Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Уй жануарлары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Уй жануарлары

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Үй жануарлары

Сабақтың мақсаты: Үй жануары туралы түсінік беру.

Білімділігі: үй жануаларының пайдасы жайлы ой қорыту,

үй жануарларының жасау әдістерін үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін, тілін, шығармашылық қабілетін дамыту.

Тәрбиелілігі: Төрт түлікті сүю, құрметтеу, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Топпен жұмыс

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ой қозғау.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, буклеттер, мақал-мәтелдер, плакаттар, қауіпсіздік ереже, нұсқау карта.

Пәнаралық байланыс: ана тілі, қазақ тілі, дүниетану, еңбекке баулу, сызу.

Сабаққа қажетті құралдар: Төсеніш, ермексаз, кескіш пышақ, түрлі-түсті қағаз, желім, қайшы, алжапқыш, қолсүртетін орамал т.б.құралдар

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

1. Оқушылармен сәлемдесу

2. Керекті құрал-жабдықтарын алдыру, түгендеу.

2. Оқушылар назарын сабаққа аудару.

Оқушыларды топқа бөліп алу.

  1. Топ «Қамбар ата»

  2. Топ «Зеңгі баба»

  3. Топ «Ойсыл қара»

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау, бекіту.

Кемпірқосақ – аспан күмбезінде түрлі-түсті доға түрінде көрінетін атмосферадағы оптикалық құбылыс. Ол аспанның бір жағында торлаған бұлттан жаңбыр жауып, қарсы жағында жарқырап, күн шығып тұрған кезде көрінеді. Күн сәулесі жаңбыр тамшыларынан өткенде сынып құрамдас бөліктерге қызыл, сары, жасыл, көгілдір т.б. бөлінуінің және тамшы бетінен шағылған толқын ұзындығы әртүрлі сәулелердің дефракциялануы мен интерференциялануы нәтижесінде пайда болады. Оқушыларға сұрақтар қойып, үй жұмыстарын тексеріп, бағалау, мадақтау.

ІІІ. Жаңа сабақ

Ой қозғау арқылы жаңа сабақты бастау. Жаңа сабақтың тақырыбын сөзжұмбақ арқылы табу.

Мал деген не? Табиғатта еркін жүрген аңдарды, жануарлар дейтінін білесіңдер? Адам ертеде сол жануарлардың етін жеп, сүтін ішу ішін және басқада қажетіне жарату үшін қолға үйреткен. Қолға үйір болған жануарларды «Мал» деп атаған

«Түлік» деген не? Адамдардың өте жақсы көріп, ерекше қамқорлықпен бағып күткен малдары.

Малдың төрт түрі:

Түйе, сиыр, жылқы және қой ешкі «төрт түлік» деп аталған. Қолға үйретілген басқа жануарлар ит, есек, шошқа, мысық, қаз, үйрек, тауық үй хайуанаттары деп аталады. Халық оларды қажетіне жаратса да, түлік деп атамаған. Төрт түлікті екі топқа бөліп, «ірі қара және ұсақ мал»дейді. Түйе, сиыр, жылқы ірі қара, ал, қой ешкі ұсақ мал болып аталады.

Төрт түліктің ішіндегі ең ірісі және жер бетінде денесі едәуір үлкен, ауыр салмақты жануарлардың бірі – түйе. Түйе арқасына май жинайды. Оны өркеш деп атайды. Қазақстанда бір өркешті және екі өркеші түйелер өсіреледі. Бір өркешті түйе –«нар» деп, екі өркештісі өркешті деп аталады.

Қазақ халқы жылқыны жеті қазынаның бірі санайды. Ер қанаты ат деп жылқы түлегін қастерлейді. Жылқы туралы қазақ ақындары Абай атамыз тамаша жырлар ұсынған. Қазақстан шығарылған сиыр тұқымдары бар. Қазақтың ақбас сиыры. Нағыз етті бағыттағы отандық сиыр. Сиырды көктемде туған жас төлі бұзау деп аталады. Қой – момақаң түлік, аңғал және үркек. Ешкі – теңтек,сергекте елпек. Қазақ халқы маңыраған малы болса да, қойға ерекше назар аударған.

V. Сарамандық жұмыс.

1. Қатырма қағаз дайындау

2. Үй жануарларының нобайын сызу

3. Ермексазды жұмсартып, дайындап алу

4. Сызба бойынша ермексазбен жұмыс жасау

5. көз,құлақ, тұяқ құйрығын жасау

6. Дайын болған жұмысқа композиция құрастыру

VІ. Тақтамен жұмыс. Дәптермен жұмыс.

Ырым – тыйымдар сөздер жаздыру.

VІІ. Сабақты бекіту.

  1. Мақал – мәтел айту

  2. Жұмбақ шешу

  3. Төрт түлік туралы өлеңдерін оқушылардан сұрау.

VІІІ. Сабақты қорытындылау.

Сұрақ-жауап арқылы қорытындылау.

ІХ. Бағалау.

Оқушылардың жасаған жұмыстарын, бағалап, мадақтау

Х. Үй тапсырма.

Үй жануалары туралы қызықты мәлімет жазып келу.































hello_html_4d9ed36a.jpg46 А.С.Пушкин атындағы мектеп-лицейі











hello_html_m1bd8b119.gif



hello_html_2469382b.gif



hello_html_m20e2aacc.gif

hello_html_71d0d315.png





hello_html_71d0d315.png









Сыныбы: 3 «А»

Бастауыш сынып мұғалімі: Жаханова Б

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Үй жануарлары Сабақтың мақсаты: Үй жануары туралы түсінік беру. Білімділігі: үй жануаларының пайдасы жайлы ой қорыту, үй жануарларының жасау әдістерін үйрету. Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін, тілін, шығармашылық қабілетін дамыту. Тәрбиелілігі: Төрт түлікті сүю, құрметтеу, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Топпен жұмыс Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ой қозғау. Сабақтың көрнекілігі: суреттер, буклеттер, мақал-мәтелдер, плакаттар, қауіпсіздік ереже, нұсқау карта. Пәнаралық  байланыс: ана тілі, қазақ тілі, дүниетану, еңбекке баулу, сызу. Сабаққа қажетті құралдар: Төсеніш, ермексаз, кескіш пышақ, түрлі-түсті қағаз, желім, қайшы, алжапқыш, қолсүртетін орамал т.б.құралдар Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі 1. Оқушылармен сәлемдесу 2. Керекті құрал-жабдықтарын алдыру, түгендеу. 2. Оқушылар назарын сабаққа аудару. Оқушыларды топқа бөліп алу. 1.     Топ «Қамбар ата» 2.     Топ «Зеңгі баба» 3.     Топ «Ойсыл қара» ІІ. Үй тапсырмасын сұрау, бекіту. Кемпірқосақ – аспан күмбезінде түрлі-түсті доға түрінде көрінетін атмосферадағы оптикалық құбылыс. Ол  аспанның бір жағында торлаған бұлттан жаңбыр жауып, қарсы жағында жарқырап, күн шығып тұрған кезде көрінеді. Күн сәулесі жаңбыр тамшыларынан өткенде сынып құрамдас бөліктерге қызыл, сары, жасыл, көгілдір т.б. бөлінуінің және тамшы бетінен шағылған толқын ұзындығы әртүрлі сәулелердің дефракциялануы мен интерференциялануы нәтижесінде пайда болады. Оқушыларға сұрақтар қойып, үй жұмыстарын тексеріп, бағалау, мадақтау. ІІІ. Жаңа сабақ Ой қозғау арқылы жаңа сабақты бастау. Жаңа сабақтың тақырыбын сөзжұмбақ арқылы табу. Мал деген не? Табиғатта еркін жүрген аңдарды, жануарлар дейтінін білесіңдер? Адам ертеде сол жануарлардың етін жеп, сүтін ішу ішін және басқада қажетіне жарату үшін қолға үйреткен.  Қолға үйір болған жануарларды «Мал» деп атаған «Түлік» деген не? Адамдардың өте жақсы көріп, ерекше қамқорлықпен бағып күткен малдары. Малдың төрт түрі: Түйе, сиыр, жылқы және қой ешкі «төрт түлік» деп аталған. Қолға үйретілген басқа жануарлар ит, есек, шошқа, мысық, қаз, үйрек, тауық үй хайуанаттары деп аталады. Халық оларды қажетіне жаратса да, түлік деп атамаған. Төрт түлікті екі топқа бөліп, «ірі қара және ұсақ мал«дейді. Түйе, сиыр, жылқы ірі қара, ал, қой ешкі ұсақ мал болып аталады. Төрт түліктің ішіндегі ең ірісі және жер бетінде денесі едәуір үлкен, ауыр салмақты жануарлардың бірі – түйе. Түйе арқасына май жинайды. Оны өркеш деп атайды. Қазақстанда бір өркешті және екі өркеші түйелер өсіреледі. Бір өркешті түйе –«нар» деп, екі өркештісі  өркешті деп аталады. Қазақ халқы жылқыны жеті қазынаның бірі санайды. Ер қанаты ат деп жылқы түлегін қастерлейді. Жылқы туралы қазақ ақындары Абай атамыз тамаша жырлар ұсынған. Қазақстан шығарылған сиыр тұқымдары бар. Қазақтың ақбас сиыры. Нағыз етті бағыттағы отандық сиыр. Сиырды көктемде туған жас төлі бұзау деп аталады. Қой – момақаң түлік, аңғал және үркек. Ешкі – теңтек,сергекте елпек. Қазақ халқы маңыраған малы болса да, қойға ерекше назар аударған. V. Сарамандық жұмыс. 1. Қатырма қағаз дайындау 2. Үй жануарларының нобайын сызу 3. Ермексазды жұмсартып, дайындап алу 4. Сызба бойынша ермексазбен жұмыс жасау 5. көз,құлақ, тұяқ құйрығын жасау 6. Дайын болған жұмысқа композиция құрастыру VІ. Тақтамен жұмыс. Дәптермен жұмыс. Ырым – тыйымдар сөздер жаздыру. VІІ. Сабақты бекіту. 1.     Мақал – мәтел айту 2.     Жұмбақ шешу 3.     Төрт түлік туралы өлеңдерін оқушылардан сұрау. VІІІ. Сабақты қорытындылау. Сұрақ-жауап арқылы қорытындылау. ІХ. Бағалау. Оқушылардың жасаған жұмыстарын, бағалап, мадақтау
Автор
Дата добавления 10.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4010
Номер материала 65247041014
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх