Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыМестоимение
  • Местоимение / Местоимение как часть речи
    • pdf
    • docx
  • Рабочие листы "Местоимение, изменение местоимений, употребление личных местоимений"
    • pdf
    • docx
  • Местоимения
    • pdf
    • docx
  • "Местоимение»
    • pdf
    • docx
  • Что такое местоимение?
    • pdf
    • docx
  • Что такое местоимение?
    • pdf
    • pptx

Местоимение. Личные местоимения. Склонение личных местоимений.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
17984
1334
20.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Цыренова Марина Валерьевна

Учитель русского языка и литературы

Об авторе

Я учитель русского языка и литературы, моё имя Марина Валерьевна Цыренова. В 2000 году окончила Филологический факультет Бурятского государственного университета. Надо сказать, что работать учителем начала я не после получения диплома, а ещё до этого события, такое в 90-е было возможно, так что до получения диплома у меня был уже стаж больше десятка лет. Работала я сначала в деревенской школе, там классы были небольшие, и появилась возможность применить проектное обучение. И мы с моим классом создали школьный печатный орган - газету "Сияние", за этот проект в 2009 году я получила диплом "Педагогическая элита Бурятии". Было очень интересно, так как вся редакционная коллегия - мой класс: всё делали сами детки, конечно, под моим чутким и ненавязчивым руководством, и у нас отношения были действительно субъект-субъектные, неформальные. Учились они на удивление успешно, грамотность - стопроцентная, сочинения писать - не проблема, после десятка-то статей, а ведь им приходилось ещё редактировать тексты, написанные другими учениками. Потом мои дети выпустились в 2012 году, а я как-то заскучала. Дождалась пенсии по выслуге лет и уволилась, ушла в свободное плаванье. В 2014 году я переехала в город и стала индивидуальным предпринимателем - репетитором. Это тоже своего рода проект. И надо сказать, успешный - не было ни одного недовольного клиента. Вот один случай: влетает ко мне взмыленная женщина - и с порога: "Сделайте хоть что-нибудь". Оказалось, её сын не сдал ЕГЭ по русскому, пришлось мне две недели с ним заниматься без выходных. Мальчик получил свои 64 балла, а я - свои 25.000. Кстати, маме этого выпускника меня порекомендовала мама его одноклассника - Вадима. Забавно, но сам Вадим получил немногим больше - 67 баллов, хотя аккуратно ходил ко мне весь учебный год. Но, уверяю , и это блестящий результат. Вот как-то так: сам себя не похвалишь, не жди... А потом я как-то заскучала, представляете: шесть лет одно и то же: ЕГЭ,ОГЭ, ВПР - и больше ничего. День сурка! И тут как нельзя кстати звонит моя подруга - однокурсница и предлагает пойти в её школу работать. Я, конечно же, согласилась, теперь и в школе работаю, и частные уроки даю как самозанятая. И для меня это оптимальный формат: школа для души, репетиторство ради достойного заработка. Если немного уточнить, что значит "для души", то, например, подготовить ученицу к конкурсу сочинений и занять I место - уже приятно и получаешь удовлетворение. Вот такое у меня трудное счастье. А бывает ли оно другим?
Подробнее об авторе
Этот материал поможет ученикам потворить и закрепить знания о местоимении как части речи, указывающией на предмет, вспомнить, какие бывают местоимения, потренироваться в определении рода в местоимениях 3 скланения единственного числа, отработать умение находить личные местоимения в тексте, определять их морфологические признаки, составлять текст с оичными местоимениями.Учитель сможет проконтролировать и оценить уровень сформированности учебных действий и наметить план работы над устранением пробелов.

Краткое описание методической разработки

Этот материал поможет ученикам потворить и закрепить знания о местоимении как части речи, указывающией на предмет, вспомнить, какие бывают местоимения, потренироваться в определении  рода в местоимениях 3 скланения единственного числа, отработать умение находить личные местоимения в тексте, определять их морфологические признаки, составлять текст с оичными местоимениями.Учитель  сможет проконтролировать и оценить  уровень сформированности учебных действий и наметить план работы над устранением пробелов.

Развернуть описание

Местоимение

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

местоимение 6 кл..flipchart
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный урок русского  языка в 6 классе заканчивает изучение темы «Местоимение». Это предпоследний урок по  теме «Местоимение» в разделе «Морфология». Тема достаточно трудная для изучения, но тем не менее и интересная. Урок связан с предыдущими уроками и опирается на полученные учащимися знания. Урок построен с применением новых технологий с интерактивной доски и стратегий критического мышления. Урок ориентирован на развитие устной и письменной речи учащихся. Я  использовала целевой компонент: совместное определение темы и целей урока; содержательный компонент: доступность, объем, оптимальность, последовательность закрепления материала по теме; рациональность использования времени.   

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 292 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок чтения в 7 классе по теме «Р.П.Погодин. Рассказ «Время говорит – пора». II часть»
  • Учебник: «Чтение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Аксенова А.К.
  • Тема: Время говорит — пора
Рейтинг: 5 из 5
  • 10.04.2014
  • 8877
  • 229
«Чтение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*», Аксенова А.К.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.04.2014 607
    • RAR 266.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузкенова Кымбат Кабиденовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузкенова Кымбат Кабиденовна
    Кузкенова Кымбат Кабиденовна

    учитель математики и информатики

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 39801
    • Всего материалов: 28

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Закончила Павлодарский педагогический институт по специальности учитель математики и информатики в 1990 году. Имею первую квалификационную категорию. Я творческая, увлеченная своим делом педагог, разносторонний человек, принимаю активное участие во всех районных мероприятиях. Пользуюсь авторитетом и уважением среди учащихся, родителей как хороший организатор, умелый педагог, справедливый и отзывчивый человек. В своей работе применяю информационные технологии, осуществляю оптимальный отбор методов, средств, форм обучения и воспитания, разрабатываю дидактический материал к урокам.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 655 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 10 регионов
  • Этот курс уже прошли 90 человек

Мини-курс

Цифровые технологии и методики в преподавании математики

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек
Смотреть ещё 6 084 курса