1316979
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к защите проекта

Презентация к защите проекта

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ защитная речь.doc

библиотека
материалов

Здравствуйте!

Мы ученики в 1 «Б» классе Петровской средней школы.


Артем Недоборов, Шатурный Юрий, Михина Юлия


Вместе с классом мы работали над творческим проектом


Тема нашего проекта актуальна и интересна, особенно для будущих первоклассников.


Когда дети начинают изучать математику, они знакомятся с цифрами и числами.


Им всегда трудно запомнить цифры и соотнести их с числами.


И мы задумались, как облегчить работу по ознакомлению и запоминанию цифр


И решили


песня


1 куплет


Будем цифры изучать, 
Их должны все дети знать
Будем мы считать учиться
Это в Жизни пригодится
Будем мы считать учиться
Это в Жизни пригодится
Это в Жизни пригодится

Вместе с нашим учителем мы взялись за дело.


Большую помощь нам оказали родители.


- Была выдвинута гипотеза:


- С учетом темы и гипотезы поставили цель:

- А вот и наши задачи:


-Вместе с учителем составили план работы


- Начали изучать литературу для достижения главной цели.


- Собирали материал по темам:


- Свою работу начали с опроса одноклассников

- выяснили, что не все дети знают историю образования цифр и чисел.

- в первую очередь мы узнали: что такое число и цифра?

- откуда появились числа?

- Когда люди научились записывать числа цифрами?

- Какие знаки использовали люди раньше в разных странах?

- Узнали об изобретении римской нумерации чисел.

- Мы проследили весь путь появления цифр от Древнего Египта до наших дней.


1-й ученик:

Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но еще не все мы.

2-й ученик:

Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

3-й ученик:

Помогут вычесть, и сложить,

И уравнение решить.

С их помощью определяем меры

И можем записать примеры.



Решили разделиться на группы и собирать интересный материал о цифрах и числах.

Каждая группа занималась сбором материала о своей цифре.

При изучении цифр мы, рисовали,

лепили их,

придумывали веселые картинки,

изготавливали поделки из различного материала,

больше всего нам понравилось составлять цифры из своего тала

а затем «делились» с одноклассниками своей работой.


По результатам работы создали папки:

«На что похожа цифра»;

«Стихи о цифрах»;

«Веселые цифры» (раскраска)

«Пословицы, поговорки и крылатые выражения»

«Загадки о числах и цифрах»

«Ребусы»

«Сказки», «Песни»


Итогом большой работы стал классный час «В мире чисел», на котором каждая группа выступала с защитой своих проектов.


Наша гипотеза подтвердилась:


путем знакомства с «жителями» города «Цифроград» ученики узнали все о числах и цифрах.


Вывод:

мы продемонстрировали достигнутый результат, он был интересен для нас, мы узнали много нового и кругозор наш расширился.


Процесс и результат проекта принес всему классу удовлетворение. Мы готовы и хотим выполнять коллективно следующий проект.


Весь собранный материал мы подарим будущим первоклассникам нашей школы.


А вашему вниманию предлагаем буклет «В мире чисел», который, надеемся, прочтёте с интересом, и вам понравится.

Выбранный для просмотра документ проект в мире чисел.ppt

библиотека
материалов
Творческий проект выполнили учащиеся 1 «Б»класса МБОУ Петровской средней обще...
В мире чисел
Гипотеза: Мы считаем, что путем знакомства с числами и цифрами ученики будут...
Цель: познакомиться с миром цифр и чисел
Задачи: собрать и изучить материал о числах и их происхождении; Изучить литер...
План работы: 1. Блок теоретических знаний: А) Как люди учились считать; Б) Ка...
Изучали литературу
Собирали материал по темам: Что такое цифра? Что такое число? Как появился сч...
Опрос одноклассников №	вопросы	Варианты ответов	 1.	Твое любимое число?	5 ,8,...
ЧИСЛО - основное понятие математики при помощи которой производится счет. ЦИ...
Рисовали и украшали цифры
На что похожа цифра
Стихи Что за диво! Что за стать! Единице два под стать. Шея лебедя дугой Не...
Раскраски
Пословицы и поговорки Одна пчела немного меду натаскает. Одной рукой в ладоши...
Загадки Эта цифра просто чудо.  У нее родня повсюду.  Даже в алфавите есть  У...
Ребусы
Песни Дважды два четыре Слова: М. Пляцковского Музыка: В.Шаинского Припев: Дв...
Классный час «В мире чисел»
Вывод : Числа возникли из практических нужд человека, без них нам было бы оче...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Творческий проект выполнили учащиеся 1 «Б»класса МБОУ Петровской средней обще
Описание слайда:

Творческий проект выполнили учащиеся 1 «Б»класса МБОУ Петровской средней общеобразовательной школы Организация деятельности учащихся - коллективная, но координаторами проекта были выбраны Шатурный Юрий , Недоборов Артем и Михина Юлия , родители, учитель Дмитриева Л.А.

2 слайд В мире чисел
Описание слайда:

В мире чисел

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Гипотеза: Мы считаем, что путем знакомства с числами и цифрами ученики будут
Описание слайда:

Гипотеза: Мы считаем, что путем знакомства с числами и цифрами ученики будут знать: откуда они произошли, какими цифрами мы пользуемся на уроках математики, где встречаются числа в повседневной жизни.

5 слайд Цель: познакомиться с миром цифр и чисел
Описание слайда:

Цель: познакомиться с миром цифр и чисел

6 слайд Задачи: собрать и изучить материал о числах и их происхождении; Изучить литер
Описание слайда:

Задачи: собрать и изучить материал о числах и их происхождении; Изучить литературные жанры, в которых встречаются числа; опросить учащихся нашего класса и сделать выводы; Рассказать о проделанной работе.

7 слайд План работы: 1. Блок теоретических знаний: А) Как люди учились считать; Б) Ка
Описание слайда:

План работы: 1. Блок теоретических знаний: А) Как люди учились считать; Б) Как люди учились записывать числа. 2. В каких литературных жанрах встречаются числа. 3. Опрос одноклассников. 4. Подведение итогов, обобщение, проведение классного часа «В мире чисел». 5. Творческий отчет, презентация.

8 слайд Изучали литературу
Описание слайда:

Изучали литературу

9 слайд Собирали материал по темам: Что такое цифра? Что такое число? Как появился сч
Описание слайда:

Собирали материал по темам: Что такое цифра? Что такое число? Как появился счет? Когда люди научились считать? Пословицы, поговорки и загадки о цифрах и числах. Интересный материал о цифрах и числах.

10 слайд Опрос одноклассников №	вопросы	Варианты ответов	 1.	Твое любимое число?	5 ,8,
Описание слайда:

Опрос одноклассников № вопросы Варианты ответов 1. Твое любимое число? 5 ,8,10, 25, 57, 100, 99 и даже 1 миллиард 2. Как часто ты встречаешься с числами? Иногда 4 человека Часто 9 человек 3. Зачем людям счет? чтобы решать задачи и примеры; чтобы знать в каком ты учишься классе, сколько тебе лет; чтобы все можно было сосчитать, в том числе и деньги, и узнать много их или мало.

11 слайд ЧИСЛО - основное понятие математики при помощи которой производится счет. ЦИ
Описание слайда:

ЧИСЛО - основное понятие математики при помощи которой производится счет. ЦИФРА – это знак обозначающий число.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Рисовали и украшали цифры
Описание слайда:

Рисовали и украшали цифры

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд На что похожа цифра
Описание слайда:

На что похожа цифра

21 слайд Стихи Что за диво! Что за стать! Единице два под стать. Шея лебедя дугой Не
Описание слайда:

Стихи Что за диво! Что за стать! Единице два под стать. Шея лебедя дугой Не найти другой такой! Пять – сестра родная двойки. В дневнике одни пятерки. Чтобы двойку написать –  Вверх ногами ставим пять.

22 слайд Раскраски
Описание слайда:

Раскраски

23 слайд Пословицы и поговорки Одна пчела немного меду натаскает. Одной рукой в ладоши
Описание слайда:

Пословицы и поговорки Одна пчела немного меду натаскает. Одной рукой в ладоши не хлопнешь. Два сапога - пара. Лентяй дважды работает Один с сошкой - семеро с ложкой. У семи нянек дитя без глаза. Весна да осень - на дню погод восемь.

24 слайд Загадки Эта цифра просто чудо.  У нее родня повсюду.  Даже в алфавите есть  У
Описание слайда:

Загадки Эта цифра просто чудо.  У нее родня повсюду.  Даже в алфавите есть  У нее сестра-близнец.  Я у бабушки была, - У нее во всей квартире Три огромные стола, Ног у каждого - ... (Четыре)

25 слайд Ребусы
Описание слайда:

Ребусы

26 слайд Песни Дважды два четыре Слова: М. Пляцковского Музыка: В.Шаинского Припев: Дв
Описание слайда:

Песни Дважды два четыре Слова: М. Пляцковского Музыка: В.Шаинского Припев: Дважды два четыре дважды два четыре Это всем известно в целом мире Дважды два четыре дважды два четыре Это всем известно в целом мире Дважды два четыре дважды два четыре А не три, а не пять это надо знать Дважды два четыре дважды два четыре А не шесть, а не семь это ясно всем

27 слайд Классный час «В мире чисел»
Описание слайда:

Классный час «В мире чисел»

28 слайд Вывод : Числа возникли из практических нужд человека, без них нам было бы оче
Описание слайда:

Вывод : Числа возникли из практических нужд человека, без них нам было бы очень трудно и неинтересно жить. На уроках мы используем арабские цифры. Числа записывают с помощью десяти цифр.

29 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Начиная изучать математику в 1 классе, дети стали знакомиться с цифрами и числами. В беседе с детьми выяснилось, что они хотят знать больше о происхождении цифр и счета. Интересного материала в учебниках математике нет. Так родилась идея проекта «В мире чисел».           Этот материал как итог большой работы над творческим  проектом. Он содержит  сценарий защиты проекта и презентацию. Данный материал можно использовать во внеурочной деятельности и как дополнение к учебному материалу в 1 классе на уроках математики, а так же он может быть полезен педагогам, работающим в начальной школе, использующих в обучении школьников  технологию проектной деятельности.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.