72767
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииФлора и фауна

Флора и фауна

Выбранный для просмотра документ Флора и фауна нашего края.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Флора и фауна нашего края.


Царство Флоры – это великое, драгоценное сокровище, которое дано человеку природой. Царство флоры – это носитель молодости и красоты.

Управляет миром растений мудрая царица Флора. По преданию, венок на голове Флоры состоит из множества вечно живых цветов, растущих в лесах, лугах, полях и болотах.


Бежала, бежала красавица и обронила башмачок, золотой, с красновато-коричневыми ленточками, и превратился он в прекрасный цветок - венерин башмачок.

Венериным он назван в честь древнеримской богини красоты – Венеры. Это

самая крупная орхидея, названная так за красоту цветка, напоминающего туфлю, деревянный башмачок. Башмачок начинает цвести в мае – июне. Цветёт 2-3 недели.


Горец змеиный получил своё название за утолщенное, змеевидное изогнутое корневище. Оно играет большую роль в размножении растения.


В светлых сосновых лесах растёт необычайно красивое растение – сон-трава, или прострел раскрытый. Сон-трава ядовита, причём токсичными веществами наделены все её части, отсюда и название растения.


Термин « фауна» имеет двойное значение. С одной стороны, он обозначает всех животных, живущих в данном крае. С другой стороны фауна – это описание животных той или иной местности.


Клёст – самая необычная птица хвойных лесов. Выводить птенцов в январе – не каждая птица решится, а клёст и гнездо на ёлке построит массивное, тёплое и песенку самке споёт. Клесты любят не только семена хвойных деревьев, но и их смолу.


Поползня за своеобразный свист в народе называют ямщиком, погонщиком. Единственная из наших птиц, способная лазать по стволам деревьев вниз головой.

Самая многочисленная птица наших лесов – зяблик. Именно с прилётом этих нарядных вокалистов весенний птичий хор бывает похож на концерт. Зяблик задаёт тон и ритм для всех прочих певцов.


Лисичка-сестричка, рыжая кумушка. Любимая героиня русских народных сказок, воплощение хитрости и лукавого коварства. В сказках её добыча – зайцы да тетерева. И действительно, ловит «рыжая» и тех и других, но редко. Основная её добыча – мышевидные грызуны. Летом питается ягодами. С удовольствием кормится черникой.


Бурый медведь – самый крупный наземный хищник. В народе существует мнение, что зимой медведь от голода сосёт лапу. Всё обстоит иначе. Примерно в феврале происходит отслаивание с поверхности подошв ступней старой кожи. Этот процесс сопровождается зудом, поэтому медведь облизывает лапы языком, причмокивая при этом губами.


Енотовидная собака, или Уссурийский енот обитает на участках леса, чередующихся с болотами, реками, так как хорошо плавает. Питается грызунами, птицами, ест рыбу, лягушек, насекомых, различную зелень.


Животный мир нашего края богат и удивителен. Здесь водятся лоси и косули, норки и выдры, кабаны и барсуки, и другие животные, типичные обитатели лесов Верхневолжья.


Мы хотим, чтоб птицы пели.

Чтоб вокруг леса шумели.

Чтобы были голубыми небеса,

Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась

И была на ягодах роса.

Выбранный для просмотра документ Флора и фауна нашего края.ppt

библиотека
материалов
Флора и фауна нашего края
Аннотация презентация подготовлена для обучающихся начальной школы. Ее можно...
Царство Флоры
– самая крупная орхидея Венерин башмачок
Горец змеиный
Сон - трава
Царство Фауны
Клёст
Поползень
Зяблик
 Лиса
Бурый медведь
Енотовидная собака
Мы хотим, чтоб птицы пели. Чтоб вокруг леса шумели. Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась, Чтобы бабочка резвилась И была на ягодах роса.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Флора и фауна нашего края
Описание слайда:

Флора и фауна нашего края

2 слайд Аннотация презентация подготовлена для обучающихся начальной школы. Ее можно
Описание слайда:

Аннотация презентация подготовлена для обучающихся начальной школы. Ее можно использовать на уроках окружающего мира , или как внеклассное мероприятие За несколько дней до урока детям дается задание : -подготовить мини - сообщения (интересные сведения )о животном , растении; - найти загадки -составить кроссворд подобрать стихотворения

3 слайд Царство Флоры
Описание слайда:

Царство Флоры

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд – самая крупная орхидея Венерин башмачок
Описание слайда:

– самая крупная орхидея Венерин башмачок

6 слайд Горец змеиный
Описание слайда:

Горец змеиный

7 слайд Сон - трава
Описание слайда:

Сон - трава

8 слайд Царство Фауны
Описание слайда:

Царство Фауны

9 слайд Клёст
Описание слайда:

Клёст

10 слайд Поползень
Описание слайда:

Поползень

11 слайд Зяблик
Описание слайда:

Зяблик

12 слайд  Лиса
Описание слайда:

Лиса

13 слайд Бурый медведь
Описание слайда:

Бурый медведь

14 слайд Енотовидная собака
Описание слайда:

Енотовидная собака

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Мы хотим, чтоб птицы пели. Чтоб вокруг леса шумели. Чтобы были голубыми небеса,
Описание слайда:

Мы хотим, чтоб птицы пели. Чтоб вокруг леса шумели. Чтобы были голубыми небеса,

18 слайд Чтобы речка серебрилась, Чтобы бабочка резвилась И была на ягодах роса.
Описание слайда:

Чтобы речка серебрилась, Чтобы бабочка резвилась И была на ягодах роса.

Краткое описание документа:
Презентация «Флора и фауна» подготовлена для обучающихся начальной школы. Ее можно использовать на уроках окружающего мира  или  как внеклассное мероприятие для ознакомления с природой родного края.      Яркие и красочные иллюстрации помогут привлечь интерес детей к обитателям животного мира. Для более углубленного изучения данного вопроса за несколько дней до урока детям дается задание : -подготовить мини - сообщения  (интересные сведения )о животном , растении; - найти загадки -составить кроссворд -подобрать стихотворения    К данной презентации прилагается дополнительный материал.(два последних слайда)
Общая информация

Номер материала: 66181041133

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.