1667496
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация «Мой Ямал совсем не мал»

Презентация «Мой Ямал совсем не мал»

библиотека
материалов
«Мой Ямал совсем не мал!» Методическая разработка внеклассного мероприятия к...
Ямало-Ненецкий автономный округ образован 10 декабря 1930 года. Часть имени...
. Вы на карту посмотрите И Ямал на ней найдите, Потому что здесь наш дом: Мы...
В переводе с ненецкого языка на русский слово “Ямал” означает “край земли”. В...
Салехард Салехард – административный, политический и духовный центр Ямала. Э...
ФОТОГРАФИИ САЛЕХАРДА
66 параллель. 		 г. Салехард на полуострове Ямал славен тем, что является еди...
ГУБКИНСКИЙ
Там, где тундра и тайга, Там, где вьюга и пурга, Там, где бурый Пур кружит,...
Ненецкий шаман.
 КАК МЕДВЕДЬ ХВОСТ ПОТЕРЯЛ (ненецкая сказка).  
Певунья.
Загадочная .
Не из камня, не из бревен из оленьих шкур построен.
Чуток, строен и высок, гордо голову несет. От рогов густая тень. Вот красивый...
Летом меховые, зимой берестяные.
Мягок, а не пух, зелен, а не трава.
Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица?
В тундре голой и холодной он стадо оленей пасет. Зря тут бродит, волк холодны...
Игрунья.
Я хочу, чтоб край мой милый Стал еще прекрасней, Я хочу, чтоб люди жили В рад...
http://hl-away.info/photo/oboi…  белочка pda.nakanune.ru оленевод older.ufabi...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Мой Ямал совсем не мал!» Методическая разработка внеклассного мероприятия к
Описание слайда:

«Мой Ямал совсем не мал!» Методическая разработка внеклассного мероприятия к 80- летию Ямало-Ненецкого автономного округа. Выполнила Дмитриева Т.А. Учитель начальных классов МБОУ «СОШ№2» г. Тарко-Сале

2 слайд Ямало-Ненецкий автономный округ образован 10 декабря 1930 года. Часть имени
Описание слайда:

Ямало-Ненецкий автономный округ образован 10 декабря 1930 года. Часть имени округу дал полуостров Ямал, в переводе с ненецкого на русский язык означает «край земли», другую часть названия округ получил от имени коренного народа – ненцев.

3 слайд . Вы на карту посмотрите И Ямал на ней найдите, Потому что здесь наш дом: Мы
Описание слайда:

. Вы на карту посмотрите И Ямал на ней найдите, Потому что здесь наш дом: Мы на севере живем.

4 слайд В переводе с ненецкого языка на русский слово “Ямал” означает “край земли”. В
Описание слайда:

В переводе с ненецкого языка на русский слово “Ямал” означает “край земли”. В старину называли эти места “краем крещеного света”. Ямал – заповедный уголок земли – является хранителем удивительно самобытной и уникальной культуры. 10 декабря мы празднуем день рождения образования Ямало-Ненецкого автономного округа. За 80 лет наш округ прошёл огромный путь промышленного гражданского строительства. Быстрыми темпами идёт развитие индустриального строительства, растут города и посёлки, идёт прокладка магистральных газопроводов, железных и автомобильных дорог, развивается ямальская авиация. На Ямале живёт полмиллиона людей, для которых округ стал родным домом на многие годы.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Салехард Салехард – административный, политический и духовный центр Ямала. Э
Описание слайда:

Салехард Салехард – административный, политический и духовный центр Ямала. Это единственный город в мире, расположенный на северном Полярном круге. Древний Обдорск, современный Салехард поражает своим великолепием: памятниками старины, новыми архитектурными изысками, ухоженными улицами, красивыми и уютными двориками, обилием объектов туристского показа.

8 слайд ФОТОГРАФИИ САЛЕХАРДА
Описание слайда:

ФОТОГРАФИИ САЛЕХАРДА

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд 66 параллель. 		 г. Салехард на полуострове Ямал славен тем, что является еди
Описание слайда:

66 параллель. г. Салехард на полуострове Ямал славен тем, что является единственным городом в мире, расположенном на самом Полярном круге. Стела "66-я параллель" была установлена в 1980-м году в месте условного прохождения Полярного круга. Поскольку памятник был установлен не очень точно в географическом плане, в 2003-м году был создан новый проект стелы на новом месте, теперь на ул. Броднева 66-я параллель.

11 слайд ГУБКИНСКИЙ
Описание слайда:

ГУБКИНСКИЙ

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Там, где тундра и тайга, Там, где вьюга и пурга, Там, где бурый Пур кружит,
Описание слайда:

Там, где тундра и тайга, Там, где вьюга и пурга, Там, где бурый Пур кружит, Где пурпурный мох лежит, Где блестящее сиянье Освещает небосклон, Прочитаете названье: Это Пуровский район

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Ненецкий шаман.
Описание слайда:

Ненецкий шаман.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд  КАК МЕДВЕДЬ ХВОСТ ПОТЕРЯЛ (ненецкая сказка).  
Описание слайда:

КАК МЕДВЕДЬ ХВОСТ ПОТЕРЯЛ (ненецкая сказка).  

24 слайд Певунья.
Описание слайда:

Певунья.

25 слайд Загадочная .
Описание слайда:

Загадочная .

26 слайд Не из камня, не из бревен из оленьих шкур построен.
Описание слайда:

Не из камня, не из бревен из оленьих шкур построен.

27 слайд Чуток, строен и высок, гордо голову несет. От рогов густая тень. Вот красивый
Описание слайда:

Чуток, строен и высок, гордо голову несет. От рогов густая тень. Вот красивый зверь…

28 слайд Летом меховые, зимой берестяные.
Описание слайда:

Летом меховые, зимой берестяные.

29 слайд Мягок, а не пух, зелен, а не трава.
Описание слайда:

Мягок, а не пух, зелен, а не трава.

30 слайд Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица?
Описание слайда:

Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица?

31 слайд В тундре голой и холодной он стадо оленей пасет. Зря тут бродит, волк холодны
Описание слайда:

В тундре голой и холодной он стадо оленей пасет. Зря тут бродит, волк холодный, к стаду он не подойдет. Потому что это стадо стережет.

32 слайд Игрунья.
Описание слайда:

Игрунья.

33 слайд Я хочу, чтоб край мой милый Стал еще прекрасней, Я хочу, чтоб люди жили В рад
Описание слайда:

Я хочу, чтоб край мой милый Стал еще прекрасней, Я хочу, чтоб люди жили В радости и счастье.

34 слайд http://hl-away.info/photo/oboi…  белочка pda.nakanune.ru оленевод older.ufabi
Описание слайда:

http://hl-away.info/photo/oboi…  белочка pda.nakanune.ru оленевод older.ufabike.ru мох ягель fun2mass.ru северный олень fei4ka.wordpress.com чум expirience.ru морошка old.fedpress.ru г. Губкинский otvet.mail.ru г. Губкинский

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
          «Мой Ямал совсем не мал!       Методическая разработка внеклассного мероприятия к 80- летию Ямало-Ненецкого автономного округа          Цели и задачи: приобщение детей к важной части духовной культуры коренных народов Ямала. Углубление  представления учащихся о родном крае, о малой родине; приобщение к общечеловеческим ценностям; помочь адаптации школьников к жизни в многонациональном сообществе; развивать чувство прекрасного.   1 ведущий (Слайд 2).  Ямало-Ненецкий автономный округ образован 10 декабря 1930 года. Часть имени округу дал полуостров Ямал, в переводе с ненецкого на русский язык означает «край земли», другую часть названия округ получил от имени коренного народа – ненцев. Слайд № 3. 2 ведущий. Вы на карту посмотрите И Ямал на ней найдите, Потому что здесь наш дом: Мы на севере живем. Слайд № 4 •      В переводе с ненецкого языка на русский слово “Ямал” означает “край земли”.   Слайд №5   ВИДЕОКЛИП О ЯМАЛЕ. Слайд №6.      Ведущая: - Приглашаю вас, ребята, отправиться в путешествие на оленьей упряжке. Сядем поудобнее, поехали! - Назовите столицу нашего округа. (Салехард). Дети зачитываю стихотворения о Салехарде Слайд №7 Есть на карте город Он мне очень дорог. Там метут метели И лежат снега. В тундре есть морошка И растёт брусника. Мой любимый город – это Салехард! Слайд № 8 -9 Салехард Слайд №10 История создания памятника монументального искусства  “Стела “66 параллель” Стела “66 параллель” стала символом географической уникальности города Салехарда – единственного города на Полярном круге. Наше путешествие продолжается по городам Ямала. Дети читают стихи о Ямальских городах.    Слайд №  11.    Губкинский. Где был посёлок небольшой, Город вырос молодой. Тут тоже нефть люди берут, А город Губкинским зовут. Слайд 12.     Ноябрьск. Чёрное золото – наше богатство. Залит Ноябрьск сияньем огней. Здесь укрепляется славное братство Спаянных Севером добрых друзей.   Слайд № 13.   Новый Уренгой. Он для многих – дом родной, Город Новый Уренгой, Под полярною звездой Светит звёздочкой земной. Слайд 14.    Муравленко. Муравленко – город тоже молодой, Но гордиться может он собой: Здесь бурят, строятся, растут, Здесь нефть и газ из недр берут. Слайд № 15. Там, где тундра и тайга, Там, где вьюга и пурга, Там, где бурый Пур кружит, Где пурпурный мох лежит, Где блестящее сиянье Освещает небосклон, Прочитаете названье: Это Пуровский район.   Как называтся главный город Пуровского района. (Тарко – Сале) Слайд № 16. Видеоклип.  Слайд № 17.  Наше путешествие продолжается.  Следующая остановка. Кто же нас встречает? (слайд № 18  шаман с бубном). Шаман: - Дорогие ребята, я приглашаю вас в стойбище “Поэтическое”, где живут поэты, они воспевают красоту своей земли.   (Дети читают стихи северных поэтов)  Слайд № 19. по 22 слайд Ведущая: - Какие чистые, добрые, искренние стихи, написанные сердцем и душой. Шаман: - Я приглашаю вас в волшебный мир мудрых народных сказок и легенд. Стойбище “Сказочное” ждет вас, ребята!  Слайд № 23. Дети показывают ненецкую сказку «Как мужик хвост потерял». Слайд №24. Шаман:- А теперь мы с вами, дорогие ребята, идем дальше, в стойбище “Певунья” Исполнение песни на хантейском языке. Исполняет  ученица 2-Б класса. И представители народов севера из Центра национальных культур.   Шаман: Ну, что поедем в гости? (Ударяет в бубен) Звучит хантыйская музыка. Вот мы с вами и приехали. Слайд № 25 -31 Стойбище “Загадочное” Шаман: - А теперь мы с вами, ребята, зайдем в гости в  чум. (Хозяйка чума встречает детей, приглашает в гости). Хозяйка чума: Добро пожаловать, дорогие друзья! Я рада встречи с вами и хочу загадать вам загадки. Не из камня, не из бревен из оленьих шкур построен. (Чум). Чуток, строен и высок, гордо голову несет. От рогов густая тень. Вот красивый зверь…(Олень) Летом меховые, зимой берестяные. ( Рога оленя.) Мягок, а не пух, зелен, а не трава. ( Мох) Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица? ( Белка) В тундре голой и холодной он стадо оленей пасет. Зря тут бродит, волк холодный, к стаду он не подойдет. Потому что это стадо стережет…(Оленевод.)   Шаман: Мы продолжаем наш путь и следующая наша остановка в стойбище “Игрунья”.   Слайд №  32 Игры показывают представители коренной национальности из Центра национальных культур. Детям показывают ненецкие игры. (для мальчиков и для девочек). Шаман: - Дорогие ребята, я очень рад встречи с вами, видно, что вы знаете и любите наш северный край. Наш Ямал! - Вот мы с вами и совершили путешествие по Ямальскому краю. Надеюсь, вы полюбите землю, на которой живете, еще сильнее. Слайд №33. МОУ «МБОУ «СОШ№2»   учитель: Дмитриева Т.А.  г. Тарко-Сале.                
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.