Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Тесты / Экзаменационный тест по технологии (9 кл.)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Экзаменационный тест по технологии (9 кл.)

Выбранный для просмотра документ 1 вариант.doc

библиотека
материалов

1 вариант


ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ (ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД).


ЧАСТЬ А


Выбери правильный вариант ответа.


1. НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВИТАМИНА С СОДЕРЖАТ:


а) свежие овощи;

б) мясо;

в) рыба;

г) фрукты и ягоды.


Выбери все правильные варианты ответов.


  1. В СОСТАВ РыбЫ ВХОДЯТ:


  1. полноценный белок;

  2. жиры;

  3. углеводы;

  4. витамины.


  1. У доброкачественной рыбы:


    1. консистенция мякоти – плотная;

    2. глаза впалые;

    3. жабры – ярко-красные;

    4. чешуя блестящая и плотно держится на теле;

    5. запах гнилостный.


  1. К НЕРЫБНЫМ ПРОДУКТАМ МОРЯ ОТНОСЯТСЯ:


  1. краб;

  2. камбала;

  3. кальмар;

  4. ставрида.


  1. В РЕЦЕПТУРУ КАКОГО БЛЮДА ОБЯЗАТЕЛЬНО ВХОДИТ ЖЕЛАТИН?


  1. компот;

  2. желе;

  3. кисель;

  4. самбук;

  5. суфле.



Выбери правильный вариант ответа


  1. КАКОВ СРОК ХРАНЕНИЯ СМЕТАНЫ?


  1. 20 часов;

  2. 36 часов;

  3. 72 часа;

  4. 10 суток.


  1. ИЗ ЗЕРНОВОЙ КУЛЬТУРЫ «ПРОСО» ПОЛУЧАЮТ КРУПУ:

  1. манную;

  2. пшено;

  3. «геркулес».


Выбери все правильные варианты ответов

  1. ПЕРВИЧНАЯ ОБРАБОТКА ПЕРЛОВОЙ КРУПЫ СОСТОИТ ИЗ ЭТАПОВ:

    1. переборка;

    2. просеивание;

    3. промывание;

    4. замачивание.


Выбери правильный вариант ответа


  1. ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ 100 Г МАКАРОННЫХ ИЗДЕЛЙЙ СЛИВНЫМ СПОСОБОМ ЖИДКОСТИ БЕРУТ (Г):

а) 100-200;

б) 300-400;

в) 500-600.


Вставь пропущенное слово

  1. приготовить запеканки, котлеты, биточки можно Из каши ……………… консистенции.


Выбери правильный вариант ответа


11. НИТИ, ИДУЩИЕ ВДОЛЬ ТКАНИ НАЗЫВАЮТСЯ:


а) основа;

б) уток.



12.ИСКУССТВЕННЫЙ ШЁЛК ПОЛУЧАЮТ ИЗ:

а) хлопчатника;

б) каменного угля;

в) целлюлозы;

г) нити тутового шелкопряда.



13. КАКИЕ ТКАНИ ОБЛАДАЮТ НАИБОЛЬШИМ СКОЛЬЖЕНИЕМ И ОСЫПАЕМОСТЬЮ?

а) льняные;

б) шёлковые;

в) шерстяные;

г) лавсановые.


Выбери правильный вариант ответа


14. ПРИ подготовке ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ К РАБОТЕ ИГЛА И НИТЕПРИТЯГИВАТЕЛЬ ДОЛЖНЫ НАХОДИТЬСЯ В ПОЛОЖЕНИИ:


а) нижнем;

б) верхнем.


15. РАССТОЯНИЕ ОТ СТРОЧКИ ДО СРЕЗА ЭТО -


а) ширина шва;

б) строчка;

в) длина стежка.


16. СОЕДИНИТЬ ДВЕ ОДИНАКОВЫЕ ПО ВЕЛИЧИНЕ ДЕТАЛИ СМЁТОЧНОЙ СТРОЧКОЙ:

а) заметать;

б) разутюжить;

в) сметать;

г) стачать.


Выбери все правильные варианты ответов


17. ДЛЯ ОБРАБОТКИ КРАЯ ИЗДЕЛИЯ ИСПОЛЬЗУЮТ МАШИННЫЕ ШВЫ:


а) стачной;

б) накладной;

в) вподгибку с закрытым срезом;

г) вподгибку с открытым срезом.

18. К ШВЕЙНЫМ ИЗДЕЛИЯМ ПЛЕЧЕВОЙ ГРУППЫ ОТНОСЯТСЯ


а) юбка;

б) платье;

в) брюки;

г) жилет;

д) блузка.


Выбери правильный вариант ответа


19. ПРИ СНЯТИИ МЕРОК ЗАПИСЫВАЮТ ПОЛНОСТЬЮ ВЕЛИЧИНУ:


а) Ди;

б) Ст;

в) Сб;

г) Сш;

д) Шг.


20. НА СПИНКЕ ГОРИЗОНТАЛЬНО ПО ЛОПАТКАМ, СПЕРЕДИ ПО ВЫСТУПАЮЩИМ ТОЧКАМ ГРУДНЫХ ЖЕЛЕЗ СНИМАЮТ МЕРКУ:


а) Сш;

б) СгII;

в) Оп;

г) Дст;

д) Сб.

  1. Направление долевой нити в детали пояса

hello_html_51df8a7e.gif

аhello_html_10b7b236.gif)

hello_html_51df8a7e.gifhello_html_1a0aedbb.gif

б)

hello_html_51df8a7e.gifhello_html_77f009b8.gif

в)





  1. Разложить припуски швов в разные стороны и закрепить их в таком положении УТЮГОМ:



а) заутюжить;

б) разутюжить;

в) приутюжить.



  1. Вытачки сметывают:



а) от широкого конца к узкому;

б) от узкого конца к широкому;

в) не имеет значения.



24. ДЛЯ ОБЩЕГО ОСВЕЩЕНИЯ БОЛЬШЕ ПОДОЙДЕТ:


а) люстра;

б) торшер;

в) бра.


25. Ёмкость со сплошным водонепроницаемым дном


а) кашпо;

б) горшок;

в) контейнер.


26. . Спокойная цветовая гамма уместна для отделки


а) общей комнаты;

б) детской;

в) спальни.


27. К КАКОМУ ТИПУ ОТНОСИТСЯ ПРОФЕССИЯ ВЕТЕРИНАРНОГО ВРАЧА?

а) «человек – техника»;

б) «человек – природа»;

в) «человек – художественный образ»;

г) «человек – человек»;

д) «человек – знаковая система».


28. НАЛОГ – ЭТО…

а) способ денежного обращения в стране;

б) установленный государством обязательный платеж;

в) заем, предоставляемый организации или физическому лицу;

г) выпуск в обращение денежных знаков.


  1. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА НАЧИНАЕТСЯ


а) с выбора оптимальной идеи реализации проекта;

б) с разработки конструкции изделия;

в) с разработки изготовления изделия;

г) с определения проблемы и темы проекта.


  1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ СЧЕТЧИК ИЗМЕРЯЕТ

а) напряжение;

б) силу тока;

в) мощность электроприборов в квартире;

г) количество израсходованной электроэнергии в квартире;





ЧАСТЬ В


1. Установи соответствие. Ответ запиши в виде сочетания

цифры и буквы.

Заболевание


1. Авитаминоз А. Избыток витаминов

2. Гиповитаминоз Б. Недостаток витаминов

3. Гипервитаминоз В. Отсутствие витаминов


2. Установи правильную последовательность первичной обработки фруктов и ягод.


а) мойка;

б) очистка и измельчение;

в) сортировка;

г) обсушивание;

д) термическая обработка.


3.Установи правильную последовательность первичной обработки мороженой рыбы для приготовления рыбы жареной


  1. нарезание на порционные куски;

  2. очистка от чешуи;

  3. промывание;

  4. оттаивание;

  5. разрезание брюшка, удаление внутренностей, головы,

плавников и хвоста.


4. Установи соответствие.



Полуфабрикаты Виды изделий

1. Порционные А. Бефстроганов

2. Мелкокусковые Б. Филе

В. Шашлыки

Г. Поджарка

Д. Шницели

Е. Ромштексы


5. Установи соответствие. Одному названию соответствует одно определение.


Название Определение


1. Прочность А. Способность волокон поглощать влагу из окружающей среды

2. Осыпаемость Б. Способность ткани удерживать пыль и другие загрязнения.

3. Пылеёмкость В. Способность ткани противостоять разрыву.

4. Гигроскопичность Г. Способность ткани, когда она висит, опускаться мягкими округлыми складками.

5. Драпируемость Д. Нити не удерживаются по открытым срезам материала и выскальзывают, образуя бахрому.


6. Установить соответствие.


Вид волокна Название ткани

1. Искусственное А. Ацетатный шёлк

2. Синтетическое Б. Капрон

В. Лавсан

Г. Вискозный шёлк

Д. Нитрон


7. Логическое сравнение.



Установи истинность или ложность утверждений. В заданиях с А по Д выбери соответствующую букву.

И. Утверждение истинно.

Л. Утверждение ложно.

Ответы запиши в виде сочетания букв (например, А – И; Б – Л)

А. СЫРЬЁМ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА ИСКУССТВЕННЫХ ВОЛОКОН ЯВЛЯЮТСЯ НЕФТЬ, ГАЗ, УГОЛЬ

.

Б. ВИСКОЗА – ЭТО СИНТЕТИЧЕСКОЕ ВОЛОКНО.


В. ШЁЛК – ЭТО ОДНОЛЕТНЕЕ ТРАВЯНИСТОЕ РАСТЕНИЕ.

Г. ШТАПЕЛЬНЫМИ НАЗЫВАЮТ КОРОТКИЕ ХИМИЧЕСКИЕ ВОЛОКНА.


Д. ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫЕ ТКАНИ ВЫРАБАТЫВАЮТ ИЗ ОТХОДОВ ХЛОПКА.



8. Установи правильную последовательность заправки верхней нити.


а) регулятор натяжения верхней нити;

б) игла;

в) нитенаправитель № 2;

г) рычаг нитепритягивателя;

д) нитенаправитель № 3;

е) компенсационная пружина;

ж) нитенаправитель № 1.



9. Установи соответствие между названием детали и её назначением.


НАЗВАНИЕ ДЕТАЛИ НАЗНАЧЕНИЕ


1. Нитенаправитель А. Ставит машину на рабочий и

холостой ход.

2. Фрикционный винт. Б. Опускает и поднимает лапку.

3. Рычаг подъёма лапки. В. Направляет нить.




10. Установи соответствие между названием мерки и её условным обозначением, ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.


УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ НАЗВАНИЕ МЕРКИ

1. Сга) длина спины до талии;

2. Сб б) обхват плеча;

3. Оп в) полуобхват груди;

4. Дст г) полуобхват шеи;

5. Сш д) полуобхват бёдер.



11.Установи соответствие между меркой и её назначением


УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ НАЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ


1. Сш А) для определения ширины изделия;

2. СгIIБ) для определенияширины рукава;

3. Оп В) для определения размеров горловины;

4. Дст Г) для определения длины изделия;

5. Ди Д) для определения местоположения линии талии.


12.Установи соответствие между линией на чертеже и её названием, ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.


hello_html_m5fc81592.pngНАЗВАНИЯ ЛИНИЙ


А) линия середины;

Б) линия бока;

В) линия горловины переда;

Г) линия горловины спинки;

Д) линия плеча;

Е) линия низа.


13.Установите по чертежу основы соответствующее ему название швейного изделия.


а) плечевое изделие с цельнокроеным рукавом;

б) брюки (задняя половинка);

в) брюки (передняя половинка);

г) плечевое изделие с втачным рукавом.


hello_html_6048a8de.jpg



14. Установить соответствие между видом машинного шва и его условным обозначением.


hello_html_m1253a993.jpg


15.Установить соответствие между названием ручных стежков и их изображением.

hello_html_m7ce8aedc.jpg





ЧАСТЬ С


  1. Выполните описание модели швейного изделия по его эскизу. hello_html_518bfea5.jpg



  1. Перечислите способы заготовки продуктов для длительного хранения, дайте им краткую характеристику.



13


Выбранный для просмотра документ 2 вариант 2003.doc

библиотека
материалов

2 вариант

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ (ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД).

ЧАСТЬ А

Выбери правильный вариант ответа


1. НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВИТАМИНА А СОДЕРЖИТ:



а) свёкла;

б) морковь;

в) огурец;

г) капуста.

Выбери все правильные варианты ответов.

2. В СОСТАВ РыбЫ ВХОДЯТ:



  1. полноценный белок;

  2. углеводы;

  3. минеральные вещества;

  4. жиры.



  1. У недоброкачественной рыбы:



а) глаза впалые;

б) чешуя блестящая и плотно держится на теле;

в) консистенция мякоти – дряблая;

г) жабры – ярко-красные;

д) запах гнилостный.



  1. К НЕРЫБНЫМ ПРОДУКТАМ МОРЯ ОТНОСЯТСЯ:



      1. креветка;

      2. камбала;

      3. водоросль;

      4. скумбрия.



Выбери правильный вариант ответа



  1. ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ КАКОГО СЛАДКОГО БЛЮДА ОБЯЗАТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗУЮТ КРАХМАЛ?


  1. компот;

  2. желе;

  3. кисель;

  4. самбук;

  5. суфле.





  1. КАКОВ СРОК ХРАНЕНИЯ ТВОРОГА?



  1. 20 часов;

  2. 36 часов;

  3. 72 часа;

  4. 10 суток.



  1. ИЗ ЗЕРНОВОЙ КУЛЬТУРЫ «ОВЕС» ПОЛУЧАЮТ КРУПУ:



  1. перловую;

  2. «геркулес»;

  3. пшено.



Выбери все правильные варианты ответов



  1. ПЕРВИЧНАЯ ОБРАБОТКА ГРЕЧНЕВОЙ КРУПЫ СОСТОИТ ИЗ ЭТАПОВ:



  1. переборка;

  2. промывание;

  3. замачивание;

  4. обжаривание.

Выбери правильный вариант ответа

  1. ИЗ МАКАРОННЫХ ИЗДЕЛИЙ, СВАРЕННЫХ НЕСЛИВНЫМ СПОСОБОМ, МОЖНО ПРИГОТОВИТЬ:



  1. макароны для гарнира;

  2. запеканку;

  3. макароны «по-флотски».



Вставь пропущенное слово



  1. НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВОДЫ БЕРУТ ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ КАШИ …………….. КОНСИСТЕНЦИИ.



Выбери правильный вариант ответа



  1. НИТИ, ИДУЩИЕ поперек ТКАНИ НАЗЫВАЮТСЯ:

а) уток;

б) основа.


  1. КАКИЕ ТКАНИ НАИЛУЧШИМ ОБРАЗОМ ПОДХОДЯТ ДЛЯ ПОШИВА ДЕМИСЕЗОННОГО ПАЛЬТО?



  1. шерстяные;

  2. шелковые;

  3. льняные;

  4. хлопчатобумажные.



  1. ЭЛАСТАНОВОЕ ВОЛОНО:



а) минеральное;

б) растительное;

в) синтетическое;

г) искусственное.


14. ПРИСТУПАЯ К ШИТЬЮ НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ, НУЖНО СНАЧАЛА ОПУСТИТЬ:



а) иглу;

б) прижимную лапку.



15. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ДВУМЯ ПРОКОЛАМИ ИГЛЫ ЭТО



а) ширина шва;

б) строчка;

в) длина стежка.



16. ЗАКРЕПИТЬ ПОДОГНУТЫЙ КРАЙ ДЕТАЛИ МАШИННОЙ СТРОЧКОЙ:



а) заутюжить;

б) сметать;

в) наметать;

г) застрочить.

17. ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ МАШИННЫХ СТРОЧЕК ЦВЕТ НИТОК ДОЛЖЕН БЫТЬ:



а) в цвет ткани;

б) контрастного цвета;

в) не имеет значения.



Выбери все правильные варианты ответов

18. К ШВЕЙНЫМ ИЗДЕЛИЯМ ПОЯСНОЙ ГРУППЫ ОТНОСЯТСЯ

а) жилет;

б) юбка;

в) сарафан;

г) шорты.

19. ПРИ СНЯТИИ НЕОБХОДИМО ЗАПИСЫВАТЬ В ПОЛНОМ РАЗМЕРЕ МЕРКИ

а) Сш;

б) Оп;

в) Дст;

г) Сб;

д) Ди.



Выбери правильный вариант ответа

20. ПО ОСНОВАНИЮ ШЕИ НАД СЕДЬМЫМ ШЕЙНЫМ ПОЗВОНКОМ И НАД ЯРЕМНОЙ ВЫРЕЗКОЙ СНИМАЕТСЯ МЕРКА:



а) Сш;

б) СгII;

в) Оп;

г) Дст;

д) Сб.



21. НАПРАВЛЕНИЕ ДОЛЕВОЙ НИТИ В ДЕТАЛИ ПОЯСА

аhello_html_51df8a7e.gifhello_html_77f009b8.gif)

hello_html_51df8a7e.gifhello_html_1a0aedbb.gif

б)

hello_html_51df8a7e.gif

hello_html_10b7b236.gifв)



22. ОТОГНУТЬ ПРИПУСКИ ШВА НА ОДНУ СТОРОНУ И ЗАКРЕПИТЬ ИХ В ТАКОМ ПОЛОЖЕНИИ УТЮГОМ



а) разутюжить;

б) приутюжить;

в) заутюжить.



23. ВЫТАЧКИ СТАЧИВАЮТ:

а) от широкого конца к узкому;

б) от узкого к широкому;

в) не имеет значения.



24. ЁМКОСТЬ С ОДНИМ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМИ ДРЕНАЖНЫМИ ОТВЕРСТИЯМИ В ДНЕ:

а) кашпо;

б) горшок;

в) контейнер.


  1. Направленное освещение функциональной зоны называется:



а) местное;

б) общее;

в) комбинированное.


26. ВЛАГОСТОЙКИЕ ОБОИ ЦЕЛЕСООБРАЗНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ОТДЕЛКИ…

а) спальни;

б) кухни;

в) гостиной.



Выберите один правильный ответ.



  1. ВЫНИМАТЬ ВИЛКУ ИЗ РОЗЕТКИ МОЖНО



а) сухими руками, держась за сетевой шнур;

б) влажными руками, держась за сетевой шнур;

в) сухими руками, держась за корпус вилки;

г) в диэлектрических перчатках, держась за сетевой шнур.





28. ПРОФЕССИЯМ ТИПА «ЧЕЛОВЕК – ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА» ОТНОСИТСЯ:

а) поэт;

б) врач;

в) портной;

г) программист.



29. КАКАЯ ИЗ ФУНКЦИЙ УДОВЛЕТВОРЯЕТ ПОТРЕБНОСТИ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ В ОБЩЕНИИ?



а) репродуктивная;

б) рекреативная;

в) коммуникативная.



30. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА НАЧИНАЕТСЯ С

а) выдвижения идеи;

б) определение потребности;

в) сбор информации по теме проекта;

г) оформление пояснительной записки;

д) разработка рекламы.







ЧАСТЬ В



    1. Установи правильную последовательность первичной обработки мороженой рыбы для приготовления рыбы припущенной



  1. пластование;

  2. очистка от чешуи;

  3. промывание;

  4. оттаивание;

  5. разрезание брюшка, удаление внутренностей, головы,

плавников и хвоста



    1. Установи соответствие. Ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.

1. Продукты растительного происхождения а) Масло сливочное

2. Продукты животного происхождения б) Яйцо

в)Картофель

г) Мука

д) Творог



3. Установи соответствие. Какие способ разрыхления (разрыхлитель) используют для приготовления данного теста.

способ разрыхления (разрыхлитель) вид теста

1. раскатывание а) дрожжевое

2. пищевая сода б) песочное

3. дрожжи в) бисквитное

4. взбивание г) слоеное

4. Установи соответствие

Полуфабрикаты Виды изделий

1. Порционные А. Гуляш

2. Мелкокусковые Б. Отбивные

В. Антрекоты

Г. Азу

Д. Лангеты

Е. Шашлык

5. Установить соответствие

Группа Вид текстильного волокна

1. Натуральные А. Растительные

2. Химические Б. Искусственные

В. Минеральные

Г. Животные

Д. Синтетические


6. Установи правильную последовательность заправки нижней нити.

а) намотать нитки на шпульку;

б) закрыть задвижную пластину;

в) вставить шпульный колпачок в челночное устройство;

г) заправить нитку под пластину натяжения нитки;

д) вставить шпульку в шпульный колпачок;

е) вывести нижнюю нить наверх.

7. Логическое сравнение.



Установи истинность – ложность утверждений, записанных

в колонках I и II, и выбери один из ответов отмеченных буквами



А. И + И

Б. И + Л

В. Л + И

Г. Л + Л


КОЛОНКА I

КОЛОНКА II

1.

Хлопок – растительное волокно

Лён – минеральное волокно


2.

Асбест – животное волокно

Шерсть – животное волокно


3.

Вискоза – растительное волокно

Найлон – искусственное волокно


4.

Капрон – синтетическое волокно

Лавсан – искусственное волокно


5.

Нитрон – синтетическое волокно

Акрил – синтетическое волокно



8.Установи соответствие между названием детали и её назначением.



НАЗВАНИЕ ДЕТАЛИ НАЗНАЧЕНИЕ



1. Зубчатая рейка. А. Подаёт нитку игле и затягивает стежок.

2. Прижимная лапка. Б. Продвигает ткань. 3. Нитепритягиватель. В. Прижимает ткань.




9. Установите соответствие между названием мерки и условным обозначением

НАЗВАНИЕ МЕРКИ УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ

1. длина спины до талии А) Сб

2. обхват плечаБ) Сг

3. полуобхват груди В) Оп

4. полуобхват шеи Г) Сш;

5. полуобхват бёдер Д) Дст.



10.Установи соответствие между меркой и её назначением



УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ НАЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ



1. Оп А) для определения ширины изделия;

2. СгIIБ) для определенияширины рукава;

3. Сш В) для определения размеров горловины;

4. Ди Г) для определения длины изделия;

5. Дст Д) для определения местоположения линии талии.


11.Установи соответствие между линией на чертеже и её названием, ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.



hello_html_m4498e268.pngНАЗВАНИЯ ЛИНИЙ

а) линия середины переднего полотнища;

б) линия бока;

в) линия талии;

г) линия бёдер;

д) вытачка;

е) линия низа;

ж) линия середины заднего полотнища.

.





12.Установите соответствие между внешним видом и конструкцией воротников.

hello_html_m2d922d22.jpg

13.Установить соответствие между видом машинного шва и его условным обозначением.

hello_html_26d5bc8c.jpg

14. Установить соответствие между названием ручных стежков и их изображением.

hello_html_m75c12829.jpg

15.Установите соответствие между символом и его значением.

hello_html_m68592ce0.jpg

ЧАСТЬ С

  1. Составьте своё резюме для получения дальнейшего образования или устройства на работу.

  2. Рассчитайте примерное количество ткани, которое потребуется для изготовления прямого платья с рукавом без воротника по меркам

Сг2 =44см, Ст =35см, Сб = 50см, Дст=38см, Ди = 60см, Др = 55см



13



Выбранный для просмотра документ БЛАНК ОТВЕТОВ.doc

библиотека
материалов

БЛАНК ОТВЕТОВ


Ф.И.______________________________ кл. ______ вариант №_____ дата________


ЧАСТЬ А



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А
















Б















В















Г















Д

















16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

А
















Б
















В
















Г
















Д

















ЧАСТЬ В


№ вопроса

ответ

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15



БЛАНК ОТВЕТОВ №2


Ф.И.____________________________________


ЧАСТЬ С


Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ ДЛЯ УЧ-СЯ.doc

библиотека
материалов

.


ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ (ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД).


ЧАСТЬ А


Выбери правильный вариант ответа.


1. НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВИТАМИНА С СОДЕРЖАТ:


а) свежие овощи;

б) мясо;

в) рыба;

г) фрукты и ягоды.


Выбери все правильные варианты ответов.


  1. В СОСТАВ РыбЫ ВХОДЯТ:


  1. полноценный белок;

  2. жиры;

  3. углеводы;

  4. витамины.


  1. У доброкачественной рыбы:


    1. консистенция мякоти – плотная;

    2. глаза впалые;

    3. жабры – ярко-красные;

    4. чешуя блестящая и плотно держится на теле;

    5. запах гнилостный.


  1. К НЕРЫБНЫМ ПРОДУКТАМ МОРЯ ОТНОСЯТСЯ:


  1. краб;

  2. камбала;

  3. кальмар;

  4. ставрида.

Выбери правильный вариант ответа





  1. В РЕЦЕПТУРУ КАКОГО БЛЮДА ОБЯЗАТЕЛЬНО ВХОДИТ ЖЕЛАТИН?


  1. компот;

  2. желе;

  3. кисель;

  4. самбук;

  5. суфле.



  1. КАКОВ СРОК ХРАНЕНИЯ СМЕТАНЫ?


  1. 20 часов;

  2. 36 часов;

  3. 72 часа;

  4. 10 суток.


  1. ИЗ ЗЕРНОВОЙ КУЛЬТУРЫ «ПРОСО» ПОЛУЧАЮТ КРУПУ:

  1. манную;

  2. пшено;

  3. «геркулес».


Выбери все правильные варианты ответов

  1. ПЕРВИЧНАЯ ОБРАБОТКА ПЕРЛОВОЙ КРУПЫ СОСТОИТ ИЗ ЭТАПОВ:

    1. переборка;

    2. просеивание;

    3. промывание;

    4. замачивание.


Выбери правильный вариант ответа


  1. ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ 100 Г МАКАРОННЫХ ИЗДЕЛИЙ СЛИВНЫМ СПОСОБОМ ЖИДКОСТИ БЕРУТ (Г):

а) 100-200;

б) 300-400;

в) 500-600.


Вставь пропущенное слово

  1. приготовить запеканки, котлеты, биточки можно Из каши ……………… консистенции.


Выбери правильный вариант ответа


11. НИТИ, ИДУЩИЕ ВДОЛЬ ТКАНИ НАЗЫВАЮТСЯ:


а) основа;

б) уток.



12.ИСКУССТВЕННЫЙ ШЁЛК ПОЛУЧАЮТ ИЗ:

а) хлопчатника;

б) каменного угля;

в) целлюлозы;

г) нити тутового шелкопряда.



13. КАКИЕ ТКАНИ ОБЛАДАЮТ НАИБОЛЬШИМ СКОЛЬЖЕНИЕМ И ОСЫПАЕМОСТЬЮ?

а) льняные;

б) шёлковые;

в) шерстяные;

г) лавсановые.


Выбери правильный вариант ответа


14. ПРИ подготовке ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ К РАБОТЕ ИГЛА И НИТЕПРИТЯГИВАТЕЛЬ ДОЛЖНЫ НАХОДИТЬСЯ В ПОЛОЖЕНИИ:


а) нижнем;

б) верхнем.


15. РАССТОЯНИЕ ОТ СТРОЧКИ ДО СРЕЗА ЭТО -


а) ширина шва;

б) строчка;

в) длина стежка.


16. СОЕДИНИТЬ ДВЕ ОДИНАКОВЫЕ ПО ВЕЛИЧИНЕ ДЕТАЛИ СМЁТОЧНОЙ СТРОЧКОЙ:

а) заметать;

б) разутюжить;

в) сметать;

г) стачать.


Выбери все правильные варианты ответов


17. ДЛЯ ОБРАБОТКИ КРАЯ ИЗДЕЛИЯ ИСПОЛЬЗУЮТ МАШИННЫЕ ШВЫ:


а) стачной;

б) накладной;

в) вподгибку с закрытым срезом;

г) вподгибку с открытым срезом.

18. К ШВЕЙНЫМ ИЗДЕЛИЯМ ПЛЕЧЕВОЙ ГРУППЫ ОТНОСЯТСЯ


а) юбка;

б) платье;

в) брюки;

г) жилет;

д) блузка.


Выбери правильный вариант ответа


19.ПРИ СНЯТИИ МЕРОК ЗАПИСЫВАЮТ ПОЛНОСТЬЮ ВЕЛИЧИНУ:


а) Ди;

б) Ст;

в) Сб;

г) Сш;

д) Шг.


20. НА СПИНКЕ ГОРИЗОНТАЛЬНО ПО ЛОПАТКАМ, СПЕРЕДИ ПО ВЫСТУПАЮЩИМ ТОЧКАМ ГРУДНЫХ ЖЕЛЕЗ СНИМАЮТ МЕРКУ:


а) Сш;

б) СгII;

в) Оп;

г) Дст;

д) Сб.

  1. Направление долевой нити в детали пояса

hello_html_51df8a7e.gif

аhello_html_10b7b236.gif)

hello_html_51df8a7e.gifhello_html_1a0aedbb.gif

б)

hello_html_51df8a7e.gifhello_html_77f009b8.gif

в)





  1. Разложить припуски швов в разные стороны и закрепить их в таком положении УТЮГОМ:



а) заутюжить

б) разутюжить

в) приутюжить



  1. Вытачки сметывают:



а) от широкого конца к узкому

б) от узкого конца к широкому

в) не имеет значения



24. ДЛЯ ОБЩЕГО ОСВЕЩЕНИЯ БОЛЬШЕ ПОДОЙДЕТ:


а) люстра

б) торшер

в) бра


25. Ёмкость со сплошным водонепроницаемым дном


а) кашпо;

б) горшок;

в) контейнер.


26. . Спокойная цветовая гамма уместна для отделки


а) общей комнаты;

б) детской;

в) спальни.


27. К КАКОМУ ТИПУ ОТНОСИТСЯ ПРОФЕССИЯ ВЕТЕРИНАРНОГО ВРАЧА?

а) «человек – техника»

б) «человек – природа»

в) «человек – художественный образ»

г) «человек – человек»

д) «человек – знаковая система»


28. НАЛОГ – ЭТО…

а) способ денежного обращения в стране

б) установленный государством обязательный платеж

в) заем, предоставляемый организации или физическому лицу

г) выпуск в обращение денежных знаков


  1. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА НАЧИНАЕТСЯ


а) с выбора оптимальной идеи реализации проекта

б) с разработки конструкции изделия

в) с разработки изготовления изделия

г) с определения проблемы и темы проекта


  1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ СЧЕТЧИК ИЗМЕРЯЕТ

а) напряжение

б) силу тока

в) мощность электроприборов в квартире

г) количество израсходованной электроэнергии в квартире


Выбери правильный вариант ответа


31. НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВИТАМИНА А СОДЕРЖИТ:


а) свёкла

б) морковь

в) огурец

г) капуста


Выбери все правильные варианты ответов.

32. В СОСТАВ РыбЫ ВХОДЯТ:


  1. полноценный белок

  2. углеводы

  3. минеральные вещества

  4. жиры


33. У недоброкачественной рыбы:


а) глаза впалые

б) чешуя блестящая и плотно держится на теле

в) консистенция мякоти – дряблая

г) жабры – ярко-красные

д) запах гнилостный


34.К НЕРЫБНЫМ ПРОДУКТАМ МОРЯ ОТНОСЯТСЯ:


      1. креветка

      2. камбала

      3. водоросль

      4. скумбрия


35. ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ КАКОГО СЛАДКОГО БЛЮДА ОБЯЗАТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗУЮТ КРАХМАЛ?


  1. компот

  2. желе

  3. кисель

  4. самбук

  5. суфле


Выбери правильный вариант ответа


  1. КАКОВ СРОК ХРАНЕНИЯ ТВОРОГА?


  1. 20 часов;

  2. 36 часов;

  3. 72 часа;

  4. 10 суток.


  1. ИЗ ЗЕРНОВОЙ КУЛЬТУРЫ «ОВЕС» ПОЛУЧАЮТ КРУПУ:


  1. перловую

  2. «геркулес»

  3. пшено


Выбери все правильные варианты ответов


  1. ПЕРВИЧНАЯ ОБРАБОТКА ГРЕЧНЕВОЙ КРУПЫ СОСТОИТ ИЗ ЭТАПОВ:


  1. переборка

  2. промывание

  3. замачивание

  4. обжаривание



  1. ИЗ МАКАРОННЫХ ИЗДЕЛИЙ, СВАРЕННЫХ НЕСЛИВНЫМ СПОСОБОМ, МОЖНО ПРИГОТОВИТЬ:


  1. макароны для гарнира,

  2. запеканку,

  3. макароны «по-флотски».



Вставь пропущенное слово


  1. НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВОДЫ БЕРУТ ДЛЯ ПРИГОТОВЛЕНИЯ КАШИ …………….. КОНСИСТЕНЦИИ.


Выбери правильный вариант ответа


  1. НИТИ, ИДУЩИЕ поперек ТКАНИ НАЗЫВАЮТСЯ:


а) уток

б) основа

  1. КАКИЕ ТКАНИ НАИЛУЧШИМ ОБРАЗОМ ПОДХОДЯТ ДЛЯ ПОШИВА ДЕМИСЕЗОННОГО ПАЛЬТО?


  1. шерстяные

  2. шелковые

  3. льняные

  4. хлопчатобумажные


  1. ЭЛАСТАНОВОЕ ВОЛОКНО:


а) минеральное

б) растительное

в) синтетическое

г) искусственное

44. ПРИСТУПАЯ К ШИТЬЮ НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ, НУЖНО СНАЧАЛА ОПУСТИТЬ:


а) иглу

б) прижимную лапку

45. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ДВУМЯ ПРОКОЛАМИ ИГЛЫ ЭТО


а) ширина шва

б) строчка

в) длина стежка


46. ЗАКРЕПИТЬ ПОДОГНУТЫЙ КРАЙ ДЕТАЛИ МАШИННОЙ СТРОЧКОЙ:


а) заутюжить

б) сметать

в) наметать

г) застрочить

47. ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ МАШИННЫХ СТРОЧЕК ЦВЕТ НИТОК ДОЛЖЕН БЫТЬ:


а) в цвет ткани

б) контрастного цвета

в) не имеет значения


Выбери все правильные варианты ответов


48. К ШВЕЙНЫМ ИЗДЕЛИЯМ ПОЯСНОЙ ГРУППЫ ОТНОСЯТСЯ

а) жилет;

б) юбка;

в) сарафан;

г) шорты.

49. ПРИ СНЯТИИ НЕОБХОДИМО ЗАПИСЫВАТЬ В ПОЛНОМ РАЗМЕРЕ МЕРКИ

а) Сш;

б) Оп;

в) Дст;

г) Сб;

д) Ди.


Выбери правильный вариант ответа


50. ПО ОСНОВАНИЮ ШЕИ НАД СЕДЬМЫМ ШЕЙНЫМ ПОЗВОНКОМ И НАД ЯРЕМНОЙ ВЫЕМКОЙ СНИМАЕТСЯ МЕРКА:


а) Сш;

б) СгII;

в) Оп;

г) Дст;

д) Сб.

51. НАПРАВЛЕНИЕ ДОЛЕВОЙ НИТИ В ДЕТАЛИ ПОЯСА

аhello_html_51df8a7e.gifhello_html_77f009b8.gif)

hello_html_51df8a7e.gifhello_html_1a0aedbb.gif

б)

hello_html_51df8a7e.gif

hello_html_10b7b236.gifв)

52. ОТОГНУТЬ ПРИПУСКИ ШВА НА ОДНУ СТОРОНУ И ЗАКРЕПИТЬ ИХ В ТАКОМ ПОЛОЖЕНИИ УТЮГОМ



а) разутюжить

б) приутюжить

в) заутюжить





  1. ВЫТАЧКИ СТАЧИВАЮТ:

а) от широкого конца к узкому

б) от узкого к широкому

в) не имеет значения



  1. ЁМКОСТЬ С ОДНИМ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМИ ДРЕНАЖНЫМИ ОТВЕРСТИЯМИ В ДНЕ:

а) кашпо

б) горшок

в) контейнер


  1. Направленное освещение функциональной зоны называется:


а) местное

б) общее

в) комбинированное

56. ВЛАГОСТОЙКИЕ ОБОИ ЦЕЛЕСООБРАЗНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЛЯ ОТДЕЛКИ…

а) спальни;

б) кухни;

в) гостиной.



Выберите один правильный ответ.



  1. ВЫНИМАТЬ ВИЛКУ ИЗ РОЗЕТКИ МОЖНО



а) сухими руками, держась за сетевой шнур;

б) влажными руками, держась за сетевой шнур;

в) сухими руками, держась за корпус вилки;

г) в диэлектрических перчатках, держась за сетевой шнур.





58. ПРОФЕССИЯМ ТИПА «ЧЕЛОВЕК – ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА» ОТНОСИТСЯ:

а) поэт;

б) врач;

в) портной;

г) программист.



59. КАКАЯ ИЗ ФУНКЦИЙ УДОВЛЕТВОРЯЕТ ПОТРЕБНОСТИ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ В ОБЩЕНИИ?



а) репродуктивная;

б) рекреативная;

в) коммуникативная.



60. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА НАЧИНАЕТСЯ С

а) выдвижения идеи

б) определение потребности

в) сбор информации по теме проекта

г) оформление пояснительной записки

д) разработка рекламы




ЧАСТЬ В


1. Установи соответствие. Ответ запиши в виде сочетания

цифры и буквы.

Заболевание


1. Авитаминоз А. Избыток витаминов

2. Гиповитаминоз Б. Недостаток витаминов

3. Гипервитаминоз В. Отсутствие витаминов


2. Установи правильную последовательность первичной обработки фруктов и ягод.


а) мойка

б) очистка и измельчение

в) сортировка

г) обсушивание

д) термическая обработка


3.Установи правильную последовательность первичной обработки мороженой рыбы для приготовления рыбы жареной


  1. нарезание на порционные куски

  2. очистка от чешуи

  3. промывание

  4. оттаивание

  5. разрезание брюшка, удаление внутренностей, головы,

плавников и хвоста


4. Установи соответствие.



Полуфабрикаты Виды изделий

1. Порционные А. Бефстроганов

2. Мелкокусковые Б. Филе

В. Шашлыки

Г. Поджарка

Д. Шницели

Е. Ромштексы


5. Установи соответствие. Одному названию соответствует одно определение.


Название Определение


1. Прочность А. Способность волокон поглощать влагу из окружающей среды

2. Осыпаемость Б. Способность ткани удерживать пыль и другие загрязнения.

3. Пылеёмкость В. Способность ткани противостоять разрыву.

4. Гигроскопичность Г. Способность ткани, когда она висит, опускаться мягкими округлыми складками.

5. Драпируемость Д. Нити не удерживаются по открытым срезам материала и выскальзывают, образуя бахрому.


6. Установить соответствие.


Вид волокна Название ткани

1. Искусственное А. Ацетатный шёлк

2. Синтетическое Б. Капрон

В. Лавсан

Г. Вискозный шёлк

Д. Нитрон


7. Логическое сравнение.



Установи истинность или ложность утверждений. В заданиях с А по Д выбери соответствующую букву.

И. Утверждение истинно.

Л. Утверждение ложно.

Ответы запиши в виде сочетания букв (например, А – И; Б – Л)


А. СЫРЬЁМ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА ИСКУССТВЕННЫХ ВОЛОКОН ЯВЛЯЮТСЯ НЕФТЬ, ГАЗ, УГОЛЬ

.

Б. ВИСКОЗА – ЭТО СИНТЕТИЧЕСКОЕ ВОЛОКНО.


В. ШЁЛК – ЭТО ОДНОЛЕТНЕЕ ТРАВЯНИСТОЕ РАСТЕНИЕ.

Г. ШТАПЕЛЬНЫМИ НАЗЫВАЮТ КОРОТКИЕ ХИМИЧЕСКИЕ ВОЛОКНА.


Д. ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫЕ ТКАНИ ВЫРАБАТЫВАЮТ ИЗ ОТХОДОВ ХЛОПКА.


8. Установи правильную последовательность заправки верхней нити.


а) регулятор натяжения верхней нити

б) игла

в) нитенаправитель № 2

г) рычаг нитепритягивателя

д) нитенаправитель № 3

е) компенсационная пружина

ж) нитенаправитель № 1



9. Установи соответствие между названием детали и её назначением.


НАЗВАНИЕ ДЕТАЛИ НАЗНАЧЕНИЕ


1. Нитенаправитель А. Ставит машину на рабочий и

холостой ход.

2. Фрикционный винт. Б. Опускает и поднимает лапку.

3. Рычаг подъёма лапки. В. Направляет нить.




10. Установи соответствие между названием мерки и её условным обозначением, ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.


УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ НАЗВАНИЕ МЕРКИ

1. Сга) длина спины до талии;

2. Сб б) обхват плеча;

3. Оп в) полуобхват груди;

4. Дст г) полуобхват шеи;

5. Сш д) полуобхват бёдер.



11.Установи соответствие между меркой и её назначением


УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ НАЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ


1. Сш А) для определения ширины изделия;

2. СгIIБ) для определенияширины рукава;

3. Оп В) для определения размеров горловины;

4. Дст Г) для определения длины изделия;

5. Ди Д) для определения местоположения линии талии.


12.Установи соответствие между линией на чертеже и её названием, ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.


hello_html_m5fc81592.pngНАЗВАНИЯ ЛИНИЙ


А) линия середины;

Б) линия бока;

В) линия горловины переда;

Г) линия горловины спинки;

Д) линия плеча;

Е) линия низа.








13.Установите по чертежу основы соответствующее ему название швейного изделия.


а) плечевое изделие с цельнокроеным рукавом;

б) брюки (задняя половинка);

в) брюки (передняя половинка);

г) плечевое изделие с втачным рукавом.

hello_html_6048a8de.jpg


14. Установить соответствие между видом машинного шва и его условным обозначением.


hello_html_m1253a993.jpg


15.Установить соответствие между названием ручных стежков и их изображением.


hello_html_m7ce8aedc.jpg



16.Установи правильную последовательность первичной обработки мороженой рыбы для приготовления рыбы припущенной


  1. пластование

  2. очистка от чешуи

  3. промывание

  4. оттаивание

  5. разрезание брюшка, удаление внутренностей, головы,

плавников и хвоста



17.Установи соответствие. Ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.

1. Продукты растительного происхождения а) Масло сливочное

2.Продукты животного происхождения б) Яйцо

в)Картофель

г) Мука

д) Творог


18. Установи соответствие. Какие способ разрыхления (разрыхлитель) используют для приготовления данного теста.

способ разрыхления (разрыхлитель) вид теста

1. раскатывание а) дрожжевое

2. пищевая сода б) песочное

3. дрожжи в) бисквитное

4. взбивание г) слоеное

19. Установи соответствие.


Полуфабрикаты Виды изделий

1. Порционные А. Гуляш

2. Мелкокусковые Б. Отбивные

В. Антрекоты

Г. Азу

Д. Лангеты

Е. Шашлык

20. Установить соответствие

Группа Вид текстильного волокна

1. Натуральные А. Растительные

2. Химические Б. Искусственные

В. Минеральные

Г. Животные

Д. Синтетические


21. Установи правильную последовательность заправки нижней нити.

а) намотать нитки на шпульку

б) закрыть задвижную пластину

в) вставить шпульный колпачок в челночное устройство

г) заправить нитку под пластину натяжения нитки

д) вставить шпульку в шпульный колпачок

е) вывести нижнюю нить наверх

22. Логическое сравнение.


Установи истинность – ложность утверждений, записанных

в колонках I и II, и выбери один из ответов отмеченных буквами


А. И + И

Б. И + Л

В. Л + И

Г. Л + Л


КОЛОНКА I

КОЛОНКА II

1.

Хлопок – растительное волокно

Лён – минеральное волокно


2.

Асбест – животное волокно

Шерсть – животное волокно


3.

Вискоза – растительное волокно

Найлон – искусственное волокно


4.

Капрон – синтетическое волокно

Лавсан – искусственное волокно


5.

Нитрон – синтетическое волокно

Акрил – синтетическое волокно


23.Установи соответствие между названием детали и её назначением.


НАЗВАНИЕ ДЕТАЛИ НАЗНАЧЕНИЕ


1. Зубчатая рейка. А. Подаёт нитку игле и затягивает стежок.

2. Прижимная лапка. Б. Продвигает ткань. 3. Нитепритягиватель. В. Прижимает ткань.



24. Установите соответствие между названием мерки и условным обозначением

НАЗВАНИЕ МЕРКИ УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ

1. длина спины до талии А) Сб

2. обхват плечаБ) Сг

3. полуобхват груди В) Оп

4. полуобхват шеи Г) Сш;

5. полуобхват бёдер Д) Дст.


25.Установи соответствие между меркой и её назначением


УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ НАЗНАЧЕНИЕ МЕРКИ


1. Оп А) для определения ширины изделия;

2. СгIIБ) для определенияширины рукава;

3. Сш В) для определения размеров горловины;

4. Ди Г) для определения длины изделия;

5. Дст Д) для определения местоположения линии талии.

26.Установи соответствие между линией на чертеже и её названием, ответ запиши в виде сочетания цифры и буквы.


hello_html_m4498e268.pngНАЗВАНИЯ ЛИНИЙ

а) линия середины переднего полотнища;

б) линия бока;

в) линия талии;

г) линия бёдер;

д) вытачка;

е) линия низа;

ж) линия середины заднего полотнища.




27.Установите соответствие между внешним видом и конструкцией воротников.




hello_html_m2d922d22.jpg

28.Установить соответствие между видом машинного шва и его условным обозначением.

hello_html_26d5bc8c.jpg

29. Установить соответствие между названием ручных стежков и их изображением.

hello_html_m75c12829.jpg


30.Установите соответствие между символом и его значением.

hello_html_m68592ce0.jpg


ЧАСТЬ С


  1. Выполните описание модели швейного изделия по его эскизу. hello_html_518bfea5.jpg



  1. Перечислите способы заготовки продуктов для длительного хранения, дайте им краткую характеристику.


  1. Составьте своё резюме для получения дальнейшего образования или устройства на работу.

  2. Рассчитайте примерное количество ткани, которое потребуется для изготовления прямого платья с рукавом без воротника по меркам

Сг2 =44см, Ст =35см, Сб = 50см, Дст=38см, Ди = 60см, Др = 55см

Эталон теста


ответ

С.О.

ответ

С.О.

Часть А

1

Г

1

31

Б

1

2

А, Б, Г

3

32

А, В, Г

3

3

А,В,Г

3

33

А,В,Д

3

4

А,В

2

34

А,В

2

5

Б

1

35

В

1

6

В

1

36

Б

1

7

Б

1

37

Б

1

8

А, В,Г

3

38

А, Б, Г

3

9

В

1

39

Б

1

10

ВЯЗКОЙ

1

40

ЖИДКОЙ

1

11

А

1

41

А

1

12

В

1

42

А

1

13

Б

1

43

В

1

14

Б

1

44

А

1

15

А

1

45

В

1

16

В

1

46

Г

1

17

В,Г

2

47

А

1

18

Б, Г, Д

3

48

Б, Г

2

19

А

1

49

Б, В, Д

3

20

Б

1

50

А

1

21

А

1

51

В

1

22

Б

1

52

В

1

23

Б

1

53

А

1

24

А

1

54

Б

1

25

А

1

55

А

1

26

В

1

56

Б

1

27

Б

1

57

В

1

28

Б

1

58

Г

1

29

Г

1

59

В

1

30

Г

1

60

Б

1

Часть В

1

1)В; 2)Б; 3)А

3

16

Г,Б,Д,В,А

5

2

В,А,Г,Б,Д

5

17

1)В,Г; 2)А,Б,Д

5

3

Г,Б,Д,В,А

5

18

1)Г; 2)Б; 3)А; 4)В

4

4

1)Б,Д,Е; 2) А,В,Г

6

19

1)Б,В,Д; 2)А,Г,Е

6

5

1)В; 2)Д; 3)Б; 4)А; 5)Г

5

20

1)А,В,Г; 2)Б,Д

5

6

1)А,Г; 2)Б,В,Д

5

21

А,Д,Г.В.Е.Б

6

7

А-Л; Б-Л; В-Л; Г-И; Д-Л

5

22

1)Б; 2)В; 3)Г; 4)Б; 5)А

5

8

Ж, А, Е, Г, В, Д,Б

7

23

1)Б; 2)В; 3)А

3

9

1)В; 2)А; 3)Б

3

24

1)Д; 2)В; 3)Б; 4)Г; 5)А

5

10

1)В; 2)Д; 3)Б; 4)А; 5)Г

5

25

1)Б; 2)А; 3)В; 4)Г; 5)Д

5

11

1)В; 2)А; 3)Б; 4)Д; 5)Г

5

26

1)А; 2)Г; 3)В; 4)Д; 5)Д; 6)Ж; 7)Б; 8)Е

8

12

1)А; 2)Г; 3)В; 4)Д4 5)Б; 6)Е

6

27

1)А; 2)В; 3)Б

3

13

1)Б; 2)В; 3)А; 4)Г

4

28

1)В; 2)А; 3)Б

3

14

1)Б; 2)А; 3)В

3

29

1)В; 2)А; 3)Б

3

15

1)Б; 2)В; 3)А

3

30

1)В; 2)Г; 3)А; 4)Б

4

Часть С

1

КАЖДОЕ ЗАДАНИЕ ОЦЕНИВАЮТСЯ ПО 5-ТИ БАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ


2

3

4


Выбранный для просмотра документ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.doc

библиотека
материалов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К ЭКЗАМЕННАЦИОННЫМ тестам

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ 9-Х КЛАССОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ. (ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД)


Экзаменационные контрольно-измерительные материалы по направлению

« Технология. Обслуживающий труд» ориентированы на проверку компетентности учащихся как по общетехническим вопросам, так и в сфере технологий по разделам: «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (элементы материаловедения, элементы машиноведения, конструирование и моделирование, технология изготовления изделия, рукоделие), «Электротехника», «Технология ведения дома (интерьер жилого дома, ремонт одежды, домашняя экономика)», «Профессиональное самоопределение», «Проектирование», «Черчение и графика».Тесты состоят из 48 вопросов . Составлены тесты в соответствии с нормативными документами:

-Закон РФ «Об образовании» -ст.15,п.4;

-Положение о государственной аттестации выпускников 9 и 11 классов общеобразовательных учреждений РФ, утвержденное приказом Минобразования России (письмо Минобразования России №03-51-11 ин/13-03 от 04.02.03.)

Отбор содержания тестов произведен на основе следующих нормативных программно-методических материалов и учебных пособий:

  1. Государственная программа образовательной области «Технология» под редакцией Ю. Л. Хотунцева и В.Д. Симоненко, 2004,

  2. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по технологии/ Авт.-сост. В.М.Казакевич. А. В. Марченко-М.:Дрофа,2000

  3. Сборник нормативных документов. Технология/Сост.Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев-М.:дрофа, 2004.

  4. Технология: Методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских обслуживающего труда-М.:Дрофа,2003.

  5. Технология/Вестник образования-2007 №8

Перечень вопросов для билетов утвержден на заседании ГМО учителей технологи. Количество заданий в тестах по разделам пропорционально отражает основное содержание курса.


Разделы

Кол-во заданий

Кулинария

13

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов

25

элементы материаловедения

6

- элементы машиноведения,

3

-конструирование и моделирование,

7

-технология изготовления изделия,

8

-рукоделие

1

Электротехника

1

Профессиональное самоопределение

1

Проектирование

1

Технология ведения дома

4

Всего

45


Контрольно- измерительные материалы состоят из трех частей: часть А, часть В и часть С.

  1. часть А- задания с единственным правильным ответом и несколькими правильными ответами.

  2. часть В- задания на установление последовательности, на установление соответствия, на установление истинности и ложности высказываний.

  3. часть С-задания открытой формы, которые имеют практическую направленность.



Базовый уровень тестовых заданий:


1. Задания с выбором одного верного ответа из трех-четырех; они ориентированы на различение, узнавание.

2. Задания открытого типа на подстановку, дополнение (пропущено слово).


Повышенный уровень:


1. Конструктивные задания (дать определение).

2. Задания закрытого типа с выбором нескольких верных ответов из шести-восьми.

Выполнение заданий этой группы рассчитано на более сложную умственную деятельность. Задания требуют памяти, сравнения, отрицания процессов, установления соответствия. Учащиеся должны проанализировать все предлагаемые ответы, найти среди них верные и записать обозначающие их номера.

Все задания повышенного уровня, как и базового, соответствуют минимуму содержания технологического образования и требованиям к уровню подготовки выпускников.


Критерии оценки


Решение заданий на базовом и повышенном уровне оценивается одним баллом.


Основным критерием эффективности усвоения учащимися учебного материала служит коэффициент усвоения учебного материала Ку. Он определяется как отношение количества правильных ответов учащихся в тестовой работе к общему количеству вопросов (по В.П. Беспалько).

N где N – количество правильных ответов учащихся,

Кhello_html_mb60b119.gifу =

К К – общее число правильных ответов в тесте.



Если Ку = 0,7, то учебный материал считается усвоенным.


Оценка знаний производится по пятибалльной системе.


Ставится отметка:

«3» при Ку 0,7 – 0,79

«4» 0,8 – 0,89

«5» 0,9 – 1


Выбранный для просмотра документ Эталон теста.doc

библиотека
материалов

Эталон теста



Вариант1

Вариант 2

ответ

С.О.

ответ

С.О.

Часть А

1

Г

1

1

Б

1

2

А, Б, Г

3

2

А, В, Г

3

3

А,В,Г

3

3

А,В,Д

3

4

А,В

2

4

А,В

2

5

Б

1

5

В

1

6

В

1

6

Б

1

7

Б

1

7

Б

1

8

А, В,Г

3

8

А, Б, Г

3

9

В

1

9

Б

1

10

ВЯЗКОЙ

1

10

ЖИДКОЙ

1

11

А

1

11

А

1

12

В

1

12

А

1

13

Б

1

13

В

1

14

Б

1

14

А

1

15

А

1

15

В

1

16

В

1

16

Г

1

17

В,Г

2

17

А

1

18

Б, Г, Д

3

18

Б, Г

2

19

А

1

19

Б, В, Д

3

20

Б

1

20

А

1

21

А

1

21

В

1

22

Б

1

22

В

1

23

Б

1

23

А

1

24

А

1

24

Б

1

25

А

1

25

А

1

26

В

1

26

Б

1

27

Б

1

27

В

1

28

Б

1

28

Г

1

29

Г

1

29

В

1

30

Г

1

30

Б

1

Часть В

1

1)В; 2)Б; 3)А

3

1

Г,Б,Д,В,А

5

2

В,А, Г, Б,Д

5

2

1)В,Г; 2)А,Б,Д

5

3

Г,Б,Д,В,А

5

3

1)Г; 2)Б; 3)А; 4)В

4

4

1)Б,Д,Е; 2) А,В,Г

6

4

1)Б,В,Д; 2)А,Г,Е

6

5

1)В; 2)Д; 3)Б; 4)А; 5)Г

5

5

1)А,В,Г; 2)Б,Д

5

6

1)А,Г; 2)Б,В,Д

5

6

А,Д,Г.В.Е.Б

6

7

А-Л; Б-Л; В-Л; Г-И; Д-Л

5

7

1)Б; 2)В; 3)Г; 4)Б; 5)А

5

8

Ж, А, Е, Г, В, Д,Б

7

8

1)Б; 2)В; 3)А

3

9

1)В; 2)А; 3)Б

3

9

1)Д; 2)В; 3)Б; 4)Г; 5)А

5

10

1)В; 2)Д; 3)Б; 4)А; 5)Г

5

10

1)Б; 2)А; 3)В; 4)Г; 5)Д

5

11

1)В; 2)А; 3)Б; 4)Д; 5)Г

5

11

1)А; 2)Г; 3)В; 4)Д; 5)Д; 6)Ж; 7)Б; 8)Е

8

12

1)А; 2)Г; 3)В; 4)Д4 5)Б; 6)Е

6

12

1)А; 2)В; 3)Б

3

13

1)Б; 2)В; 3)А; 4)Г

4

13

1)В; 2)А; 3)Б

3

14

1)Б; 2)А; 3)В

3

14

1)В; 2)А; 3)Б

3

15

1)Б; 2)В; 3)А

3

15

1)В; 2)Г; 3)А; 4)Б

4

Часть С

1

КАЖДОЕ ЗАДАНИЕ ОЦЕНИВАЮТСЯ ПО 5-ТИ БАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ


2


ВСЕГО

120


ВСЕГО

120



Краткое описание документа:

Экзаменационные контрольно-измерительные материалы  по направлению « Технология. Обслуживающий труд» ориентированы на проверку компетентности учащихся  как по общетехническим вопросам, так и в сфере технологий по разделам: «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (элементы материаловедения,  элементы машиноведения, конструирование и моделирование, технология изготовления изделия, рукоделие),   «Электротехника», «Технология ведения дома (интерьер жилого дома, ремонт одежды, домашняя экономика)»,  «Профессиональное самоопределение», «Проектирование», «Черчение и графика». Контрольно- измерительные материалы состоят из трех частей: часть А, часть В и часть С. 1)      часть А- задания с единственным правильным ответом и несколькими правильными ответами. 2)      часть В- задания на установление последовательности, на установление соответствия, на установление истинности и ложности высказываний. 3)      часть С-задания открытой формы, которые  имеют практическую направленность.
Автор
Дата добавления 10.04.2014
Раздел Технология
Подраздел Тесты
Просмотров460
Номер материала 65314041010
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх