132170
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииМетодический проект учебного занятия (учебной темы) по курсу «Теория и технологии художественно-эстетического образования в условиях модернизации и стандартизации общего образования» в 5 классе, по теме: «Золотая хохлома»

Методический проект учебного занятия (учебной темы) по курсу «Теория и технологии художественно-эстетического образования в условиях модернизации и стандартизации общего образования» в 5 классе, по теме: «Золотая хохлома»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Золотая хохлома.ppt

библиотека
материалов
Урок по декоративно-прикладному искусству «Золотая хохлома» 5 класс Учитель и...
это удивительной красоты расписная деревянная посуда – ложки, чашки, блюдца,...
дымка городец гжель
Что такое Золотая хохлома? Золотая хохлома – это огненные краски узоров, кото...
Из истории… Хохломская роспись по дереву, русский народный художественный про...
Как создавали посуду. Выточенные деревянные изделия ("белье") грунтуют жидко...
Два типа росписи. « верховая» - красным и черным цветом на золотом фоне; Верх...
Фоновое письмо. « под фон» - золотистый силуэтный рисунок на цветном фоне.
Роспись "под фон", или фоновое письмо, - это уникальная техника росписи. На п...
Плавно вьющиеся стебли трав-травная роспись или травка. Мелкие элементы-ягодк...
Узор «травка».
Декоративные элементы для рисования сказочных птиц.
Чертеж макета цилиндра Размеры для черновой работы- радиус окружности равен...
Проверь свои знания. Назови способ появления названия этого народного промыс...
. Работы мастеров.
Художники шутят.
                                                      В росписях Хохломы поч...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок по декоративно-прикладному искусству «Золотая хохлома» 5 класс Учитель и
Описание слайда:

Урок по декоративно-прикладному искусству «Золотая хохлома» 5 класс Учитель изобразительному искусству МКОШ СОШ № 1

2 слайд это удивительной красоты расписная деревянная посуда – ложки, чашки, блюдца,
Описание слайда:

это удивительной красоты расписная деревянная посуда – ложки, чашки, блюдца, замысловатые ковши...

3 слайд дымка городец гжель
Описание слайда:

дымка городец гжель

4 слайд Что такое Золотая хохлома? Золотая хохлома – это огненные краски узоров, кото
Описание слайда:

Что такое Золотая хохлома? Золотая хохлома – это огненные краски узоров, которые  складываются из разнообразных завитков трав, цветов, ягод, и восхищают нас своей неповторимой торжественной красотой, богатством фантазии.

5 слайд Из истории… Хохломская роспись по дереву, русский народный художественный про
Описание слайда:

Из истории… Хохломская роспись по дереву, русский народный художественный промысел. Возник во 2-й половине. 17 в. на территории современного Ковернинского района Горьковской области; название промыслу дало торговое с. Хохлома той же области. Для Хохломской росписи характерна оригинальная техника окраски дерева в золотистый цвет без применения золота .

6 слайд Как создавали посуду. Выточенные деревянные изделия ("белье") грунтуют жидко
Описание слайда:

Как создавали посуду. Выточенные деревянные изделия ("белье") грунтуют жидко разведенной глиной, по - местному вапой, чтобы закрыть все поры, сушат в печи, покрывают олифой. Так делают несколько раз. В последней же раз олифу не досушивают, доводят до «слабого отлипа».

7 слайд Два типа росписи. « верховая» - красным и черным цветом на золотом фоне; Верх
Описание слайда:

Два типа росписи. « верховая» - красным и черным цветом на золотом фоне; Верховым письмо называется потому, что золоченая поверхность не закрашивается, а по ней, по верху, сочными мазками наносится рисунок. И называют варианты такой росписи - "под листок", "под ягодку".

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Фоновое письмо. « под фон» - золотистый силуэтный рисунок на цветном фоне.
Описание слайда:

Фоновое письмо. « под фон» - золотистый силуэтный рисунок на цветном фоне.

10 слайд Роспись "под фон", или фоновое письмо, - это уникальная техника росписи. На п
Описание слайда:

Роспись "под фон", или фоновое письмо, - это уникальная техника росписи. На полуду (серебряный фон) наносятся контуры будущих листьев, цветов, ягод, птичек и других элементов росписи. Мастер, прочувствовал форму предмета, обдумал рисунок и уже безошибочно знает, в каком месте что разместить. Пространство по наружной стороне контурных линий закрашивается черной или красной краской. Происходит "заливка" фона. После сушки и покрытия лаком, в результате чего "серебро" превращается в "золото", художник начинает расцвечивать ягоды, другие элементы рисунка, оживки. А на свободном пространстве фона, где требуется, нарисует травку.

11 слайд Плавно вьющиеся стебли трав-травная роспись или травка. Мелкие элементы-ягодк
Описание слайда:

Плавно вьющиеся стебли трав-травная роспись или травка. Мелкие элементы-ягодки, листья,цветы. Азбука хохломской росписи.

12 слайд Узор «травка».
Описание слайда:

Узор «травка».

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Декоративные элементы для рисования сказочных птиц.
Описание слайда:

Декоративные элементы для рисования сказочных птиц.

18 слайд Чертеж макета цилиндра Размеры для черновой работы- радиус окружности равен
Описание слайда:

Чертеж макета цилиндра Размеры для черновой работы- радиус окружности равен 3,5см., длина развертки 23,5 см. Что- бы увеличить размеры цилиндра, нужно умножить величины в желаемое количество раз. Достаточно в 2 раза. Можно поэкспериментировать- сделать цилиндр высоким или приземленным, как вам понравится. Для рисунка все пригодится, экспериментируйте, пробуйте.

19 слайд Проверь свои знания. Назови способ появления названия этого народного промыс
Описание слайда:

Проверь свои знания. Назови способ появления названия этого народного промысла? По названию местности. (село Хохлома) Верховое и фоновое письмо Назови типы росписи

20 слайд . Работы мастеров.
Описание слайда:

. Работы мастеров.

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Художники шутят.
Описание слайда:

Художники шутят.

23 слайд                                                       В росписях Хохломы поч
Описание слайда:

                                                      В росписях Хохломы почти нет жанровых сценок; все свое искусство художники направили на изображение растительных форм, или так называемого травного орнамента, связанного с традициями живописи Древней Руси. Гибкие, волнистые стебли с листьями, ягодками и цветами обегают стенки сосуда, украшают его внутренюю поверхность, придавая предмету неповторимый нарядный облик.

Выбранный для просмотра документ Тема урока хохлома.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МКОУ СОШ № 1 город Миньяр Ашинский муниципальный район Челябинская область











Шайхетдинова Марина Гайнулловна

Место работы, должность: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1

города Миньяря

учитель изобразительного искусства и черчения

Методический проект учебного занятия (учебной темы) по курсу

«Теория и технологии художественно-эстетического образования в условиях модернизации и стандартизации общего образования»

в 5 классе, по теме: «Золотая хохлома»




2013 г.


Тема урока: «Золотая хохлома»

Цель: изготовление поставок украшенных элементами хохломской росписи для организации выставки в начальной школе к празднику «Осенины»

Задачи:

Воспитывающая: уважение к труду народных умельцев. Сохранение народных традиций и обычаев.

Развивающая: умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения; познакомить учащихся с хохломской росписью.

Обучающая: умению выделять характерные средства художественной выразительности в работах народных мастеров, овладение основами хохломской росписи.

Тип урока: комбинированный

Виды: фронтальный опрос, беседа, презентация к уроку, самостоятельная работа, оценивание работ друг друга.

Форма: урочная.

Методы: словесные, наглядные, практические, проектная деятельность.

Оборудование:

Для обучающихся: альбом, цветной картон, простой карандаш, ластик, ножницы, клей, краски, кисти,

Для учителя: компьютер, проектор, кисти, краски, листы бумаги.











Ход урока:

Действия учителя

Действия учащихся

Этап организационный.

Приветствие.

Проверка готовности к уроку.


Приветствие.

Готовность к уроку

Этап фронтального опроса по усвоению знаний с уроков по изучению промыслов.

Сегодня мы познакомимся еще с одним замечательным видом народного промысла.

Разгадайте кроссворд.

  1. Конек на крыше. (охлупень)

  2. Самое почетное место – духовный центр дома красный …(угол)

  3. Им ставят и достают горшки из печи. (ухват)

  4. Деревянный настил. На них обычно спали. (полати)

  5. широкая толстая доска, на которой размещаются горшки, чугунки. (шесток)

  6. украшение — узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов; предназначается для украшения различных предметов (орнамент)

  7. украшение окна (наличник)

Прочитайте полученное слово по вертикали выделенное красным цветом.

Сегодня мы создадим из цилиндров поставки – сосуды для хранения запасов и украсим их хохломскими узорами


Слайд 3. А с какими художественными промыслами мы с вами уже знакомы?








Учащиеся разгадывают кроссворд и называют тему урока ХОХЛОМА.




















Учащиеся дают ответы на поставленный вопрос.

Дымка, Гжель и Городец.

Этап подготовки учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала.

Слайд 4. Хохломская роспись по дереву, русский народный художественный промысел. Возник во 2-й половине. 17 в. на территории современного Ковернинского района Горьковской области; название промыслу дало торговое с. Хохлома той же области. Для Хохломской росписи характерна оригинальная техника окраски дерева в золотистый цвет без применения золота.

Слайд 5. Выточенные деревянные изделия ("белье") грунтуют жидко разведенной глиной, по - местному вапой, чтобы закрыть все поры, сушат в печи, покрывают олифой. Так делают несколько раз. В последней же раз олифу не досушивают, доводят до «слабого отлипа».

Слайд 8. Существует два вида росписи:

« верховая» - красным и черным цветом на золотом фоне;

Верховым письмо называется потому, что золоченая поверхность не закрашивается, а по ней, по верху, сочными мазками наносится рисунок. И называют варианты такой росписи - "под листок", "под ягодку".

Слайд 10-11. Фоновое письмо. «под фон» - золотистый силуэтный рисунок на цветном фоне.

Роспись "под фон", или фоновое письмо, - это уникальная техника росписи. На полуду (серебряный фон) наносятся контуры будущих листьев, цветов, ягод, птичек и других элементов росписи. Мастер, прочувствовал форму предмета, обдумал рисунок и уже безошибочно знает, в каком месте что разместить. Пространство по наружной стороне контурных линий закрашивается черной или красной краской. Происходит "заливка" фона.

После сушки и покрытия лаком, в результате чего "серебро" превращается в "золото", художник начинает расцвечивать ягоды, другие элементы рисунка, оживки. А на свободном пространстве фона, где требуется, нарисует травку.

Слайд 12 -17. Расписывали свои изделия мастера растительным орнаментом: земляник, малина, смородинка, крыжовник, яблочки. Последовательность росписи такая: наводка стебля плавной, черной, тонкой линией, ритмическое расположение по обе стороны ягодок или цветов, привязка к стеблю кудреватой травки (черный цветили зеленый), которая приближается, но не пересекается с ним. Цвет росписи был по золоту красный, зеленый, черный. По черному: красный, золотой, зеленый.


Этап освоения новых знаний.

Попробуем составить орнамент из отдельных элементов хохломской росписи.

Учитель контролирует процесс выполнения упражнения, поправляя и помогая учащимся.

После выполнения пробного орнамента ребята приступают к выполнению основного этапа работы.

Предлагаю вам выбрать золотой или черный фон картона для изготовления и росписи своей поставки.


Учитель контролирует процесс работы над росписью.

Учащиеся на альбомных листах составляют орнамент элементов травяного узора.







Ребята выбирают цвет картона и вырезают соответствующий прямоугольник (боковая поверхность поставки) и два круга (дно и крышка поставки)

Приступают к росписи своих заготовок.

Этап проверки понимания учащимися нового материала.

Слайд 20

  • Назови способ появления названия этого народного промысла?

  • Назови типы росписи.


Учащиеся отвечают на поставленные вопросы.

Промысел получил свое название от местности где оно зародилось.

По золоту, по черному

Этап подведения итогов урока

Критерии оценок:

  1. Аккуратность выполнения работы, эстетический вид росписи.

  2. Грамотное расположение композиции орнамента в росписи.

  3. Правильное выполнение элементов хохломской росписи.

Дети склеивают форму поставки и устраивают выставку своих изделий, оценивают работы своих одноклассников



Краткое описание документа:
Тема урока: «Золотая хохлома» Цель: изготовление поставок украшенных элементами хохломской росписи для организации выставки в начальной школе к празднику «Осенины» Задачи: Воспитывающая:  уважение к труду народных умельцев. Сохранение народных традиций и обычаев. Развивающая: умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения; познакомить учащихся с хохломской росписью. Обучающая:  умению выделять характерные средства художественной выразительности в работах народных мастеров, овладение основами хохломской росписи. Тип урока:  комбинированный Виды: фронтальный опрос, беседа, презентация к  уроку, самостоятельная работа, оценивание работ друг друга. Форма: урочная. Методы: словесные, наглядные, практические, проектная деятельность.
Общая информация

Номер материала: 64964040930

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.