Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку 11 класс «Информационная обработка письменных текстов»

Презентация по русскому языку 11 класс «Информационная обработка письменных текстов»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку 11 класс «Информационная обработка письменных текстов»"

Настоящий материал опубликован пользователем Бурмистрова Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.04.2014 4061
    • PPTX 556 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бурмистрова Елена Борисовна
    Бурмистрова Елена Борисовна
    • На сайте: 11 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41179
    • Всего материалов: 15

Рабочий лист по русскому языку "Информационная обработка текста" по подготовке к ЕГЭ (задания 1-3)

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
331
47
04.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Попкова Елена Ивановна

учитель русского языка и литературы

Рабочий лист "Информационная обработка текста" рассчитан для использования на уроках русского языка в 10-11 классах для подготовки к ЕГЭ (задание 1-3). Он состоит из 6 заданий, выполняя которые, учащиеся должны повторить средства связи предложений в тексте, разряды местоимений, служебные части речи и их разряды. Задания помогут самостоятельно произвести логический анализ текста, установить смысловые связи между предложениями или частями предложений, определить лексическое значение выделенных слов.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист "Информационная обработка текста" рассчитан для использования на уроках русского языка в 10-11 классах для подготовки к ЕГЭ (задание 1-3). Он состоит из 6 заданий, выполняя которые, учащиеся должны повторить средства связи предложений в тексте, разряды местоимений, служебные части речи и их разряды. Задания помогут самостоятельно произвести логический анализ текста, установить смысловые связи между предложениями или частями предложений, определить лексическое значение выделенных слов.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Алгоритм выполнения задания А27 
(Информационная обработка письменных текстов...

    1 слайд

    Алгоритм выполнения задания А27
    (Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров)
    ЕГЭ-2014

  • Из «Аналитического отчёта ФИПИ»-2014 года      Наибольшие трудности при выпол...

    2 слайд

    Из «Аналитического отчёта ФИПИ»-2014 года
    Наибольшие трудности при выполнении задания возникали в двух типичных случаях:
    1. В качестве главной информации экзаменуемый выбирал дистрактор, в котором не сформулированы причинно-следственные отношения, отраженные в смысловой структуре текста.
    2. В качестве главной информации экзаменуемый выбирал дистрактор, где содержится логическая ошибка в формулировке причинно-следственных отношений, отраженных в смысловой структуре текста.

  • Цель заданияВыбрать из четырех вариантов такой ответ, где 
сокращение текста...

    3 слайд

    Цель задания
    Выбрать из четырех вариантов такой ответ, где
    сокращение текста проведено с сохранением полного объёма информации;
    главная информация максимально выражена при минимальной затрате речевых средств.

  • Типы текстов задания А27Для анализа предлагаются тексты аргументирующего типа...

    4 слайд

    Типы текстов задания А27
    Для анализа предлагаются тексты аргументирующего типа (в них всего по три предложения), где информация представлена в виде
    определения;
    объяснения;
    доказательства;
    рассуждения;
    умозаключения.

  • Текст-объяснение

    5 слайд

    Текст-объяснение

  • Способ решения задания  Особое внимание следует уделить второму и третьему пр...

    6 слайд

    Способ решения задания
    Особое внимание следует уделить второму и третьему предложениям:
    в них (аргументе и выводе) и содержится главная информация;
    поэтому среди вариантов ответов следует искать такой, в котором объединена информация именно 2-го и 3-го предложений.

  • Пример 1

    7 слайд

    Пример 1

  • Пример 2

    8 слайд

    Пример 2

  • Пример 3

    9 слайд

    Пример 3

  • Пример 4

    10 слайд

    Пример 4

  • Пример 5

    11 слайд

    Пример 5

  • Пример 6

    12 слайд

    Пример 6

  • Пример 7

    13 слайд

    Пример 7

  • Пример 8

    14 слайд

    Пример 8

  • Пример 9

    15 слайд

    Пример 9

  • Пример 10

    16 слайд

    Пример 10

  • Ответы

    17 слайд

    Ответы

  • Ответы

    18 слайд

    Ответы

  • Удачи на экзамене!Лопарева И.В..

П. Оленевод

    19 слайд

    Удачи на экзамене!
    Лопарева И.В..

    П. Оленевод

Краткое описание документа:

Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров Это задание состоит из  небольшого  текста научного стиля и вариантов предложений, в одном из которых  верно передана главная информация, содержащая в тексте. Учащимся необходимо провести  логико – смысловой анализ  исходного текста, выделить ключевые слова в нём. Проследить причинно- следственные связи между частями и выбрать предложение, в котором  заключена главная информация текста. Алгоритм  выполнения  задания А27 1.     Выделите в каждом предложении ключевые слова, важные для понимания того  вопроса, который затрагивается в данном тексте; обратите внимание на главную часть сложноподчинённых предложений. 2.     Определите причинно-следственные отношения между предложениями в тексте. Проанализировав союзы, союзные слова. Вводные конструкции. 3.     Сократите текст, вычеркнув второстепенную информацию (разного рода пояснения, детали, описания незначительных фактов, комментарии, лексические повторы). 4.     Передайте в одном предложении главную информацию, которая содержится в тексте. 5.     Соотнесите  свой вариант сжатия текста (своё предложение, передающее основную его мысль) с вариантами ответов. 6.     Выберите правильный вариант ответа.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 743 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 013 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Флористические аксессуары и букет в технике гламелия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Образование в цифровую эпоху

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек
Смотреть ещё 6 054 курса