Конспект внеклассного занятия «Юбилей Сергея Михалкова»

Предпросмотр материала:

Внеклассное занятие по литературному чтению во 2-м классе "Юбилей Сергея Михалкова"

Цель: расширение знаний учащихся о творчестве С.В.Михалкова,

развитие интереса к чтению, логического мышления, внимания, читательской памяти, выразительной речи

Задачи:

1) Образовательные:

- обобщить и систематизировать знания учащихся о творчестве С.В.Михалкова.

2) Развивающие:

- развивать речь, выразительное чтение, образное

мышление, любознательность, творческие способности;

- способствовать развитию семейного чтения.

3) Воспитательные:

- воспитывать интерес к читательской деятельности

вовлекать детей в коллективное творческое дело;

развивать актерское мастерство, творческие способности посредством представление инсценировки стихотворения С. Михалкова.

Оформление:

выставка книг С. Михалкова;

портрет писателя;

презентация;

Ход занятия

I. Вводная часть.

Учитель.

- Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Итак, в начале нашего занятия я прошу вас ответить на вопрос? Посмотрите, пожалуйста, на нашу выставку книг. Что объединяет эти произведения? Правильно! Автором этих книг является Сергей Владимирович Михалков.

(Выставляю портрет С. Михалкова)

- Какое сегодня число? А оно имеет отношение к сегодняшней теме занятия? Да, сегодня столетний юбилей великого писателя. И тема нашего занятия «Юбилей Сергея Михалкова».

- Прежде всего, я хочу сказать, что Сергей Владимирович Михалков очень трепетно и трогательно относился к детям. Об этом говорят все его произведения, написанные для вас. Прочитайте, что говорил Сергей Михалков о детях. «Сегодня – дети, завтра – народ». Как вы понимаете это выражение?

- Я думаю, что лучшим подарком для автора является то, что его произведения знают, читают, заучивают наизусть. И сегодня мы проведем конкурс , который выявит лучших знатоков творчества великого мастера.

- Я уверена, что вы прочитали достаточно произведений данного автора и сейчас блеснете своими знаниями во время наших конкурсов.

- А сейчас я представлю вам наше уважаемое жюри.

- Итак, внимание! Мы начинаем. 1 тур нашего конкурса называется «Своя игра» Я думаю, вы знаете правила этой популярной телевизионной игры. Поэтому я не буду на них останавливаться.

- Вначале мы проведем жеребьевку, которая определит, какая из команд начнет игру.

1 тур

Презентация «Своя игра»

- Первый тур пройден! Пока жюри подводит итоги, мы с вами проведем физминутку.

Физминутка

За мною следом ходит тень,

Куда бы я ни шёл.

Сажусь к столу, всегда со мной

Садится тень за стол.

Она такая же, как я

От головы до ног.

И повторяет каждый шаг

И каждый мой прыжок.

- Мы отдохнули и готовы выслушать наше жюри. Итоги первого тура подведены, переходим к следующему туру.

2 тур

- Я сейчас вам раздам конверты с деформированным текстом, а вы, ребята, пожалуйста, восстановите текст и проинсценируйте его.

- Пока команды готовятся к следующему туру, предлагаю гостям поучаствовать в нашем блицтурнире.

1 вопрос.

- В каком литературном жанре не работал Сергей Михалков? (Романы)

- Кем стали сыновья великого поэта? (Кинорежиссеры)

- Куда дядя Степа проходил бесплатно? (НА стадион)

- «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен» Где можно прочитать эти слова? (На могиле неизвестного солдата, в Москве)

- Молодцы!

- Команды, готовы?

(Учащиеся показывают инсценировку сказки «Как старик корову продавал»)

- Итак, уважаемое жюри, ждем ваших оценок. ( Выступление членов жюри.)

3 тур Конкурс капитанов.

Это, верно, дряхлый дед,

Ста четырнадцати лет?

Нет!

- Из какого стихотворения эти строчки?

* Про мимозу

* Про сирень

* Про черемуху

* Про жасмин

Откуда свалилась Азбука в стихотворении Сергея Михалкова?

* С полки

* С потолка

* С дуба

* С печки

Почему я стал у стенки?

У меня дрожат…коленки…

Чего же так боялся мальчик?

· Контрольной

· Вызова к директору

· Прививки

· Мышки

Назовите фамилию дяди Степы.

· Семенов

· Иванов

· Степанов

· Михалков

- Ребята, я очень рада, что вы не просто прочитали произведения С. Михалкова, но и запомнили их героев, заучили наизусть понравившиеся произведения. Со стихами Сергея Михалкова все дети нашей огромной страны, да и не только, знакомятся в самом раннем детстве. С ними вас знакомят ваши мамы. И сегодня ваши мамы, бабушки пришли вас поддержать, порадоваться вашим успехам!

- Я думаю, что сегодня у нас нет проигравших, так как вы все показали себя очень достойно. Вы – настоящие знатоки! Поздравляю вас! Спасибо всем!

Краткое описание материала

Данное внеклассное мероприятие разработано для учащихся начальной школы. Основная цель мероприятия популяризация семейного чтения. Для успешной реализации поставленных целей и задач, необходимо тесное сотрудничество с родителями учащихся. На данном мероприятии учащиеся отвечают на вопросы викторины по творчеству Сергея Михалкова, инсценируют одно из произведений поэта, здесь же проводится игра подобная телевизионной игре «Своя игра», которая представлена в виде презентации. Родители на данном уроке выступают в качестве жюри. Но это не мешает родителям включаться в некоторые этапы занятия и отвечать на вопросы, приготовленные ведущим. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА »I. Вводная часть.Учитель.- Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости!Итак, в начале нашего занятия я прошу вас ответить на вопрос? Посмотрите, пожалуйста, на нашу выставку книг. Что объединяет эти произведения? Правильно! Автором этих книг является Сергей Владимирович Михалков.(Выставляю портрет С. Михалкова)- Какое сегодня число? А оно имеет отношение к сегодняшней теме занятия? Да, сегодня столетний юбилей великого писателя. И тема нашего занятия «Юбилей Сергея Михалкова».- Прежде всего, я хочу сказать, что Сергей Владимирович Михалков очень трепетно и трогательно относился к детям. Об этом говорят все его произведения,написанные для вас. Прочитайте, что говорил Сергей Михалков о детях. «Сегодня –дети, завтра – народ». Как вы понимаете это выражение?- Я думаю, что лучшим подарком для автора является то, что его произведения знают, читают, заучивают наизусть. И сегодня мы проведем конкурс , который выявит лучших знатоков творчества великого мастера.- Я уверена, что вы прочитали достаточно произведений данного автора и сейчас блеснете своими знаниями во время наших конкурсов.- А сейчас я представлю вам наше уважаемое жюри. - Итак, внимание! Мы начинаем. 1 тур нашего конкурса называется «Своя игра»Я думаю, вы знаете правила этой популярной телевизионной игры. Поэтому я не буду на них останавливаться.- Вначале мы проведем жеребьевку, которая определит,какая из команд начнет игру.»

Конспект внеклассного занятия «Юбилей Сергея Михалкова»

Классному руководителю

Конспекты

DOCX

15.03.2013

1591

Классному руководителю

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Укоева Октябрина Ринчиновна

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 1536
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1536
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Укоева Октябрина Ринчиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.