Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Паспорт кабинета учителя начальных классов

Паспорт кабинета учителя начальных классов



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов





hello_html_m11748f85.png





ПАСПОРТ

кабинета начальных классов № 18





hello_html_22145d44.gif

Зав.кабинетом учитель :

Нестерок Виктория Валерияновна

2013-2014 учебный год








Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №24

г. Сочи Краснодарский край

Паспорт кабинета математики № 12



Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет: Собина Натела Нодариевна

Ответственный класс: 9 «В»

Адрес: 354065 г. Сочи, Цветной бульвар, 40

Этаж, площадь: второй, 48 мhello_html_m3172e248.gif

 Освещение: лампы дневного света, естественное

Отопление: централизованное

Для каких классов оборудован кабинет: 5 – 11 классы

Количество учителей, работающих в кабинете: 1

Загрузка кабинета в неделю: 32 часа



















МКОУ Купинская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья Новосибирской области

Паспорт кабинета № 18

Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет: Нестерок Виктория Валерияновна

Ответственный класс: 4 а

Для каких классов оборудован кабинет: 1-4

Количество учителей, работающих в кабинете: 1

ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ КАБИНЕТОМ МАТЕМАТИКИ

  • Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий


  • Учащиеся находятся в кабинете без верхней одежды


  • Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя


  • Кабинет должен проветриваться каждую перемену


  • Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нём


  • Учащиеся должны соблюдать правила безопасности в кабинете


Перечень основного оборудования: предметов мебели,средств ТСО




Наименование имущества

Кол - во

Документацця

1

Журнал для инструкций

1

2

Перспективный план работы

1

3

Нормативная документация

1

4



5



Предметы мебели

1

Парты

12

2

Учительский стол

1

3

Стулья

12

4

Доска

1

5

Тумбы

3

6



Дополнительные средства

1

Набор демонстративного материала

15

2

Комплект дидактического материала

1

3

Набор чертежных инструментов для работы у доски

1

4

Ноутбук

1

5

Колонки

1

Стенды

1

Математика

1

2

Русский язык

1

3

Классный уголок

1




Перспективный план развития кабинета на 2013-2014 уч.год



Учебный процесс:

Работать по накоплению:

  1. материалов для  проведения школьных и районных олимпиад;

  2. карточек – заданий:

  • для дифференцированной работы с учащимися;

  • для проведения самостоятельных и практических работ;

  • раздаточного материала;

3. размножить тесты для учащихся;

4. своевременно делать ремонт книг в кабинете;

5. вовлекать учащихся в творческие работы с целью использования их в учебном

процессе.



Внеклассная работа:

  • разрабатывать и накапливать сценарии внеклассных мероприятий;

  • проведение «Предметной недели»;

  • проведение школьной олимпиады;

  • участие в районной олимпиаде;

  • участие учащихся в международных конкурсах

  • участие в проектной и исследовательской деятельности.             



Методическая работа:

  1. корректировка календарно – тематических планов;

  2. посещение уроков учителей начальных классов, анализ уроков, беседы;

  3. пополнение медиатеки новыми электронными учебниками для использования на уроках и при подготовке к ним;

  4. разработка тестов, опорных конспектов.



Оформление кабинета:

1. обновление материалов на стендах



Охрана труда на уроках и во внеурочное время:

1.регулярно проводить инструктаж с учащимися по технике безопасности.

































План работы кабинета(№ 18)

на 2013 – 2014 учебный год





Содержание работы



Срок

Подготовка кабинета к новому учебному году

Сентябрь

Составление плана работы на год

Сентябрь

Составление каталога учебно-методической литературы

Сентябрь- Октябрь

Изготовить картотеку учебного оборудования

Октябрь

Обновление дидактического материала в соответствие с новой программой

В течение года

Проведение предметной недели

По плану школы

Выпуск газет

Предметная неделя

Пополнение медиатеки новыми электронными учебниками для использования на уроках и при подготовке к ним

В течение года

Ремонт брашур, пополнение индивидуальных карточек с заданиями для организации контрольных, практических и самостоятельных работ


В течение года

Разработка сценариев внеклассных мероприятий

В течение года

Разработка мультимедийных уроков и использование их

В течение года

Разработка разноуровневых уроков с использованием ИКТ

В течение года

Подведение итогов работы кабинета

Июнь
















Программа развития кабинета № 18 на 2013-2014 учебный год

Зав. кабинетом – учитель начальных классов Нестерок В.В.


  1. Программная концепция учебного кабинета

Основное назначение кабинета: обеспечение высокого уровня преподавания предметов, который достигается современными формами проведения уроков и эффективным использованием материально-технической базы кабинета.

  1. Цель:

Создание современных условий для организации процесса обучения предметам естественно-математического цикла в соответствии с требованиями образовательного стандарта, программы Министерства образования и науки Российской Федерации.

3. Задачи:

  • оснащение кабинета в соответствии с современными требованиями (требования перечней минимального оснащения кабинетов Министерства образования и науки России);

  • совершенствование научно-методической, дидактической и материально-технической базы кабинета;

  • обеспечение условий реализации базового обучения учащихся 1-4 классов ;

  • развитие способностей обучающихся;

  • расширение сферы деятельности кабинета по воспитанию и обучению учащихся во внеурочное время.

  1. Направления работы кабинета

Основные направления работы кабинета: учебная деятельность, научно-методическая деятельность, информационно-методическая деятельность, административно-хозяйственная деятельность, организационная деятельность.

1)Совершенствование методической деятельности учителя:

Для обеспечения соответствия методической деятельности учителя современным требованиям необходимо методическую подготовку связать с личностно ориентированным обучением на различных этапах непрерывного образования и обеспечить ее преемственность.

2)Обеспечение непрерывного становления учителя как субъекта собственного развития:

- личностно ориентированное обучение на всех этапах непрерывного образования и нацеленность учителя на его реализацию в педагогическом процессе;

- обеспечение посредством содержания и организации работы с ним формирования методической компетентности и открытой познавательной позиции учителя, овладения учителем техникой ведения диалога с учащимися.

3)Изменение содержания методической подготовки учителя в условиях непрерывного образования.

4)Пополнение методической и дидактической базы для совершенствования педагогического мастерства.

5)Представление ежегодного отчета об индивидуальной методической работе.

6)Активное участие в педагогических советах (доклады, отчеты, выступления, предложения и т.д.).

7)Проведение открытых уроков для учителей школы с демонстрацией инновационных технологий.

8)Составление рекомендаций, памяток, алгоритмов для изучения наиболее трудных тем программы.

9)Внеклассная работа

Формой работы стали олимпиады, конкурсы, викторины.

В осуществлении внеурочной деятельности можно выделить два направления:

а) расширение и углубление знаний, приобретаемых на уроках;

б) получение новых знаний на внеклассных занятиях.

Главными направлениями внеклассной работы являются:

  • развитие исследовательской деятельности учащихся;

  • закрепление и развитие знаний;

  • развитие логического мышления;

  • выработка умения пополнять знания из разнообразных источников информации;

  • развитие способностей;

5. Основное содержание деятельности кабинета:

  • совершенствование форм и методов преподавания,

  • освоение и введение в программу преподавания новых педагогических технологий,

  • организация работы по накоплению и систематизации дидактического материала,

  • применение информационных технологий на уроках,

  • организация работы по созданию мультимедийных проектов.
























Анализ работы кабинета

за 2013 – 2014 учебный год.



Кабинет №18 в прошлом учебном году использовался для работы 3 А класса учителем Роенко Ю.И. На уроках использовались таблицы, имеющийся в кабинете раздаточный, демонстрационный и дидактический материал. Применялись  новые  информационные  технологии – презентации по различным темам.  

Обновлялись учебно – методические стенды.


7


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

                      Программа развития кабинета № 18 на 2013-2014 учебный  год                 Зав. кабинетом –  учитель начальных классов Нестерок В.В.   Программная концепция учебного кабинета Основное назначение кабинета: обеспечение высокого уровня преподавания предметов, который достигается современными формами проведения уроков и эффективным использованием материально-технической базы кабинета. Цель: Создание современных условий для организации процесса обучения предметам естественно-математического цикла в соответствии с требованиями образовательного стандарта, программы Министерства образования и науки Российской Федерации. 3. Задачи: оснащение кабинета в соответствии с современными требованиями (требования перечней минимального оснащения кабинетов Министерства образования и науки России); совершенствование научно-методической, дидактической и материально-технической базы кабинета; обеспечение условий реализации базового обучения учащихся 1-4 классов ; развитие способностей обучающихся; расширение сферы деятельности кабинета по воспитанию и обучению учащихся во внеурочное время. 

Общая информация

Номер материала: 65725041023

Похожие материалы