Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Технологическая карта урока – инструмент для построения урока в рамках системно – деятельностного подхода.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Технологическая карта урока – инструмент для построения урока в рамках системно – деятельностного подхода.

библиотека
материалов
Технологическая карта – инструмент для построения урока в рамках системно – д...
Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдём у детей завтр...
Резко возросла информированность детей. Современные дети относительно мало чи...
Системно - деятельностный подход – методологическая основа концепции государс...
Традиционный урок	 Современный урок Цель: формирование ЗУН, передача готовых...
Рождение любого урока начинается с осознания и правильного, чёткого определе...
Технологическая карта урока 	Это способ графического проектирования урока, т...
Чем технологическая карта отличается от традиционного конспекта? Во-первых, к...
Структура технологической карты Предмет Уровень образования Тема Тип урока Фо...
Структура технологической карты Ф.И.О. Предмет: Класс: Тип урока: Изучение но...
Структура технологической карты Этап урока Время, мин Цель Содержание учебног...
Структура технологической карты Технология проведения	Деятельность учеников	Д...
Технологическая карта позволит учителю: реализовать планируемые результаты ФГ...
Технологическая карта позволит администрации школы: контролировать выполнение...
Позитивные изменения в деятельности учащихся: появляется устойчивый мотив к о...
Анализ урока (прослеживая карту по вертикали) реализация учителем целей урок...
Спасибо за внимание! Творческих вам успехов! Планируйте целенаправленно, гот...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технологическая карта – инструмент для построения урока в рамках системно – д
Описание слайда:

Технологическая карта – инструмент для построения урока в рамках системно – деятельностного подхода.

№ слайда 2 Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдём у детей завтр
Описание слайда:

Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдём у детей завтра. Джон Дьюи

№ слайда 3 Резко возросла информированность детей. Современные дети относительно мало чи
Описание слайда:

Резко возросла информированность детей. Современные дети относительно мало читают, особенно классическую художественную литературу. Несформированность произвольности поведения, мотивационной сферы, разных типов мышления. Ограниченность общения со сверстниками.

№ слайда 4 Системно - деятельностный подход – методологическая основа концепции государс
Описание слайда:

Системно - деятельностный подход – методологическая основа концепции государственного стандарта общего образования второго поколения Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское действие

№ слайда 5 Традиционный урок	 Современный урок Цель: формирование ЗУН, передача готовых
Описание слайда:

Традиционный урок Современный урок Цель: формирование ЗУН, передача готовых знаний. Ориентация на результат деятельности (оценка играет основную роль). Цель: развитие и саморазвитие личности ученика, исходя из выявления индивидуальных особенностей учащихся. Ориентация на процесс деятельности и приобретение компетентностей. Деятельность учеников носит в основном репродуктивный характер. Деятельность учеников носит в основном поисково-исследовательский характер. Активность преподавателя превышает активность учеников. Преобладает целевая установка на деятельность учителя (опросить, объяснить, закрепить и т.д.), деятельность учащихся предполагается, но не включается даже в план урока. Учитель играет роль организатора, стимулятора, активность детей превышает активность учителя. Отсутствие приемов мотивации. Учитель обрабатывает материал, предусмотренный учебником на данный урок. Поэтапная мотивация учебной деятельности на протяжении всего урока. Привлекается учебный материал из различных информационных источников. Приемы познавательной деятельности не комментируются и не осознаются, дети не понимают суть приемов интеллектуальной работы (анализа, синтеза, сравнения, обобщения). Подчеркиваются приемы познавательной деятельности, дети учатся приемам алгоритмизации своей деятельности, учатся анализу, синтезу и другим приемам мыслительной деятельности. Однообразие способов активизации познавательной деятельности детей, даются самые общие рекомендации «работать», «быть внимательными» и т.д. Форма обучения: репродуктивно-воспроизводящая. Способы активизации познавательной деятельности уч-ся разнообразные: проблемное обучение, интерактивные приемы, «ситуация успеха» и т.д. Форма обучения: продуктивно-интерактивная. Активно работают учитель и ученик у доски, остальные дети пассивно дублируют записи с доски. Ориентация на среднего ученика и средний темп работы. Обеспечивается разноуровневая деятельность учеников с правом выбора вариантов, уровня сложности и формы оформления работы. Учитель – субъект, ученик – объект учебной деятельности. Ученик- объект внешнего влияния. Учитель, ученик – субъекты учебной деятельности, партнерство и сотрудничество учителя и ученика. Ученик – продукт своей собственной деятельности. Монополия учебника как основного источника информации. Обязательность работы над различными источниками информации, развитие критического мышления.

№ слайда 6 Рождение любого урока начинается с осознания и правильного, чёткого определе
Описание слайда:

Рождение любого урока начинается с осознания и правильного, чёткого определения его конечной цели – чего учитель хочет добиться; с установления средства – что поможет учителю в достижении цели; с определения способа – как учитель будет действовать, чтобы цель была достигнута.

№ слайда 7 Технологическая карта урока 	Это способ графического проектирования урока, т
Описание слайда:

Технологическая карта урока Это способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам. Такими параметрами могут быть этапы урока, его цели, содержание учебного материала, методы и приёмы организации учебной деятельности обучающихся, деятельность учителя и деятельность обучающихся.

№ слайда 8 Чем технологическая карта отличается от традиционного конспекта? Во-первых, к
Описание слайда:

Чем технологическая карта отличается от традиционного конспекта? Во-первых, концентрацией содержания всего урока (все перед глазами учителя) Во-вторых, четкой структурой, которая даёт видение взаимосвязей этапов, методов, приемов и содержания урока.

№ слайда 9 Структура технологической карты Предмет Уровень образования Тема Тип урока Фо
Описание слайда:

Структура технологической карты Предмет Уровень образования Тема Тип урока Форма проведения урока Время проведения Цель Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Регулятивные УУД Личностные УУД Основные понятия Межпредметные связи Ресурсы

№ слайда 10 Структура технологической карты Ф.И.О. Предмет: Класс: Тип урока: Изучение но
Описание слайда:

Структура технологической карты Ф.И.О. Предмет: Класс: Тип урока: Изучение нового материала Технологическая карта изучения темы Тема Цели Образовательные: Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе. Формировать УУД: - ЛичностныеУУД: - Регулятивные УУД: - Коммуникативные УУД: - Познавательные УУД: Планируемый результат Предметные: Знать Уметь Личностные: Метапредметные: Основные понятия Межпредметные связи Ресурсы: - основные - дополнительные Организация пространства Фронтальная работа, индивидуальная работа

№ слайда 11 Структура технологической карты Этап урока Время, мин Цель Содержание учебног
Описание слайда:

Структура технологической карты Этап урока Время, мин Цель Содержание учебного материала Методы и приемы работы ФОУД (форма организации учебной деятельности) Деятельность учителя Деятельность обучающихся Формирование УУД

№ слайда 12 Структура технологической карты Технология проведения	Деятельность учеников	Д
Описание слайда:

Структура технологической карты Технология проведения Деятельность учеников Деятельность учителя Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов Методы и приёмы Планируемые результаты УУД Предметные УУД I. Мотивация к учебной деятельности (3 мин) Цели: Организует Уточняет тематические рамки. (Коммуникативные УУД). (Познавательные УУД). II. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии (10 мин) Цели: (Регулятивные УУД). (Познавательные УУД). (Коммуникативное УУД). III. Выявление места и причины затруднения (2 мин) Цели: (Коммуникативные УУД). (Познавательные УУД). (Регулятивные УУД). IV. Построение проекта выхода из затруднения (3 мин) Цели: . (Регулятивные УУД). (Коммуникативные УУД). (Познавательные УУД). V. Реализация построенного проекта (10 мин) Цели: . Физкультминутка (Познавательные УУД). (Коммуникативные УУД). (Регулятивные УУД). VI. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи (7 мин) Цель: . (Регулятивные УУД). (Коммуникативные УУД). VII. Контролирующее задание Цель: - проверить умение (7 мин) Цели: . (Регулятивные УУД). (Личностные УУД). VIII. Рефлексия учебной деятельности на уроке (3 мин) Цели: (Регулятивные УУД). (Регулятивные УУД). (Личностные УУД).

№ слайда 13 Технологическая карта позволит учителю: реализовать планируемые результаты ФГ
Описание слайда:

Технологическая карта позволит учителю: реализовать планируемые результаты ФГОС второго поколения; системно формировать у учащихся универсальные учебные действия; проектировать свою деятельность на четверть, полугодие, год посредством перехода от поурочного планирования к проектированию темы; на практике реализовать межпредметные связи; выполнять диагностику достижения планируемых результатов учащимися на каждом этапе освоения темы.

№ слайда 14 Технологическая карта позволит администрации школы: контролировать выполнение
Описание слайда:

Технологическая карта позволит администрации школы: контролировать выполнение программы и достижение планируемых результатов, а также осуществлять необходимую методическую помощь.

№ слайда 15 Позитивные изменения в деятельности учащихся: появляется устойчивый мотив к о
Описание слайда:

Позитивные изменения в деятельности учащихся: появляется устойчивый мотив к обучению, который характеризуется не только желанием узнать новое, но и потребностью его изучения; проявляются активность, уверенность, самостоятельность, успешность школьников в реализации собственных потребностей; успешно осваивается более сложный учебный материал; в речи учащихся появляется свободное изложение собственного суждения; проявляется желание планировать свою деятельность и осуществлять само и взаимоконтроль; наблюдается конструктивная коммуникация школьника со сверстниками и учителем; успешно используются и адекватно оцениваются приобретенные знания и умения в рамках освоения темы урока

№ слайда 16 Анализ урока (прослеживая карту по вертикали) реализация учителем целей урок
Описание слайда:

Анализ урока (прослеживая карту по вертикали) реализация учителем целей урока; использование развивающих методов, способов активизации познавательной деятельности обучающихся; формирование УУД; осуществление оценивания и контроля.

№ слайда 17 Спасибо за внимание! Творческих вам успехов! Планируйте целенаправленно, гот
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Творческих вам успехов! Планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно, действуйте положительно и добивайтесь неустанно. Уильям А. Уорд


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Этот материал даёт представление как построить технологическую карту урока.    Технологическая карта урока - этоспособ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам. Такими параметрами могут быть этапы урока, его цели, содержание учебного материала, методы и приёмы организации учебной деятельности обучающихся, деятельность учителя и деятельность обучающихся.А также показывает, чем технологическая карта отличается от традиционного плана? 
Автор
Дата добавления 10.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров442
Номер материала 65443041025
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх