127962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалы«Всеобщая деклорация прав человека»

«Всеобщая деклорация прав человека»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Всеобщая деклорация прав человека

Цели и задачи: Познакомить с главным принципом демократического государства – равенством всех перед законом.

Прививать навыки работы с нормативными документами.

Методы урока: Займи позицию.

Мозговой штурм.

Работа в малых группах Дельфирансирования или пирамида Джосера.

Ход урока:

1).Побуждения интереса к уроку.

1. Что, по вашему, означают права человека?

2. Где отражены (записаны) права человека?

3. Какие международные документы по правам человека вы знаете?

(Все что будет названо, записать на доске)

-Как вы думаете, как появились права человека?

2). Игра «Займи позицию»

1. позиция- Граждан правами и свободами наделяет государства.

(власть)

2. Позиция- Власть и народ заключали договор о взаимных правах.

3. Позиция- Права людям принадлежат с рождения.

(Некоторые права являются естественными правами, другая часть относится к позитивным правам, т.е. должны гарантироваться государством)

3). Создание гипотетической ситуации «Мозговой штурм»

- Соблюдение каких прав вы посчитали бы важным в идеальном государстве?

(написать список прав человека)

- Познакомить учащихся с всеобщей деклараций прав человека.

Сравнить результаты «мозгового штурма» со статьями декларации.

(Учащиеся должны найти определенные различия между представлением отдельного человека о правах и закреплением прав человека в международных документах).

Краткое описание документа:
Цель  этого  урока  познакомить  учащихся  с  главным принципом демократического  государства  –  равенством всех  перед  законом. Прививать  навыки  работы  с нормативными  документами. Некоторые  права  являются естественными  правами,  другая  часть  относится к позитивным   правам, т. е.  должны  гарантироваться государством.1. позиция- Граждан правами и свободами наделяет государства. 2. Позиция- Власть и народ заключали договор о взаимных правах. 3. Позиция- Права людям принадлежат с рождения. - Соблюдение каких прав вы посчитали бы важным в идеальном государстве? 
Общая информация

Номер материала: 65309041035

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.