План работы с одаренными детьми по теме«Судьбы и время.Что значит быть патриотом в современном мире»

Скачать материал

Министерство образования Ульяновской области

ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта

ПЛАН РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Название

«Судьбы и время: что значит быть патриотом в современном мире »

Ф И студента 1.Фахртдинов Айрат СТ13.1

2.Годунова Н СД 13.1

Название темы:

Основная идея проекта:

«Судьбы и время.Что значит быть патриотом в современном мире.»

Научное исследование

Работа с историческим (краеведчес-

ким )материалом

Социальный опрос населения

Предметный раздел:

История

Обществознание

Краеведение

Предмет

Общественный

Проект разработан в:

ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта

1,2 курс

Цели, задачи проекта(2-4 предложения):

Цель: Изучение влияние социума на формирование личности

Задача1:поиск исторической, краеведческой базы для основы проекта

Задача 2: проведение исследовательской работы в области истории, краеведения и обществознания

Задача 3:нахождения общих закономерностей по теме исследования с точки зрения своеобразия развития российской цивилизации

Задача 4:поиск решения проблемы

Образовательное учреждение на базе которого разрабатывалась проектная идея, руководитель проекта

Кольцова С.Г.- преподаватель истории и обществознания

Особенности реализации проекта

Цель и задачи, поставленные перед учащимися(по месяцам)

На примере жизни героев моего двора выявить факторы влияющие на формирование в российском обществе таких понятий как «патриотизм», «долг».

Создать проект с использованием его на классных часах в ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта, музее для гражданако-нравственного воспитания обучающихся

Этапы работы над проектом

Сентябрь

Октябрь

Сентябрь-октябрь

Ноябрь

Сентябрь-декабрь

Декабрь

Январь

Январь-февраль

Март

Октябрь- март

Январь

Февраль

Март- апрель

Март

Организационные шаги

Основной этап

- Формулировка проблемы исследования.

- Выбор творческого названия проекта.

- Поиск источников информации

- Разработка индивидуального плана - действия для каждого члена группы

- Исторические корни данной проблемы

Заключительный этап

- Просмотр индивидуальных планов работы членов группы.

- Поиск необходимого оборудования

Этап вопросов и консультаций

Подготовительный этап

- Работа с журналом по технике безопасности

- Обсуждение различных ЧС.

- Подготовка рабочего места.

Основной этап

- Обмен информацией, работа в группе.

- Распределение собранного материала.

- Создание портфолио

- Общие выводы по направлениям.

Заключительный этап

- Консультации по сбору и обработке собранных материалов.

Лабораторная работа в группах

Подготовительный этап

А) Проведение социальных опросов под руководством специалиста

Б) Анализ на основе полученных данных

В) Составление систематических рисунков и схем

Г) Консультация с научным руководителем;

- в области обществознания:

а) проведение социологических опросов по поставленным вопросам

б) обращение к историческим источникам

в)консультации со специалистами в области краеведения

г) составление статистических данных

д) консультация с научным руководителем

е) систематизация полученного материала

Основной этап

- Исследовательская работа групп:

1-я группа. Теоретическая постановка проблем в области истории,краеведения и обществознания

А) Теоретический анализ

Б) Консультация с научным руководителем;

- в области обществознания

а) обращение уже к проведенным статистическим данным по России и других Зарубежных стран

б) соотнесение полученных данных

2-я группа. Подтверждение существования проблемы в области истории и обществознания

а) обращение к материалам ученых-историков

б) изучение результатов проведенных исследований учеными. Их убеждения

в) консультация с научным руководителем;

- в области истории и обществознания

г) поиск конкретных зарегистрированных случаев из СМИ, которые подтверждают существование данной проблемы

д) мнение ученых-социологов

е) изучение статистических данных

ж) консультация с научными руководителями

3-я группа. Поиск оптимального решения поставленной задачи

а) поиск информации

б) изучение статистических данных, касающихся данного решения проблемы

в) исследование материала

г) консультация с научным руководителем

д) разработка агитационного листа,презентации

ж) консультация с научным руководителем

з) нахождение общих точек и различий в проблеме с точки зрения истории и обществознания

и) исключение и дополнения материала

к) общих консультаций с научным руководителем

Заключительный этап

- Интерпретация и фиксация результатов в таблице проекта.

- Создание учащимися презентаций, буклета по отчету о проделанной работе.

- Сопоставление реферативной работы для официального представления исследований.

«Конференция»

Подготовительный этап

- Подготовка оборудования к показу работ.

- Работа с портфолио

- Просмотр презентаций и выступление учащихся

Основной этап

- Официальное представление полеченных результатов на конференциях

Заключительный этап

- Оценка проекта на 1ом внутритехниковском этапе обучающимися и научным советом техникума

- Итоги конференции

ПЛАН РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ ИССЛЕДОВАНИЯ

______________________________________________________________

название темы

№ п/п	Наименование этапа исследовательской работы	Срок исполнения	Ответственный исполнитель	Результат	Контроль
		Октябрь
		Ноябрь
		Декабрь
		Январь
		Февраль
		Март
		Апрель
		Май
		Июнь

Преподаватель _____________________________________

Подпись, Ф.И.О. руководителя работы

Скачать материал

Скачать материал "План работы с одаренными детьми по теме«Судьбы и время.Что значит быть патриотом в современном мире»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

«Судьбы и время: что значит быть патриотом в современном мире ». Научное исследование.Работа с историческим (краеведческим )материалом. Социальный опрос населения На примере жизни героев моего двора выявить факторы влияющие на формирование в российском обществе таких понятий как «патриотизм», «долг». Создать проект с использованием его на классных часах в ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта, музее для гражданако-нравственного воспитания обучающихся Цель: Изучение влияние социума на формирование личности Задача1:поиск исторической, краеведческой базы для основы проекта Задача 2: проведение исследовательской работы в области истории, краеведения и обществознания Задача 3:нахождения общих закономерностей по теме исследования с точки зрения своеобразия развития российской цивилизации Задача 4:поиск решения проблемы

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 169 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Урок -презентация «Конституция-основной закон государства»

11.04.2014
1682
3

docx

Элективный курс: Русско-турецкие отношения в первой трети XIX века

11.04.2014
1126
0

docx

Внеклассное мероприятие «Блокада, блокада блокада!»

11.04.2014
1224
2

docx

Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі

11.04.2014
1379
1

docx

Урок по истории для 6 класса «Сарматы»

11.04.2014
3602
0

docx

Рабочая программа по дисциплине «Технология разработки автоматизированных информационных систем»

11.04.2014
1295
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.04.2014 693
- DOCX 19.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кольцова Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Кольцова Светлана Геннадьевна
- На сайте: 10 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 9541
- Всего материалов: 8