Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физкультура / Презентации / Подготовка учащихся к итоговой аттестации выпускников.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Подготовка учащихся к итоговой аттестации выпускников.

библиотека
материалов

Утверждена

на педагогическом совете

Протокол от 31.09.2013 №1

Директор школы:__________А.Х.Хусаинов




































ПРОГРАММА подготовки выпускников к итоговой аттестации




Программа подготовки выпускников 9, 11 классов

к итоговой аттестации

Итоговая государственная аттестация учащихся играет огромную роль как для школы, педагогического коллектива, так и для самих учащихся. Государственная итоговая аттестация в форме ГИА и единого государственного экзамена позволяет не только унифицировать саму аттестацию, но и дает возможность педагогическому коллективу в целом подвести итог своей деятельности, глубоко проверить знания и умения учащихся, обнаружить пробелы в преподавании отдельных предметов, достижения и недостатки всего учебно-воспитательного процесса школы.

Итоговая аттестация в форме ГИА и ЕГЭ проводится на основании соответствующих Законов РФ, положений и инструкций Министерства образования и науки РФ, Министерства образования РТ. Принимая во внимание все эти документы, мы не можем быть гарантированно защищены от различных ситуаций, которые могут возникнуть во время итоговой аттестации учащихся. Поэтому администрация школы разработала данную программу.

Прежде всего, мы определили участников образовательного процесса, задействованных в этой подготовке:

Классные руководители 9,11-х классов
Учащиеся 9,11-х классов
Родители
Библиотека
Учителя-предметники
Администрация

Основные направления работы администрации

по подготовке к итоговой аттестации

  • Проведение тематических педагогических советов.

  • Проведение тематических родительских собраний.

  • Проведение индивидуальных консультаций с учащимися.

  • Подготовка графика консультаций с учащимися (по предметам).

  • Организация работы методических объединений школы.

  • Организация деятельности психологической помощи выпускникам.

  • Формирование и диагностика базы данных выпускных классов.

  • Направление учителей-предметников на курсы по подготовке к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ.

  • Подготовка и обновление тематического стенда «Единый государственный экзамен»











Вопросы ЕГЭ на педагогических советах и методическом совете

в течение учебного года

  • Анализ результатов ГИА и ЕГЭ прошлого учебного года (август).

  • Коррекция образовательной программы школы, плана подготовки школы к итоговой аттестации (август).

  • Утверждение плана подготовки школы к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ (сентябрь).

  • Информация об участии школы в ГИА и ЕГЭ по предметам (декабрь).

  • Информация о проведении пробных ГИА и ЕГЭ (декабрь).

  • Отчет ответственного за проведение ЕГЭ: о мероприятиях по информированию учащихся, родителей (лиц, их заменяющих), о формировании базы данных выпускных классов (март).

  • Отчет классных руководителей 9-х, 11-х классов по работе с учащимися и их родителями (лицами, их заменяющими) (ноябрь, декабрь, март, май).

  • Отчет учителей-предметников школы о ходе подготовки к итоговой аттестации в форме ЕГЭ (декабрь, март).

  • Рассмотрение решения перечня экзаменов в 9, 11 классах.

  • Допуск учащихся 9-х, 11-х классов к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ (май).

Направления работы по подготовке к итоговой аттестации в форме ЕГЭ

Учителя-предметники

  • Изучение и анализ КИМов итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ.

  • Подбор материалов по подготовке учащихся к итоговой аттестации.

  • Проведение консультаций по предмету.

  • Обучение учащихся 9-х классов по заполнению бланков ответов ГИА, 11-х классов по заполнению бланков ответов ЕГЭ.

  • Подготовка и периодическое обновление стенда «Готовимся к экзамену» по предмету.

  • Обучение на курсах по подготовке и проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

  • Работа с Интернет-ресурсами по подготовке к итоговой аттестации.

  • Формирование программы по подготовке к итоговой аттестации выпускников.

