014 805
    • DOCX 39.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Насретдинова Райхан Габдулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 51950
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 167 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции