119193
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку окружающего мира на тему «Реки и озера» 2 класс

Презентация к уроку окружающего мира на тему «Реки и озера» 2 класс

библиотека
материалов
С давних пор из века в век Узнать стремился человек Как труден путь, что там...
На Земле 6 материков. Материки окружены со всех сторон океанами. Самый большо...
В учебнике было задание составить предложение по картинке. Я составила: Краси...
? Исток ? Правый берег ? ? ? Левый берег Приток Устье
«Чем река отличается от озера?» Водоём	река	озеро Протяженность		 Замкнутость...
«Чем река отличается от озера?» Водоём	река	озеро Протяженность	+	- Замкнутос...
- Что нового узнали? - Кто из ребят больше всех помог в открытии знаний? - Ка...
СПАСИБО ЗА ХОРОШУЮ РАБОТУ НА УРОКЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд С давних пор из века в век Узнать стремился человек Как труден путь, что там
Описание слайда:

С давних пор из века в век Узнать стремился человек Как труден путь, что там вдали? И снаряжал он корабли, И опускался до глубин, И поднимался до вершин. Материки он открывал, как мир прекрасен узнавал. За знанья жизнь отдать он мог… А с вами мы начнём урок.  

2 слайд На Земле 6 материков. Материки окружены со всех сторон океанами. Самый большо
Описание слайда:

На Земле 6 материков. Материки окружены со всех сторон океанами. Самый большой океан – Северный Ледовитый. Пустыня Сахара находится в Америке. Вода на карте обозначена синим цветом.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд В учебнике было задание составить предложение по картинке. Я составила: Краси
Описание слайда:

В учебнике было задание составить предложение по картинке. Я составила: Красивая быстрая река течёт в горах.

6 слайд ? Исток ? Правый берег ? ? ? Левый берег Приток Устье
Описание слайда:

? Исток ? Правый берег ? ? ? Левый берег Приток Устье

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд «Чем река отличается от озера?» Водоём	река	озеро Протяженность		 Замкнутость
Описание слайда:

«Чем река отличается от озера?» Водоём река озеро Протяженность Замкнутость Есть ли части? Пресный или нет? Важен ли для людей?

11 слайд «Чем река отличается от озера?» Водоём	река	озеро Протяженность	+	- Замкнутос
Описание слайда:

«Чем река отличается от озера?» Водоём река озеро Протяженность + - Замкнутость - + Есть ли части? + - Пресный или нет? + +- Важен ли для людей? + +

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд - Что нового узнали? - Кто из ребят больше всех помог в открытии знаний? - Ка
Описание слайда:

- Что нового узнали? - Кто из ребят больше всех помог в открытии знаний? - Как работал ты? Если вы довольны своей работой поднимите сигнальные карточки зеленого цвета.

18 слайд СПАСИБО ЗА ХОРОШУЮ РАБОТУ НА УРОКЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ХОРОШУЮ РАБОТУ НА УРОКЕ!

Краткое описание документа:
На всех этапах презентации ученики были вовлечены в активную мыслительную и практическую деятельность исследовательского характера, детям надо было не только использовать уже имеющиеся знания, но и найти новый способ выполнения уже известного им действия. Этапы презентации были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими. Учебный материал на протяжении всего урока работал на организацию посильного поиска и исследования второклассников, соответствовал их жизненному опыту. Для каждого ученика была создана ситуация успеха, что также способствовало повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению.
Общая информация

Номер материала: 65229041042

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.