732101
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыПлан организации мониторинга предметных знаний по английскому языку в 3 классе

План организации мониторинга предметных знаний по английскому языку в 3 классе

библиотека
материалов

План организации мониторинга предметных знаний по английскому языку в 3 классе

Тема курса

Количество

Планируемые результаты

Hello, English! / Привет, английский язык!

СД

1

Понятия

Предметные результаты

УУД

Личност.

результаты

Тест

1

Карта мира, учебник, рабочая тетрадь. Алфавит.

Ученик научится находить на карте страны изучаемого языка; произносить и различать на слух звуки и звукосочетания [i:], [t], [d], [ei], [z], [dz].

Р: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; умение работать по предложенному учителем плану.

П: умение ориентироваться в учебнике; умение осознанно строить речевое высказывание

К: умение оформлять свои мысли в устной форме;

Доброжелательность и эмоционально-нравственная отзывчивость.



Welcome to our theatre! / Добро пожаловать, в наш театр!

СД

1

Ученик научится писать и читать буквы, сообщать чего у них нет.

Р: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя.

П: умение осознанно строить речевое высказывание в устной форме.

К: умение оформлять свои мысли в устной форме; умение работать в паре и группе.

Готовность следовать нормам природоохранного поведения

Ученик научится писать и читать букву Rr, сообщать чего у них нет.

Тест

1

ПР

1



Let's read and speak English!/Давайте читать и говорить по-английски!

СД

1

Правило построения повествовательных предложений с глаголом в 3 лице единственном числе.

Учащиеся должны

-рассказать, где живут персонажи, с опорой на иллюстрацию и грамматическую модель по теме «Мой дом: в лесу, в зоопарке»;

в слова

Р: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; умение работать по предложенному учителем плану.

П: умение осознанно строить речевое высказывание в устной форме.

К: умение оформлять свои мысли в устной форме; умение работать в паре и группе.

Самооценка работы

Тест

1

ПР

1



Meet my friends! / Встретимся с друзьями!


СД

2

Выразить свое отношение к другу / любимому животному и обосновать его;

прочитать вслух слова с буквой Ii

Р: умение определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.

П: умение выделять необходимую информацию из текстов.

К: умение договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения.


Р: умение проговаривать последовательность своих действий для решения учебной задачи.

П: умение делать выводы и обобщения.

К: умение ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии.

Различить на слух звуки,выразить свое отношение к персонажу,

вставить пропущенные

Тест

1

ПР

1

Кр

1





Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Тема курса Количество Планируемые результаты Hello, English! / Привет, английский язык! СД 1 Понятия Предметные результаты УУД Личност. результаты Тест 1 Карта мира, учебник, рабочая тетрадь. Алфавит. Ученик научится находить на карте страны изучаемого языка; произносить и различать на слух звуки и звукосочетания [i:], [t], [d], [ei], [z], [dz]. Р: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; умение работать по предложенному учителем плану. П: умение ориентироваться в учебнике; умение осознанно строить речевое высказывание К: умение оформлять свои мысли в устной форме; Доброжелательность и эмоционально-нравственная отзывчивость.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.