  • Подготовка опорных конспектов по основным вопросам курса и видам учебных умений.

  • Формирование общеучебных навыков.

Психологическая помощь выпускникам

  • Изучение профессиональных направлений учащихся 9-11-х классов.

  • Выявление закономерностей, связанных с выбором предметов для прохождения итоговой аттестации.

  • Диагностика учащихся 9–11_х классов.

  • Диагностика родителей (лиц, их заменяющих) учащихся 9–11-х классов.

  • Индивидуальные консультации учащихся, учителей-предметников, родителей (лиц, их заменяющих).

  • Проведение аутотренингов перед итоговой аттестацией с учащимися.

Классные руководители 9, 11 классов

  • Подготовка документов для формирования базы данных выпускников.

  • Ознакомление учащихся, родителей (лиц, их заменяющих) с нормативными документами по итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

  • Мониторинг учащихся 11 класса по распределению предметов по итоговой аттестации.

  • Контроль за посещаемостью учащимися консультаций по подготовке к итоговой аттестации.

  • Проведение индивидуальных консультаций с учащимися и их родителями (лицами, их заменяющими).

  • Организация психологической помощи выпускникам.



Содержание тематического стенда «Единый государственный экзамен»

  • Положение о проведении единого государственного экзамена

  • Стенд «Готовимся к единым государственным экзаменам»

  • Форма свидетельства о результатах ЕГЭ

  • Телефоны и адреса, по которым можно обращаться за помощью

  • Графики проведения предметных олимпиад и конкурсов

  • Форма бланков для проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ

  • Положение о проведении государственной итоговой аттестации

  • График консультаций по предметам по подготовке к ЕГЭ

  • График проведения пробного и репетиционного экзаменов

  • Приказ Рособрнадзора об итоговой аттестации в форме ЕГЭ

  • Справочная информация и сайтов http://www.rcmko.org/, www.fipi.ru

Темы консультаций с учащимися

  • Как принять решение об участии в ЕГЭ по выбору.

  • Выбор оптимального количества и состава экзаменов.

  • Знакомство с источниками информации и Интернет-ресурсами.

  • Определение стартового уровня подготовки.

  • Диагностика уровня подготовки.

  • Формирование индивидуальной и дифференцированной программы подготовки.

  • Выбор оптимальной стратегии выполнения ЕГЭ.

  • Знакомство с бланковой документацией и правилами ее заполнения.

  • Советы врача и психолога по подготовке к итоговой аттестации.

  • Работа с КИМами по предметам.











План-график

подготовки обучающихся к ГИА, ЕГЭ

п/п

Мероприятия

Сроки

ответственные

  1. Подготовительный этап

1

Совещание при завуче. Разработка плана- графика подготовки ОУ к ЕГЭ. Изучение нормативной документации по ГИА и ЕГЭ





Совет школы: Роль ЕГЭ в обеспечении равных условий при поступлении в ВУЗ и сдача выпускных экзаменов в школе Заседание педсовета по теме: «Качество образования- ядро образовательной политики школы»



сентябрь









сентябрь

Директор

ЗУР





Совет школы

Завуч




2

Сбор предварительных информаций о ГИА и ЕГЭ: предметы по выбору. Встречи с родителями, беседы с учителями –предметниками.

Классные руководители 9,11 классов

ЗУР, директор, родители

3

Разработка нормативных документов по подготовке к проведению ЕГЭ. Основные вопросы: разработка локальных актов школы по подготовке и проведению ЕГЭ; контрольная деятельность в школе по подготовке к итоговой аттестации в форме ЕГЭ;

Директор.

заместитель директора по УВР

4

Подготовка информационного стенда «ЕГЭ»

зам. директора по УВР

5

Заседание методсовета: «Совершенствование форм организации учебно-воспитательного процесса как условие достижения качественного образования»

Рассмотрение их материалов и предварительных графиков ГИА и ЕГЭ в 9,11 классах

Психолого-педагогический семинар: «Психолого-педагогические основы повышения качества учебно-воспитательного процесса»



октябрь

Классные руководители







Хадеев А.Г.

6

Проведение индивидуальных и групповых консультаций для обучающихся, родителей.

В течение учеб.года

Зам. директора по УВР

7

Совещание при замдиректора по УВР: «Педагогические условия обеспечения качества итоговой аттестации в форме ЕГЭ».

Основные вопросы: профессиональная ориентация школьников; информирование о системе профессионального образования .

Информационно- просветительская работа по подготовке и проведению ЕГЭ;










ноябрь


Заместитель директора по УВР

Классные руков.

8

Педсовет: ««От системы оценки качества образования в деятельности педагога к системе оценки качества образования в школе».


Хусаинов А.Х.

9

Заседание методсовета: «Координация процесса информатизации, повышение качества проведения учебных занятий и внеурочной работы по предметам»

Совещание при завуче: «Подготовка учащихся и родителей к экзаменам: о порядке подготовки к ГИА и ЕГЭ»









декабрь

Заместитель директора по УВР

предметники

10

Педагогический совет. «Одаренные дети и особенности работы с ними».

Хамитова Л.Т.

11

Заседание МО с учителями - предметниками по содержанию и правилам подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ.

Заместитель директора по УВР

12

Методический совет школы: «Подготовка учителей и учащихся к итоговой аттестации». Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различных уровней сложности










январь

Заместитель директора по УВР



Зиннатуллина Г.Н.

13






Заседание МО учителей математики, физики, информатики «О ходе подготовки к государственной итоговой аттестаци учащихся 9 и 11классов по математике к ГИА и ЕГЭ ».






















предметники

14

Инструктивно - методическая работа с классными руководителями, учителями, выпускниками и их родителями о целях и технологии ЕГЭ.

Ознакомление учащихся с возможными вариантами заданий различного уровня сложности, отработка навыков их выполнения.
































январь,

февраль

март

Заместитель директора по УВР Руководители МО

15

Совещание при директоре: «Преподавание русского языка, литературы, алгербы, геометрии, физики, химии, иностанного языка, информатики в 9, 11 классах Подготовка обучающихся к ГИА и ЕГЭ»

Заседание методсовета: «Итоги мониторинга учебного процесса за I



полугодие 2012/ 2013 учебного года»


февраль

Класс.руковод. предметники,

ЗУР

16

Собрание учащихся и их родителей: О порядке подготовки и проведения ЕГЭ. Оформление протокола собрания и листа ознакомления.











март

Директор,

класс. руковод.

17

Заседание МО учителей гуманитарных предметов «О ходе подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся 9 класса по Татарскому и Русскому языкам и учащихся11 класса к ЕГЭ по Русскому языку».

предметники

18

Педагогический совет. «Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС»

СафинаА.М.

19

Совещание при директоре: «О ходе подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся 9.11 классов к ЕГЭ ».

предметники

20

Заседание методсовета: «Подготовка к государственной аттестации 9 и 11 классов.Мониторинг качества управления программой развития школы»








апрель

ЗУР

21

Заседание МО учителей биологии, географии, химии «О подготовке учащихся 9 и 11классов к ГИА и ЕГЭ ».

предметники

22

Проведение пробных ГИА и ЕГЭ

Зам.дир. по УВР

предметники

2 этап. Проведение ЕГЭ.

23

Организация итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ. Вопросы для обсуждения: проведение ЕГЭ в установленные сроки; оформление письменных заявлений учащихся выпускных классов о выборе экзаменов;




Май-июнь















май


24

Подготовка приказа о допуске учащихся 9, 11-х классов: к сдаче ГИА и ЕГЭ

директор

25

Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору (Вывешиваются на стенд)

Директор,

зам.дирек. по УВР

26

Подготовка и утверждение расписания сдачи ЕГЭ, его размещение на информационном стенде.

Зам. директора по УВР

27

Назначение ответственного представителя, хорошо знающего своих учеников, на пункте проведения экзамена

Директор

28

Подготовка и выдача пропусков на ЕГЭ. Регистрация пропусков

Администрация школы

29

Оповещение выпускников о способе их доставки к месту проведения ЕГ'Э

Администрация

школы

3 этап. Анализ результатов и выработка предложений по подготовке к ЕГЭ

30

Производственное совещание. Опросы общественного мнения о ЕГ'Э.





июнь

Директор, зам.дир. по УВР, родители

31

Совещание при замдиректора по УВР :Мониторинг результатов ЕГЭ по школе. Сводный аналитический отчет и меры совершенствования процедуры подготовки школы к проведению ЕГЭ

Зам. директора по УВР, рук.МО



Вопросы ЕГЭ в тематике родительских собраний 11 класса

Месяц проведения

Основные вопросы

Сентябрь

  • Об участии выпускников ОУ в ЕГЭ;

  • знакомство с «Положением о проведении ЕГЭ»;

  • знакомство с «Инструкциями по проведению ЕГЭ»;

  • знакомство с перечнем предметов, проводимых в форме ЕГЭ;

  • информация о результатах ЕГЭ прошлого года

Декабрь

  • «Психологическая помощь обучающимся при подготовки к ЕГЭ и ГИА со стороны родителей и педагогов»

Февраль –март

  • О порядке проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ;

  • списки вузов, участвующих в ЕГЭ;

  • сроки проведения пробного экзамена в форме ЕГЭ;

  • знакомство с «Инструкциями по подготовке и участию выпускников в ЕГЭ»

Апрель

  • О порядке окончания учебного года;

  • об учете результатов ЕГЭ в выставлении итоговых отметок в аттестат;

  • об организации приема и рассмотрения апелляций по результатам ЕГЭ;

  • об организации выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ;

  • о правилах приема в вузы и ссузы;

  • о системе единого конкурсного приема в вузы





План

мероприятий по подготовке учащихся 9, 11 классов

итоговой аттестации в 2013-2014 учебном году

Мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

Инструктивное совещание «Подготовка к ГИА и ЕГЭ»

Октябрь

Хамитова Л.Т.

2

Составление банка данных выпускников 9, 11 классов

Октябрь

Мулюкова М.В. кл. руководитель

3

Работа с учащимися во время каникул по основным предметам – математика, русский язык,татарский язык, обществознание, информатика, физика, история, биология:

- по КИМам;

- по сложным темам, в которых у учащихся выявлены пробелы;

- в сети Интернет на соответствующих сайтах;

- индивидуальная работа с учащимися.


Ноябрь

Январь

Март

Шарапова И.Д.

Вафина Ф.Б.

Гарифуллин Р.А

Хабибуллина Г.Н.

Хамидуллина Г.А.

4

Предварительный сбор информации о сдаче экзаменов по выбору в новой форме и ЕГЭ

Январь

Кл. руководит

ЗДУВР

5

Родительские и ученические собрания «Ознакомление с Положением о проведении ЕГЭ»

«Ознакомление с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников»

Март Апрель


Классные руководители Администрация

6

Репетиционные тестирования по русскому языку, татарскому языку и математике

Март Апрель

Учителя-предметники

7

Проверка преподавания русского языка в 9, 11 классах

Декабрь

Хамитова Л.Т.

8

Проверка преподавания математики в 9, 11 классах

Январь

Хамитова Л.Т.


Проверка преподавания татарского языка в 9, 11 классах

Февраль

Хамитова Л.Т.

9

Репетиционные тестирования предметов по выбору

Октябрь

Январь Апрель

Учителя-предметники

10

Оформление информационного стенда

Февраль

Хамитова Л.Т.

11

Проведение классных собраний в 9, 11 классах с целью выбора итоговых экзаменов

Март

Классные руководители

12

Информационное совещание «Подготовка и порядок проведения итоговой аттестации в 2014 году»

Апрель

Хамитова Л.Т.

13

Отчет о выполнении программного материала в 9, 11 классах в соответствии с учебным планом; выполнение норм контрольных, практических и лабораторных работ

Декабрь

Май

Учителя-предметники

14

Утверждение и сдача на хранение аттестационного материала для итоговой аттестации

Май

Хамитова Л.Т. Учителя-предметники

15

Психологические тренинги и беседы по подготовке к итоговой аттестации

Март апрель май

Завуч по ВР Кл.рук.

16

Составление расписания экзаменов и утверждение состава аттестационных комиссий

Май

Хамитова Л.Т.

17

Ознакомление учителей, учащихся, родителей с расписанием экзаменов

Май

Хамитова Л.Т.

18

Общее собрание выпускников 9, 11 классов и их родителей «Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации в школе»

Май

Хамитова Л.Т.

19

Педагогические советы:

«Ознакомление с Положением о государственной (итоговой) аттестации и Положением о проведении ЕГЭ»

«О допуске выпускников к государственной (итоговой) аттестации»

«О выдаче аттестатов за курс основной школы»

«О выдаче аттестатов за курс средней школы»

Февраль




Май


Июнь

Июнь

Хамитова Л.Т.




Мулюкова М.В.

20

Инструктивное совещание с членами аттестационных комиссий

Май


Хусаинов А.Х.

Хамитова Л.Т.

21

Инструктивное совещание о порядке заполнения аттестатов, сводных ведомостей учета успеваемости выпускников

Июнь

Хусаинов А.Х.

Хамитова Л.Т.

22

Оформление личных дел выпускников, аттестатов, книг выдачи аттестатов

Июнь

Хамитова Л.Т.

Кл.рук.

23

Выдача свидетельств о сдаче ЕГЭ, справок о результатах ГИА

Июнь

Хусаинов А.Х.


График работы с учащимися 9, 11 классов на неделю:

Дни недели

предметы

время

консультанты

Вторник


Математика

7ч.45мин

Хабибуллина Г.Н.



Среда

(поочередно)

Татарский язык

7ч.45мин

Шарапова И.Д.


Русский язык

7ч.45мин

Шарапова И.Д.




Четверг

(поочередно)


Биология

История

Физика

7ч.45мин

7ч.45мин

7ч.45мин

Мулюкова М.В.

Гарифуллин Р.А.

Хамидуллина Г.А.

Обществознание

Информатика

7ч.45мин

7ч.45мин

Гарифуллин Р.А.

Мулюкова М.В.

9 класс

11 класс

Дни недели

предметы

время

консультанты

Вторник

Математика

7ч.45мин

Вафина К.А.

Среда

Математика (дополнительное объединение)

7ч.45мин

Вафина К.А.

Четверг

Татарский язык

7ч.45мин


Хамитова Л.Т.

Пятница

Русский язык

7ч.45мин


Вафина Ф.Б.

Среда

Четверг

Пятница



Биология



14.15-15.10



Мулюкова М.В.



Среда



Обществознание



14.15-15.10



Гарифуллин Р.А.






Краткое описание документа:

         Итоговая государственная аттестация учащихся играет огромную роль как для школы, педагогического коллектива, так и для самих учащихся. Государственная итоговая аттестация в форме ГИА и единого государственного экзамена позволяет не только унифицировать саму аттестацию, но и дает возможность педагогическому коллективу в целом подвести итог своей деятельности, глубоко проверить знания и умения учащихся, обнаружить пробелы в преподавании отдельных предметов, достижения и недостатки всего учебно-воспитательного процесса школы. 
Автор
Дата добавления 09.04.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров1926
Номер материала 64986040931
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх