132275
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаКонспектыОткрытое занятие по программе Железновых с здоровьесберегающими технологиями для первой младшей группы «Мишка в гости к нам пришёл».

Открытое занятие по программе Железновых с здоровьесберегающими технологиями для первой младшей группы «Мишка в гости к нам пришёл».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытое занятие по программе Железновых с здоровьесберегающими технологиями для первой младшей

группы «Мишка в гости к нам пришёл».


Задачи:
Продолжать учить малышей выполнять образно-имитационные движения \ходить, как мишка\, не наталкиваясь друг на друга и останавливаться с окончанием слов стихотворения.
Учить слышать контрастную смену характера произведений, реагируя на это соответствующими движениями;
В пении учить детей подстраиваться к интонации взрослого;
Развивать навыки выразительных движений

Ход занятия:


Дети под музыку «Машина» Железнова въезжают в зал.
Музыкальный руководитель приветствует детей:
- Здравствуйте, мои дорогие! Как я рада вас видеть! На чем же вы приехали?
Дети отвечают: На машине.
Воспитатель: Мы так спешили и чтобы не опоздать на занятие решили приехать на машине.
Музыкальный руководитель: Умницы. Ребята, а вы не забыли, что в музыкальном зале живет музыка. Сейчас, если будет звучать веселая музыка, мы с вами будем танцевать, кто как хочет, а если зазвучит тихая спокойная музыка – мы с вами будем спать, вот так (показывает).
Звучит попеременно музыка «Полька Янка» и «Колыбельная».
Дети слушают и, определяя характер музыки, выполняют соответствующие ей движения.
Музыкальный руководитель хвалит детей.
Воспитатель: Ребята, а кто к нам в гости пришел? (показывает игрушечного медведя)
Дети: Мишка.
Музыкальный руководитель: Дети, как ходит косолапый мишка? Давайте покажем!
Дети показывают.
Музыкальный руководитель: Молодцы! А сейчас тихонько проходите и садитесь на стульчики. Давайте покажем мишке, как нужно красиво сидеть на стульчиках
Дети садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель: Детки, а как поет большой Мишка? (Дети поют на слог у-у-у) А как поет маленький Мишутка? (Дети поют на октаву выше).
Воспитатель: Ребята, а Мишутка очень хочет, чтобы вы ему песенку спели.
Музыкальный руководитель: А мы для мишки споем «Нашу простую песенку».
Исполняется песня «Наша песенка простая» муз. А.Александрова, сл. М.Ивенсен.
Воспитатель: Какая хорошая песенка. Красивая, веселая, радостная. Молодцы, детки, мишке понравилось, а за это он вам что-то принес, послушайте!
Воспитатель гремит погремушкой.
Музыкальный руководитель (раздает погремушки детям):
Погремушечка-говорушечка!
Погремушечка-озорнушечка!
Заиграет, загремит –
Сразу всех развеселит.
Мы сейчас с погремушками поиграем, а как вам поможет музыка. Если музыка будет громко звучать, то и звенеть погремушками будем громко, а если музыка зазвучит тихо, то и погремушечки будут звенеть тихо, осторожно.
Выполняется задание. Музыкальный руководитель хвалит детей.
Музыкальный руководитель: Видишь Мишенька, какие наши детки внимательные. А ты плясать Мишенька умеешь?
Воспитатель отвечает за Мишку: Нет. А вы меня научите?
Дети: Да!
Исполняется «Веселая плясочка».
Проводится игра «Где ты носик?» Е.Железновой.
Воспитатель: Ой, посмотрите Мишка зевает, наверное спать хочет.
Музыкальный руководитель: Устал Мишка: он с вами и пел, и танцевал, и играл. Сейчас мы его спать положим пусть отдохнет. Давайте ему тихонько колыбельную песенку споем:
Баю-бай, баю-бай,
Спи мой мишка засыпай.
Ты закрой, закрой глазок,
Ты поспи, поспи часок!
Дети и музыкальный руководитель поют колыбельную. Затем тихо на носочках выходят из зала, чтобы не разбудить мишку.
Музыкальный руководитель: До свидания ребята, приходите еще!

Краткое описание документа:
Открытое занятие по программе Железновых с здоровьесберегающими технологиями для первой младшей                  группы «Мишка в гости к нам пришёл». Задачи: ü Продолжать учить малышей выполнять образно-имитационные движения \ходить, как мишка\, не наталкиваясь друг на друга и останавливаться с окончанием слов стихотворения. ü Учить слышать контрастную смену характера произведений, реагируя на это соответствующими движениями; ü В пении учить детей подстраиваться к интонации взрослого; ü Развивать навыки выразительных движений
Общая информация

Номер материала: 65908041040

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.