Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Қосылғыштар,азайғыштар,азайтқыштар
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Қосылғыштар,азайғыштар,азайтқыштар

библиотека
материалов

hello_html_m356f6de2.gifhello_html_m29e51b4f.gifhello_html_m3528bd1e.gifhello_html_3fb1532d.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m1a870894.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_6617f579.gifhello_html_7c1e5f63.gifhello_html_1eb3cf69.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m47f5dbb0.gifhello_html_532ba7a3.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m6f622974.gifhello_html_m4b5f91dd.gifhello_html_m2f1272ec.gifhello_html_m4b5f91dd.gifhello_html_m2f1272ec.gifhello_html_7c1e5f63.gifhello_html_m255a5596.gifhello_html_m47fe3ea3.gifhello_html_m3d52d3f4.gifhello_html_maf78ee8.gifhello_html_b1f90f.gifhello_html_m10885062.gifhello_html_m138fc14b.gifhello_html_m1e00eac5.gifhello_html_m4e6efc22.gifМатематика

(2-сынып)

Тақырыбы:Қосылғыштар,азайғыштар,азайтқыш. Мақсаттары:1.Оқушыларды сандардың компоненттерімен таныстыру:қосылғыштар.Азайғыш. Азайтқыш.Теңдіктер құру және оқуды үйрету.2.Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту,логикалық есептер шығарту.Шапшаңдыққа баулу; 3.Сыйластыққа,достыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі:Аралас сабақ. Көрнекіліктер:Суреттер,шаблондар,кесте сандар(0,1,2,3).

Сабақ барысы І.Ұйымдастыру кезеңі.Оқу құралдарын түгелдеу.Психологиялық әзірлік. Кел балалар,келіңдер, Математиканы көріңдер. Кәне,қарап шығыңдар, Білім барда оқу бар. ІІ.Өткен сабақты тиянақтау. а) «Цифрлар сыры»-әр қатар өлең жолдарын оқиды. –Балалар сағат неше болды? 1.«Бір» дегенім- баған ғой, Басына құс қонған ғой. 2. «Екі»-қаз бұл шалқиған, Құйрық,мойны қалқиған. 1. «Екі ілгешек бірікті, 2.Үш боп шықты білікті». ә)-Балалар,бізге Қарлығаш жапырақтар алып келіпті.Жапырақтары шатасып кетіпті.Бірінші себетке қосынды өрнектерді,ал екінші себетке қосынды өрнектерді салу керек.Мәнін тауып,көмектесейік Қарлығашқа. Қосынды Айырма 2+1=3 3-2=1 3+0=3 2-1=1 1+1=2 3-3=0 2+0=2 2-0=2

ІІІ.Жаңа сабақ. –Балалар,мына кестеге көңіл аударайықшы.Неше қызыл дөңгелек?(2). Неше көк дөңгелек?(1) Барлығы нешеу?(3) 2+1=3 2-1=қосылғыш;1-2=қосылғыш; 3-қосындының мәні. –Барлығы неше дөңгелек болды? (3) -Неше көк дөңгелек? (1) - Неше қызыл дөңгелек?(2) 3-1=2 3-азайғыш,1-азайтқыш,2-айырманың мәні. IV.Оқулықпен жұмыс істеу. №2-өрнек құру.Компоненттерді атау. 1+0=1; 2+0=2; 3+0=3; 1-0=1; 2-0=2; 3-0=3. №3.Теңдіктер құру және оқу. 1+2=3; 3-3=0; 3-2=1.

Сергіту сәті. Ал,балалар,тұрайық, Алақанды ұрайық. Оңға қарай иіліп, Солға қарай иіліп. Бір отырып,бір тұрып, Сәл тынығып алайық. ә)Ойын «Не өзгереді?»







-?

-?



Дәптермен жұмыс істеу .

а)Ойын «Кім жылдам»

0+11 0+22 0-30 1+01 2+22 3+03 1-10 2-20 3-30

ә)2*3; 3*0; 1*3 б) тура ретімен жазу: 0 1 2 3 0 1 2 3 кері ретімен жазу: 3 2 1 0 3 2 1 0

V.Қорыту. –Кім қосудағы компоненттерді атайды? (3+0=3) Кім азайтудағы компоненттерді атайды? (2-1=1)

VI.Үй тапсырмасы.Қосудағы және азайтудағы компоненттерді жаттау.

Краткое описание документа:

 Тақырыбы:Қосылғыштар,азайғыштар,азайтқыш.                                                                          Мақсаттары: 1.Оқушыларды сандардың компоненттерімен таныстыру:қосылғыштар.Азайғыш. Азайтқыш.Теңдіктер құру және оқуды үйрету. 2.Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту,логикалық есептер шығарту.Шапшаңдыққа баулу;  3.Сыйластыққа,достыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі:Аралас сабақ.                                                                                                                          Көрнекіліктер:Суреттер,шаблондар,кесте сандар(0,1,2,3).                                      Сабақ барысы                                                                                                             І.Ұйымдастыру кезеңі.Оқу құралдарын түгелдеу.Психологиялық әзірлік.                                              Кел балалар,келіңдер,                                                                                                                         Математиканы көріңдер.                                                                                                                            Кәне,қарап шығыңдар,                                                                                                                                           Білім барда оқу бар.                                                                                                                                                                                                                                                                                                           
Автор
Дата добавления 10.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1782
Номер материала 65248041044
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх