120570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияРабочие программыПлан работы с одаренными детьми по теме«Судьбы и время.Что значит быть патриотом в современном мире»

План работы с одаренными детьми по теме«Судьбы и время.Что значит быть патриотом в современном мире»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Министерство образования Ульяновской области

ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта





ПЛАН РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ





































































Название

«Судьбы и время: что значит быть патриотом в современном мире »

Ф И студента 1.Фахртдинов Айрат СТ13.1

2.Годунова Н СД 13.1

Название темы:



Основная идея проекта:

«Судьбы и время.Что значит быть патриотом в современном мире.»



Научное исследование

Работа с историческим (краеведчес-

ким )материалом

Социальный опрос населения




Предметный раздел:

История

Обществознание

Краеведение

Предмет

Общественный


Проект разработан в:

ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта

1,2 курс

Цели, задачи проекта(2-4 предложения):

Цель: Изучение влияние социума на формирование личности

Задача1:поиск исторической, краеведческой базы для основы проекта

Задача 2: проведение исследовательской работы в области истории, краеведения и обществознания

Задача 3:нахождения общих закономерностей по теме исследования с точки зрения своеобразия развития российской цивилизации

Задача 4:поиск решения проблемы




Образовательное учреждение на базе которого разрабатывалась проектная идея, руководитель проекта

Кольцова С.Г.- преподаватель истории и обществознания


Особенности реализации проекта

Цель и задачи, поставленные перед учащимися(по месяцам)

На примере жизни героев моего двора выявить факторы влияющие на формирование в российском обществе таких понятий как «патриотизм», «долг».

Создать проект с использованием его на классных часах в ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта, музее для гражданако-нравственного воспитания обучающихся

Этапы работы над проектом

Сентябрь



Октябрь

Сентябрь-октябрь



Ноябрь





Сентябрь-декабрь





Декабрь







Январь



Январь-февраль









Март













Октябрь- март









Январь













Февраль













Март- апрель















Март

Организационные шаги

Основной этап

- Формулировка проблемы исследования.

- Выбор творческого названия проекта.

- Поиск источников информации

- Разработка индивидуального плана - действия для каждого члена группы

- Исторические корни данной проблемы

Заключительный этап

- Просмотр индивидуальных планов работы членов группы.

- Поиск необходимого оборудования

Этап вопросов и консультаций

Подготовительный этап

- Работа с журналом по технике безопасности

- Обсуждение различных ЧС.

- Подготовка рабочего места.

Основной этап

- Обмен информацией, работа в группе.

- Распределение собранного материала.

- Создание портфолио

- Общие выводы по направлениям.

Заключительный этап

- Консультации по сбору и обработке собранных материалов.

Лабораторная работа в группах

Подготовительный этап

А) Проведение социальных опросов под руководством специалиста

Б) Анализ на основе полученных данных

В) Составление систематических рисунков и схем

Г) Консультация с научным руководителем;

- в области обществознания:

а) проведение социологических опросов по поставленным вопросам

б) обращение к историческим источникам

в)консультации со специалистами в области краеведения

г) составление статистических данных

д) консультация с научным руководителем

е) систематизация полученного материала

Основной этап

- Исследовательская работа групп:

1-я группа. Теоретическая постановка проблем в области истории,краеведения и обществознания

А) Теоретический анализ

Б) Консультация с научным руководителем;

- в области обществознания

а) обращение уже к проведенным статистическим данным по России и других Зарубежных стран

б) соотнесение полученных данных

2-я группа. Подтверждение существования проблемы в области истории и обществознания

а) обращение к материалам ученых-историков

б) изучение результатов проведенных исследований учеными. Их убеждения

в) консультация с научным руководителем;

- в области истории и обществознания

г) поиск конкретных зарегистрированных случаев из СМИ, которые подтверждают существование данной проблемы

д) мнение ученых-социологов

е) изучение статистических данных

ж) консультация с научными руководителями

3-я группа. Поиск оптимального решения поставленной задачи

а) поиск информации

б) изучение статистических данных, касающихся данного решения проблемы

в) исследование материала

г) консультация с научным руководителем

д) разработка агитационного листа,презентации

ж) консультация с научным руководителем

з) нахождение общих точек и различий в проблеме с точки зрения истории и обществознания

и) исключение и дополнения материала

к) общих консультаций с научным руководителем

Заключительный этап

- Интерпретация и фиксация результатов в таблице проекта.

- Создание учащимися презентаций, буклета по отчету о проделанной работе.

- Сопоставление реферативной работы для официального представления исследований.

«Конференция»

Подготовительный этап

- Подготовка оборудования к показу работ.

- Работа с портфолио

- Просмотр презентаций и выступление учащихся

Основной этап

- Официальное представление полеченных результатов на конференциях

Заключительный этап

- Оценка проекта на 1ом внутритехниковском этапе обучающимися и научным советом техникума

- Итоги конференции




















ПЛАН РАБОТЫ НАД ТЕМОЙ ИССЛЕДОВАНИЯ

______________________________________________________________

название темы





п/п

Наименование этапа исследовательской работы

Срок исполнения

Ответственный исполнитель

Результат

Контроль



Октябрь






Ноябрь






Декабрь






Январь






Февраль






Март






Апрель






Май






Июнь






Преподаватель _____________________________________

Подпись, Ф.И.О. руководителя работы









Краткое описание документа:
«Судьбы и время: что значит быть патриотом в современном мире ». Научное исследование.Работа с историческим  (краеведческим )материалом. Социальный опрос населения На примере жизни героев моего двора выявить факторы влияющие на формирование в российском обществе таких понятий как «патриотизм», «долг». Создать проект с использованием его на классных часах в  ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта, музее для гражданако-нравственного воспитания обучающихся   Цель: Изучение влияние социума на формирование личности Задача1:поиск исторической, краеведческой базы для основы проекта Задача 2: проведение исследовательской работы в области истории, краеведения и обществознания Задача 3:нахождения общих закономерностей по теме исследования с точки зрения  своеобразия развития российской цивилизации Задача 4:поиск решения проблемы
Общая информация

Номер материала: 66115041103

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.