Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›Урок математике

Открытый урок по математике- Интеллектуальный батл

Файл будет скачан в формате:

11296

100

08.01.2024

Материал разработан автором:

Дерипаско Татьяна Геннадьевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 1

Покупателей: 100

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Дерипаско Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Материал для открытого урока по математике 5 класс - Интеллектуальный батл.

1 этап заданий - это задачи на логику (ответы представлены в презентации)

2 этап - среди набора букв, найти слова

3 этап - к каждому примеру сопоставлена буква, решив примеры можно понять порядковый номер буквы

4 этап - задание на смекалку. Вместо цифр изображены картинки, нужно понять какая именно цифра скрывается за картинкой и решить итоговый пример.

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

08.01.2024

11296

100

Материал разработан автором:

Дерипаско Татьяна Геннадьевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 1

Покупателей: 100

Урок математике

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

публикация в инете@SEP@интер.docx публикация в инете@SEP@флипчарт.flipchart

Выбранный для просмотра документ публикация в инете@SEP@интер.docx

Тема: Решение примеров и задач.

Цели: Обобщить знания при умножении и делении при решении задач и уравнений.

Развивать внимание, память, речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать чувство ответственности, самостоятельность, бережное отношение к своему здоровье.

Тип: обобщение.

ХОД УРОКА

1.Орг. момент.

2.Актуализация ЗУН

Чтобы работать быстро и ловко,

Нам для ума нужна тренировка.

Устный счет.*математические дорожки*

И 25:5х80-40:9+256=296

Д 347+53:50х60- 275=205

А 80-34:23х70-48=92

О 900:100+6х5-15х70=4200

К 32х3:48х15х3:45=2

Р 15х8:6х90:10-50=130 Флипчарт №1

Расположите данные результаты в порядке возрастания.

Вы встречали или слышали такое слово?

Оно означает то, без чего не может прожить ни один человек?

Что является нашим двигателем?

3.Работа над темой урока.

Как получает наш организм питательные вещества?

Расположите правильно сердце в организме человека. № 2

Сколько весит сердце новорожденного и взрослого человека вы узнаете , если решите уравнения.

Что нужно для этого знать? №3

1204: (3хС+5)=14 С=27гр

(18900:Х+587):26=25 Х=300 гр

Что же делает наше сердце? Зачем?

Сколько же литров перекачивает наше сердце?

За одну минуту сердце прокачивает 5 литров крови. Сколько же литров прокачивает сердце за час, сутки и месяц.№4

5х60=300л в час

24х300=7200 за сутки

7200х30=216000 за месяц

Дополнительное задание****За год 21600х12=2.592.000

Можем ли мы ощущать работу нашего сердца?

Как ?

Подсчет пульса за 1 минуту.

4.Физминутка.№5

5.Закрепление.

Подсчет пульса. Что заметили? Почему?

№6

Найдите число если

1/5=14 14х5 Взрослый человек =70

8/7=40 40х7:8 Слон =35

2/5 =240 240х5:2 Мышь=600

6/4=180 180х4:6 Ребенок =120

5/10=45 45х10:5 Чуть старше 90

Сделайте вывод.№7

Малый круг и большой круг кровообращения.

Наше сердце постоянно работает не отдыхая, к чему это приводит?

Что нужно делать для того чтобы сохранить здоровье своего сердца?

Правила:№8

1.Свежий воздух.

2.Спорт.

3.Правильное питание.

Задача.№9

Сколько воздуха см³ расходует на дыхание класс из 23 человек в течении 45 минут урока, если один ученик в среднем делает 16 вдохов в минуту по 500 см³ воздуха за каждый вдох?

16х45=720 вдохов

720х500= 360000 см3 потребляет 1 человек.

360000х23 =8280000 весь класс.

Что необходимо делать в классе чтобы наше сердце чувствовало себе нормально?

5.Итог урока.

Скачать материал

Скачать материал "Урок математике"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Экспертный менеджмент: организация менторинга проектов в предпринимательстве

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 280 человек из 50 регионов
Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 310 человек из 51 региона
Этот курс уже прошли 2 460 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 75 человек из 31 региона
Этот курс уже прошли 319 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Краткое описание документа:

Интегрированный урок математика и познание мира, где учащиеся в результате практических действий и математических вычислений сделают вывод о работе нашего главного органа , сердца, разработают правила для его сохранения здоровым. В результате учащиеся самостоятельно подсчитают работу сердца(пульс) в состоянии покоя и после физической нагрузки(физминутки), а так же после предложенных заданий подсчитать и соотнести, учащиеся придут к выводу, что чем меньше сердце тем чаще оно бьется. После того как будут решены задания и сделаны выводы. Дети самостоятельно разработают правила для сохранения сердца здоровым.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 684 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация «Лекарственные травы»

11.04.2014
890
0

rar

Презентация песни «Шалунишки»

11.04.2014
1973
8

docx

Коллективно- творческое дело в младшем школьном возрасте

11.04.2014
3461
1

docx

Конспект занятия для 2 младшей группы по математике

11.04.2014
3992
2

docx

Конспект урока литературного чтения во 2 классе (УМК «Начальная школа 21 века»)

11.04.2014
2786
0

docx

Жеміс. Көкөніс

11.04.2014
1646
0

docx

МӘТІНДІ КВАНТТЫҚ ЖҮЙЕСІМЕН ТАЛДАУ-тест тапсырмаларының түрлері

11.04.2014
1812
3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 11.04.2014 667
- ZIP 1021.3 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Корнева Виктория Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Корнева Виктория Викторовна
Учитель начальных классов
- На сайте: 10 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 1957
- Всего материалов: 3
Об авторе

Целеустремленная, добрая и отзывчивая. Мама троих детей. В образовании работаю десять лет. Очень люблю свою работу тем, что позволяет проявить себя в творчестве, способствует реализации своих новых видений в преподавании.Очень люблю детей, особенно , когда они меня удивляют своим неординарным виденьем мира. Детский смех радует и делает жизнь интересной и позитивной.

Подробнее об авторе