Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Г әрпі мен дыбысы

Г әрпі мен дыбысы


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тақырыбы: Г г дыбысы мен әрпі.

Білім саласы: «Қатынас», «Шығармашылық».

Білім бөлімі: Сауат ашу.


Мақсаты: Білімділік: Г дыбысы және әрпімен таныстыру. Өтілген

дыбыстарды қайталау. Дауысты, дауыссыз дыбыстардың

ерекшеліктерін еске түсіру,

Дамытушылық: Буын туралы түсініктерін кеңейту, қол

қимылын жаттықтыру.

Тәрбиелік: Имандылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.


Көрнекілігі: Кеспе әріптер, ойыншықтар, үлестірмелі суреттер, қима

қағаздар, ребустар, көк, қызыл түсті дөңгелектер,

интерактивті тақта.


Әдісі: сөздік, көрнекілік, түсіндіру, сұрақ-жауап ойын.


Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастырушы қозғаушы

1-мин

«Шаттық шеңбері»

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Баршаңызды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

Балалар қонақтармен амандасады.

Ізденуші – ұйымдастырушы.

Өткенді еске түсіру.

Балаларға дөңгелекшелер тарқатып, дыбыстарды атау.Балалар айтылған дыбысқа сай дөңгелекшені көрсетеді.

«Ғажайып сәт» ұйымдастыру

Тапқышбек бізге қонаққа келді, ол жай келмепті бізге бірнеше тапсырмалар ала келіпті деп,

1-тапсырмасымен таныстыру.

1-тапсырма

Жұмбақ жасыру

  • Аналарға сыйлайтын,

  • Аралар бал жинайтын.

  • Үзуге адам қимайтын,

  • Бұл не?

  • Қане, балалар, гүл деп айтайықшы!

  • Гүл сөзі қандай дыбыстан басталған?

  • Г дыбысын айтайықшы?


  • Қалай айтылып тұр?


  • Олай болса, Г – қандай дыбыс?

Дұрыс, оны қай түспен белгілейміз.



- Өте жақсы! Г дыбысы сөз басында, сөз ортасында кездеседі. Мысалы: Буынға бөлгізу

Гүл – 1 буын, 3 дыбыс

шеге – 2 буын, 4 дыбыс.

кенгуру – 3 буын, 7 дыбыс


2-тапсырма

«Әдемі етіп жазамыз!»

Г әрпімен таныстыру

1. алгоритмімен танысыру

2. ауада жазғызу

3. дәптерге жазғызу Гг


3-тапсырма

«Сергіту сәті»

Шаршағанда ырғалып,

Гүлге ұқсап демалам. Қанатымды бір қағып,

Гүлдей болып жайқалам.


4-тапсырма

«Оқимыз, ойлаймыз!»

гү-гү-гү – қызыл гүл

ге-ге-ге – қисық шеге

гі-гі-гі – жинаймыз егін.


5-тапсырма

«Қай әріпті жоғалттым?»

Шарты: Балаларға суреті бар қима қағаздар тарқатылып сурет атауындағы қай әріп жоқ екенін тапқызу


6-тапсырма

Ребус шешу

hello_html_m7b9e2a1a.jpg



Мысалы:

А-қызыл,

Д-көк,

О- қызыл,т.б




Балалар Тапқышбекпен сәлемдеседі.








  • Гүл


  • Гүл-гүл-гүл


  • Г дыбысынан

  • Г-г-г


  • Қысқа


  • Дауыссыз



  • Көк







Сөз басында

Ортасында

Ортасында





Г г әрпін жазады, Ғ ғ әрпіне ұқсайтынын айтады.



Балалар қимылмен көрсетеді.






Буындарды оқиды, сөз ойлайды.





Балалар өз беттерінше орындайды.





Гүлнұр,

Гүлсім,

Айгүл





Жетекші – жөндеуші

Қорытынды:

Тақтадан

Тапқышбектің сөзін оқыту. Мақтап-мадақтау

«Рахмет» сөзін оқиды


Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білу. Өтілген

дыбыстарды есте сақтай білу.

Қалыптасқан түсінік: Сөз ойлау, жұмбақ шешу, ребус шешу.


Орындаушылық қабілеті: Әріпті таза, үлгіге қарап жазу.






























Краткое описание документа:

Г дыбысы және әрпімен таныстыру. Өтілген  дыбыстарды  қайталау. Дауысты, дауыссыз дыбыстардың  ерекшеліктерін еске түсіру, буын туралы түсініктерін кеңейту, қол   қимылын жаттықтыру.  Имандылыққа,  адамгершілікке тәрбиелеу. Кеспе әріптер, ойыншықтар, үлестірмелі суреттер, қима  қағаздар, ребустар, көк, қызыл түсті дөңгелектер, интерактивті  тақта. Сөздік, көрнекілік, түсіндіру, сұрақ-жауап ойын. Өткенді еске түсіру.Балаларға дөңгелекшелер тарқатып, дыбыстарды  атау. Балалар айтылған дыбысқа сай дөңгелекшені көрсетеді.

Общая информация

Номер материала: 65648041052


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»