Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Класна година «Через века, через года – помните!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Класна година «Через века, через года – помните!»

библиотека
материалов

Тема. «Через века, через года – помните!»

Цель. Воспитывать у учащихся любовь к родной земле; формировать патриотические чувства, гордость за старшее поколение, выстоявшее в годы Великой Отечественной войны и завоевавшее независимость Родины; воспитывать глубокое уважение к ветеранам и участникам Великой Отечественной войны. Привлечь учащихся к изучению семейных архивов; способствовать развитию познавательной деятельности.

Форма проведения: беседа с элементами дискуссии.

Методическое обеспечение: карта Украины, флажки, которыми отмечаем (по ходу рассказа) освобожденные территории Украины. Репродукции картин на военную тематику.

Технические средства: магнитофон, песни военных лет классный руководитель подбирает произвольно.



«Молчанием почтите память павших,

Заботой окружите жизнь живых.

И хоть частицу долга ветеранам

Спешите благодарно возвратить».



22 июня 1941 г.

Над страною занималось утро,

Летнее, душистое, зеленое.

Плыли облака из перламутра,

отдыхая от дневного зноя…

В старом доме маленьком, уютном,

маленькая девочка спала…

На кроватке, на полу игрушка,

за окном большой цветущий сад.

И никто не знал, что в это утро

на рассвете началась война…

На рассвете 22 июня 1941 г. в 3 часа 30’ тысячи немецких орудий обрушили огонь на пограничные заставы.

В Украину вторглись «57 дивизий и 13 бригад» группы армии «Юг».

Несмотря на упорное сопротивление немецкие войска продвигались быстро.

В декабре 1941 г. немцы контролировали территорию, где проживало около 80 млн. человек.

22 июля 1942 г. заняв г.Свердловск Ворошиловградской области немцы полностью овладели территорией Украины.

Наступила черная ночь фашистской оккупации.

Грабежи, насилие, террор, лагеря смерти, система заложников, массовые облавы, вывоз украинцев в Германию.

7 декабря 1941 г. Гитлер подписал декрет «Ночь и туман», который обязал немецкие оккупационные власти ликвидировать или отправлять в концентрационные лагеря каждого, кто будет оказывать сопротивление нацистам.

В Украине было уничтожено 3,898 тыс. человек гражданского населения. А если к этому добавить ещё 1,366 тыс. военнопленных, погибших от холода, голода и болезней в концлагерях Киева, Львова, Владимира-Волынского, Кировограда и других городов, то общая численность замученных фашистами на украинской земле составляет 5,264 тыс. человек.


М. Джалиль «Варварство»


Они с детьми согнали матерей

И яму рыть заставили, а сами

Они стояли (рядом), кучка дикарей,

И хриплыми смеялись голосами.


У края бездны выстроили в ряд

Бессильных женщин, худеньких ребят.

Пришел хмельной майор

И медными глазами окинул обреченных.


Мутный дождь

Гудел в листве соседних рощ

И на полях, одетых мглою,

И тучи опустились над землею

Друг друга с бешенством гоня.


Нет, этого я не забуду дня,

Я не забуду никогда вовеки

Я слышал: плакали, как дети реки

И в ужасе рыдала мать-земля.


Своими видел я глазами

Как солнце скорбное, омытое слезами,

Сквозь тучи вышло на поля,

Последний раз детей поцеловало,

Последний раз…


Гудел осенний лес,

Казалось, что сейчас он обезумел,

Гневно бушевала его листва

Сгущалась мгла вокруг.


Я слышал, мощный дуб свалился вдруг,

Он падал, издавая вздох тяжелый.

Детей внезапно охватил испуг.

Прижавшись к матерям, цепляясь за подолы…


И выстрела раздался резкий звук…

Прервав проклятья, что вырвались у женщины одной…


Ребенок, мальчуган больной,

Головку спрятал в складках платья,

Еще не старой женщины, она

Смотрела, ужаса полна

Как не лишиться её рассудка!

Все понял, понял все малютка!


- Спрячь, мамочка, меня

Не надо умирать! –

И он, как лист, сдержать не может дрожи

Дитя, что ей всего дороже

Нагнувшись, подняла руками мать,

Прижала к сердцу против дула прямо,

- Я, мама, жить хочу! Не надо, мама!!!


И хочет вырваться из рук ребенок

И горек плач, и голос тонок

И в сердце он вонзается, как нож.


- Пусти меня, пусти!!!

- Терпи, сынок, терпи, сейчас не будет больно.

Закрой глаза, но голову не прячь,

Чтобы живьем не закопал палач.

Терпи, сынок, терпи, сейчас вздохнешь ты вольно…

И он закрыл глаза,

И заалела кровь, по шее лентой красной извиваясь,

Две жизни и одна любовь.


Страна моя, враги тебе грозят,

Но выше подними великой правды знамя.

Омой его, земля, горючими слезами

И пусть его лучи пронзят,

Пусть уничтожат беспощадно

Тех варваров, тех дикарей,

Что кровь детей глотают жадно,

Кровь наших матерей!!!


Детство, опаленное войной. Какие страшные слова.

Детство! Это солнце, радуга, смех, а на долю ваших прабабушек и прадедушек достались черные дни войны.

Сегодня у нас в гостях _______________________________________

Это её детские годы опалила, обожгла война. Слово предоставляется.

Освобождение Украины. Освобождение Левобережной Украины.

(Освобожденные города отмечаем флажками)

Переломным в ходе Великой Отечественной войны стал 1943 г.

18 декабря 1942 г. войска Первой гвардейской армии В. Кузнецова освободили от захватчиков первое украинское село Пивнивку Миловского района Ворошиловградской области.

Со специальным воззванием к воинам обратился представитель военного совета Воронежского фронта, в котором говорилось: «Наступило время освобождения от немецких поработителей родной Советской Украины…»

На конец августа 1943 г. в общем наступлении на врага принимало участие 11 фронтов, Черноморский флот, авиация дальнего действия. Красная Армия осуществила такие крупные военные операции:

  • Донбасская 13.08-22.09;

  • Освобождение Левобережной Украины – 25.08-30.09;

  • Чернигово-Припятская – 26.08-01.10;

  • Брянская – 01.09-01.10;

  • Мелитопольская – 26.09-05.11;

  • Керчинская – 01.11-11.11

С выходом частей Красной Армии на рубеже самой большой реки Украины – Днепра основные силы сосредотачиваются на Киевском направлении.

В ночь с 25 на 26 сентября началось форсирование Днепра.

Тяжелейшие бои. За героизм, проявленный в битве за Днепр, 2,438 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза.

Именно здесь на подступах к Киеву впервые в годы войны танки шли в бой с зажженными фарами, включенными сиренами. Противник был буквально ошеломлен.

5 ноября 1943 г. – Киев был освобожден.

7 ноября 1943 – Фастов.

13 ноября – Житомир.

В результате летне-осенней кампании 1943 г. Левобережная Украина была освобождена. За форсирование Днепра, проявленный при этом героизм и отвагу, 1200 воинов было удостоено высшего звания – Героя Советского Союза.

В боях за освобождение прославился молодой летчик-истребитель Кожедуб. На протяжении 10 дней он сбил 11 самолётов противника. А ко дню освобождения Киева – 26.

Освобождение Правобережной Украины.

Со взятием Киева развернулось освобождение Правобережной Украины. Изгнание врага с Правобережья маршал Советского Союза А. Василевский связывал с семью военными операциями. Наиболее значительной была Корсунь-Шевченковская с 27.01 по 11.02.1944 г. Её называли «украинским Сталинградом».

28.01.1944 г. в районе Звенигорода в окружении оказалось 10 дивизий и одна бригада – 50 тыс. солдат и офицеров.

Одновременно воска 1 Украинского фронта осуществили Ровенско-Луцкую операцию.

В феврале освобождены: Луцк, Ровно, Шепетовка.

В результате Проскурово-Черновецкой операции 29.03. освобождены Черновцы.

В результате Уманско-Патошанской операции войска 2-го Украинского фронта форсировали Южный Буг, Днестр, Прут.

Одновременно войска 3-го Украинского фронта осуществили Одесскую операцию, выбили фашистов из Николаева, а 09.04. освободили Одессу.

Войска противника были прижаты к Карпатам. 27 июля – освобожден Львов.

Верховное Главное Командование создает 4-ый Украинский фронт.

Август 1944 г. – освобождены: Старый Дрогобыч, Самбор, Борислав.

С тяжёлыми боями выбили фашистов с Карпат. Восстановлена государственная граница на всем протяжении территории западной части Украины.

Давно заросли травой окопы.

Давно сеют пшеницу на земле,

Которая горела и стонала,

А люди…Людям и сейчас

Болят, причененные войною раны,

Она такой оставила след и

Столько в землю положила…

Последствия Второй мировой войны для Украины.

В январе 1941 г. в УССР проживало – 41,9 млн. чел.

1945 г. – 27,4 млн. чел.

Разрушено 714 городов и поселков, 28 тыс. сел.

Уничтожено: 16, 250 предприятий, 33 тыс. школ и учебных заведений, 18 тыс. больниц.

Материальные убытки в Украине в 286 млд. рублей.

Сколько горя, мук, человеческих жизней за этими цифрами. Все выдержали и победили.

Труден был Отчизны путь к Победе.

День Победы – нет светлее дня.

Внуки! Поклонитесь вашим дедам

У Огня, у Вечного Огня!

У памятника павшим солдатам лежит вечный цветок. Это может быть гвоздика, ромашка, роза. Даже зимой, когда всюду снег и стужа у памятника – пламенеет цветок. Откуда он здесь появился?…


(Можно предложить детям ответить на этот вопрос)


Уберут увядший, положат свежий и скажут:

«Мы никогда не забудем Вас!»


На жизненном кругу сегодня и вчера

Мы у тебя в долгу, свет

Вечного костра.

Не станет пусть в веках ни

Уголка, ни дня,

Куда б ни проникал свет

Вечного огня.

Многие освободители нашей земли погибли в годы войны, умерли от ран и болезней в послевоенные годы. А кому выпала счастливая судьба остаться в живых, сегодня вместе с нами вспоминают с болью в сердце, со слезами на глазах о своих однополчанах, о суровых и тяжёлых годах войны. Они – живые очевидцы тех грозных военных лет.

Слово предоставляется_____________________________

В праздник мы говорим слова благодарности, слушаем их рассказ. А в обыденной жизни всегда ли мы поступаем так?

Окружаем ли мы их теплотой и заботой, вниманием?

Подумайте. Вспомните о своих поступках.

«К Сереже пришёл товарищ. Дверь открыла бабушка. «Добрый день, бабушка», - сказал он. Сережа весело толкнул товарища локтем. «Пойдем, пойдем, можешь с ней не здороваться. Она старая старушенция».

Бабушка поправила платок и уронила слезу.

Почему плакала старушка? Подумайте.


Класс делим на две группы (запись можно вести на доске).


Первая группа


Чем молодые могут помочь пожилым?

  • подарить: внимание;

  • заботу;

  • добрые слова.

Вторая группа


Чем пожилые могут помочь молодым?

  • дать мудрый совет;

  • научить терпению;

  • научить добру;

  • окружить заботой;

- подарить теплоту.

9 мая великий праздник – День Победы. В каждом роду есть люди, по которым «пудовыми» сапогами прошлась война. На время мы с вами станем следопытами. И подготовим праздник для наших родных. Назовём его так «Детство, опаленное войной!»

Уважайте старость, берегите дедушек и бабушек. Окружайте их теплотой, заботой и вниманием. Это их детство пришлось на годы страшной войны, голодные послевоенные годы. И запомните эту молитву:

О Боже, Господи Ісусе, ...

Шлю до тебе мольби щирі:

Дай нашим бабусям і дідусям

Щастя й сили,

Щоб з нами довго, довго жили.












































ЛИТЕРАТУРА:

1.П.А.Ротмистров «История военного искусства». Военное издательство: МО СССР - М., 1993.

2. Г.К.Жуков «Воспоминания и размышления». Издательство агенства печати новости – М., 1969.

3. В.И.Кравченко, П.П.Панченко «Украина во Второй мировой войне» (1939-1945г.г.) – Д., 1998.

4. Години спілкування 7 клас – Видавництво “Ранок”, 2009.

5. Журнал “Позакласний час” - № 17,18,2009.





































Краткое описание документа:

Представлений матеріал допоможе класним керівникам-початківцям середньої ланки школи у підготовці до класної години з нагоди Дня Перемоги,сприятиме вихованню у підростаючого покоління почуття патріотизму, гідності, національної свідомості. Розраховано на широкий спектр учасників навчально-виховного процесу. Насичений використанням інформаційного забезпечення (мультимедійна дошка, магнітофон), географічна фізична карта. Може бути проведеним як на рівні одного-декількох  класів, так і на загальношкільному рівні.    
Автор
Дата добавления 10.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров341
Номер материала 65339041053
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх