Паспорт кабинета учителя начальных классов

ПАСПОРТ

кабинета начальных классов № 18

Зав.кабинетом учитель :

Нестерок Виктория Валерияновна

2013-2014 учебный год

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №24

г. Сочи Краснодарский край

Паспорт кабинета математики № 12

Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет: Собина Натела Нодариевна

Ответственный класс: 9 «В»

Адрес: 354065 г. Сочи, Цветной бульвар, 40

Этаж, площадь: второй, 48 м

 Освещение: лампы дневного света, естественное

Отопление: централизованное

Для каких классов оборудован кабинет: 5 – 11 классы

Количество учителей, работающих в кабинете: 1

Загрузка кабинета в неделю: 32 часа

МКОУ Купинская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области

Паспорт кабинета № 18

Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет: Нестерок Виктория Валерияновна

Ответственный класс: 4 а

Для каких классов оборудован кабинет: 1-4

Количество учителей, работающих в кабинете: 1

ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ КАБИНЕТОМ МАТЕМАТИКИ

• Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий

• Учащиеся находятся в кабинете без верхней одежды

• Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя

• Кабинет должен проветриваться каждую перемену

• Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нём

• Учащиеся должны соблюдать правила безопасности в кабинете

Перечень основного оборудования: предметов мебели,средств ТСО

№

Наименование имущества

Кол - во

Документацця

1

Журнал для инструкций

1

2

Перспективный план работы

1

3

Нормативная документация

1

4

5

Предметы мебели

1

Парты

12

2

Учительский стол

1

3

Стулья

12

4

Доска

1

5

Тумбы

3

6

Дополнительные средства

1

Набор демонстративного материала

15

2

Комплект дидактического материала

1

3

Набор чертежных инструментов для работы у доски

1

4

Ноутбук

1

5

Колонки

1

Стенды

1

Математика

1

2

Русский язык

1

3

Классный уголок

1

Перспективный план развития кабинета на 2013-2014 уч.год

Учебный процесс:

Работать по накоплению:

1. материалов для  проведения школьных и районных олимпиад;

2. карточек – заданий:

• для дифференцированной работы с учащимися;

• для проведения самостоятельных и практических работ;

• раздаточного материала;

3. размножить тесты для учащихся;

4. своевременно делать ремонт книг в кабинете;

5. вовлекать учащихся в творческие работы с целью использования их в учебном

процессе.

Внеклассная работа:

• разрабатывать и накапливать сценарии внеклассных мероприятий;

• проведение «Предметной недели»;

• проведение школьной олимпиады;

• участие в районной олимпиаде;

• участие учащихся в международных конкурсах

• участие в проектной и исследовательской деятельности.             

Методическая работа:

1. корректировка календарно – тематических планов;

2. посещение уроков учителей начальных классов, анализ уроков, беседы;

3. пополнение медиатеки новыми электронными учебниками для использования на уроках и при подготовке к ним;

4. разработка тестов, опорных конспектов.

Оформление кабинета:

1. обновление материалов на стендах

Охрана труда на уроках и во внеурочное время:

1.регулярно проводить инструктаж с учащимися по технике безопасности.

План работы кабинета(№ 18)

на 2013 – 2014 учебный год

№

Содержание работы

Срок

Подготовка кабинета к новому учебному году

Сентябрь

Составление плана работы на год

Сентябрь

Составление каталога учебно-методической литературы

Сентябрь- Октябрь

Изготовить картотеку учебного оборудования

Октябрь

Обновление дидактического материала в соответствие с новой программой

В течение года

Проведение предметной недели

По плану школы

Выпуск газет

Предметная неделя

Пополнение медиатеки новыми электронными учебниками для использования на уроках и при подготовке к ним

В течение года

Ремонт брашур, пополнение индивидуальных карточек с заданиями для организации контрольных, практических и самостоятельных работ

В течение года

Разработка сценариев внеклассных мероприятий

В течение года

Разработка мультимедийных уроков и использование их

В течение года

Разработка разноуровневых уроков с использованием ИКТ

В течение года

Подведение итогов работы кабинета

Июнь

Программа развития кабинета № 18 на 2013-2014 учебный год

Зав. кабинетом – учитель начальных классов Нестерок В.В.

1. Программная концепция учебного кабинета

Основное назначение кабинета: обеспечение высокого уровня преподавания предметов, который достигается современными формами проведения уроков и эффективным использованием материально-технической базы кабинета.

2. Цель:

Создание современных условий для организации процесса обучения предметам естественно-математического цикла в соответствии с требованиями образовательного стандарта, программы Министерства образования и науки Российской Федерации.

3. Задачи:

• оснащение кабинета в соответствии с современными требованиями (требования перечней минимального оснащения кабинетов Министерства образования и науки России);

• совершенствование научно-методической, дидактической и материально-технической базы кабинета;

• обеспечение условий реализации базового обучения учащихся 1-4 классов ;

• развитие способностей обучающихся;

• расширение сферы деятельности кабинета по воспитанию и обучению учащихся во внеурочное время.

4. Направления работы кабинета

Основные направления работы кабинета: учебная деятельность, научно-методическая деятельность, информационно-методическая деятельность, административно-хозяйственная деятельность, организационная деятельность.

1)Совершенствование методической деятельности учителя:

Для обеспечения соответствия методической деятельности учителя современным требованиям необходимо методическую подготовку связать с личностно ориентированным обучением на различных этапах непрерывного образования и обеспечить ее преемственность.

2)Обеспечение непрерывного становления учителя как субъекта собственного развития:

- личностно ориентированное обучение на всех этапах непрерывного образования и нацеленность учителя на его реализацию в педагогическом процессе;

- обеспечение посредством содержания и организации работы с ним формирования методической компетентности и открытой познавательной позиции учителя, овладения учителем техникой ведения диалога с учащимися.

3)Изменение содержания методической подготовки учителя в условиях непрерывного образования.

4)Пополнение методической и дидактической базы для совершенствования педагогического мастерства.

5)Представление ежегодного отчета об индивидуальной методической работе.

6)Активное участие в педагогических советах (доклады, отчеты, выступления, предложения и т.д.).

7)Проведение открытых уроков для учителей школы с демонстрацией инновационных технологий.

8)Составление рекомендаций, памяток, алгоритмов для изучения наиболее трудных тем программы.

9)Внеклассная работа

Формой работы стали олимпиады, конкурсы, викторины.

В осуществлении внеурочной деятельности можно выделить два направления:

а) расширение и углубление знаний, приобретаемых на уроках;

б) получение новых знаний на внеклассных занятиях.

Главными направлениями внеклассной работы являются:

• развитие исследовательской деятельности учащихся;

• закрепление и развитие знаний;

• развитие логического мышления;

• выработка умения пополнять знания из разнообразных источников информации;

• развитие способностей;

5. Основное содержание деятельности кабинета:

• совершенствование форм и методов преподавания,

• освоение и введение в программу преподавания новых педагогических технологий,

• организация работы по накоплению и систематизации дидактического материала,

• применение информационных технологий на уроках,

• организация работы по созданию мультимедийных проектов.

Анализ работы кабинета

за 2013 – 2014 учебный год.

Кабинет №18 в прошлом учебном году использовался для работы 3 А класса учителем Роенко Ю.И. На уроках использовались таблицы, имеющийся в кабинете раздаточный, демонстрационный и дидактический материал. Применялись  новые  информационные  технологии – презентации по различным темам.  

Обновлялись учебно – методические стенды.