Инфоурок Начальные классы Рабочие программыМетодическая разработка на тему «»Әниләр көне!»

Методическая разработка на тему «»Әниләр көне!»

Скачать материал







ӘНИЛӘР БӘЙРӘМЕ






hello_html_m132ba12d.jpg































Алып баручы. Исәнмесез, хөрмәтле әниләр, әбиләр, килгән кунаклар! Бүген без бирегә әниләр көнен билгеләп үтәргә җыелдык. Көннең яктылыгы кояшта, күкнең матурлыгы йолдызларда, җир йөзенең гүзәллеге хатын – кызларда. Бәйрәмнең һәркайсы тәнгә җиңеллек, рәхәтлек, җанга ял алып килә. Шушы бәйрәм көне күңелләрегезгә шатлык, өегезгә иминлек алып килсен!


Алып баручы. Әни! Җир йөзендә әнидән дә якын, әнидән дә рәхимле, мәхәббәтле, әнидән дә олы җанлы зат иясе юктыр. Дөньяның рәхәтен, тормышның михнәтен, күңелнең сафлыгын, намусның пакълеген аңларга өйрәтүче газиз әниләр! Сез булмасагыз, без оясыз кош, моңсыз җыр булыр идек. Күңелегездәге җан җылысының нуры сүнмичә, сүрелмичә безгә - балаларыгызга яшәү чыганагы булып торуын телибез.


Укучы.Кем күңеле тулган айдай серле,

Язлар сыман назлы, ягымлы?

Шатлыкларын башкаларга бүлеп,

Кайгыларга түзем, сабырлы?


Укучы.Кем куллары өйне, җирне ямьли,

Изгелеге үлчәү тапкысыз?

Ул, әлбәттә, яшәү чыганагы,

Тормыш яме, - Әнкәй, хатын – кыз!


Укучы.Бүген бездә зур бәйрәм,

Һәр кеше дә сөенгән.

Чөнки безгә кунакка

Әниләребез килгән!


Укучы.Әниләр, сезне котлыйбыз

Зур бәйрәмегез белән!

Матур җыр яңгырасын,

Бүләк булсын ул бездән!


Җыр: «Әниләр бәйрәме»

1. Бүген сөенә - сөенә

Шушы җырны җырлыйбыз.

Сезне кадерле әниләр

Бәйрәм белән котлыйбыз.

Кушылып җырлагыз

Сез дә бу җырга.

Әниләргә хөрмәт ,

Рәхмәт аларга.

2. Бу көнне ел да көтәбез,

Әтиләр белән бергә.

Өйдә көн буе эшлибез,

Бәйрәм ясап әнигә.

3. Бүген бүләкләр, чәчәкләр,

Сезгә иң тәмле сүзләр.

Бер көн түгел, ә ел буе

Дәвам итсен бу көннәр.

Укучы.Тузаннарны сөртеп чыктым,

Коедан су китердем;

Әни эштән кайтканчы, дип,

Бөтен эшне бетердем.


Укучы. Бүлмәләрне җыештырдым,

Бар җир ялт итсен әле,

Үзенең бәйрәмендә бер

Әни ял итсен әле.


Укучы. Син, әнием, минем өчен

Бу дөньяда бер генә.

Елмайганда йөзләреңнән

Бар өйгә нур бөркелә.


Укучы. Яңгырасын көйләр, шат көлүләр

Тирә - юньгә бүген таралсын.

Кемнәр бүген бәхетлеләр, диеп,

Бөтен кеше безгә карасын.


Җыр: “Кояш гомере”


Укучы. Тыңлап бишек җырларыңны

Елавым басылган бит.

Телем дә минем иң әүвәл

Әннә” дип ачылган бит.


Укучы. Көнгә ничә тапкыр “әни” дибез,

Рәхәт тә соң “әни” диюләр.

Шигырьләр һәм җырлар бүләк итик,

Бүләк итик матур биюләр.


Укучы. Мәктәп бүген гөрләп тора,

Шаулап тора, күрегез.

Без бит бәйрәмгә җыелдык,

Әллә шуны белмисез?


Алып баручы. Дөньяда иң кадерле кеше кем? Дөрес, әни. “Әни, ән – нә” диеп нәниләрнең теле ачыла. “Әни” сүзе иң кадерле сүз ул.

Көннәр якты булсын өчен,

Ашлар тәмле булсын өчен,

Йокы татлы булсын өчен

Җир йөзендә әни кирәк!


Укучы. Авырсаң, янда тора ул,

Төн буе керфек какмый.

Үз саулыгын да кызганмый,

Ул безне саклый – саклый.


Укучы. Җиңеләйткән кебек әнкәй

Безнең һәрбер сулышны.

Өлкән яшькә җиткәндә дә

Без әнигә бурычлы.


Җыр:


Укучы. Йөзең синең һәрвакытта

Балкып тора, әнием!

Аш – суыңнан тәмле исләр

Аңкып тора, әнием!


Укучы. Нинди назлы, нинди эшчән

Синең куллар, әнием!

Бөтен дөнья бәйрәм итә

Сине зурлап, әнием!


Укучы. Йөрәгемнең түрендә

Иң кадерлем - әнием!

Яхшылыкта, якынлыкта

Әниемә тиң илем!


Укучы. Әни диеп язып куйдым

Яңа яуган ак карга.

Таптамагыз! Һич ярамый

Әни сүзен таптарга.


Укучы. Кайчан кайтсам, кайдан кайтсам,

Әниемә сыенам.

Әниемнең кочагында

Мин кош баласы сыман.

Иркәли дә, назлый да ул,

Татлы, баллы сүзләре.

Меңләгән серләрне саклый

Мөлдер – мөлдер күзләре.

Әнием, синең кочакта

Күпме җылы наз таптым.

Кочагыңны, күзләреңне

Сине сагынып кайттым.


Укучы. Өйрәтте мине әнкәй

Кошлар җырын тыңларга.

Кошларның моңын отып,

Матур итеп җырларга.

Өйрәтте мине әнкәй

Чишмә җырын аңларга.

Челтерәп аккан сулардан

Көмеш көйләр тарала.

Җырларыма күчерәм

Табигать тавышларын.

Әнкәемнең моңнарын,

Чишмәләр агышларын.


Җыр: Әни кирәк.


Укучы. Минем әни шундый уңган,

Һәр эшне эшли белә.

Мин дә аны бик яратам

Шундый уңганга күрә.

Әниләрнең эшләре күп:

Әле идән себерә,

Әле камыр пешерә.

Миңа дәрес хәзерләшә -

Барысына өлгерә.


Укучы. Кояштан да яктырак

Әнием йөзләре.

Балдан да татлырак

әнием сүзләре.

Ут кебек уйныйлар

Әнием куллары

Уңганлык билгесе

Белеп тор боларын.

Бар яктан килгән ул,

Пешерә, кыздыра.

Сөйләсәң сереңне

Эченә сыйдыра.


Укучы. Мең рәхмәт сиңа, әни,

Безне тудырган өчен.

Бишек җырларын көйләп

Безне үстергән өчен.

Җирдә басып йөрергә,

Матурлыкны күрергә,

Яхшылыклар кылырга

Безне өйрәткән өчен.

Начарлыкны танырга,

Дөреслекне якларга,

Кеше хакын хакларга

Безне өйрәткән өчен.

Сезнең мәхәббәт белән

Җир йөзендә кеше бар.

Сезнең тырышлык белән

Бу дөньяда тормыш бар.


Укучы. Янымда елмаеп көлгәндә,

Кадерлем, бәбкәем”, - дигәндә

Күңелем яктыра нигәдер,

Әнием иркәләп сөйгәндә.

Иманлы, ягымлы карашы

Җылыта, иркәли күңелне.

Туктале, туктале, тормышның

Иң гүзәл мизгеле түгелме?


Укучы. Балачак дөньясы һич кенә

Ятимлек хисләре тоймасын.

Сабыйлар күңеле һичкайчан

Сагышлы, хәсрәтле булмасын.

Әниләр кочагы – гөлбакча,-

Җаннарны терелтә, юата.

Авырдыр тормышта, авырдыр,

Юатыр кешеләр булмаса.


Укучы. Биедек тә, җырладык та,

Шигырьләр дә сөйләдек.

Бәйрәм итеп уйнап алдык,

Матур көйләр көйләдек.


Бәйрәм киче бетеп килә

Әниләргә әйтик шуны:

Сәламәтлек, бәхет телик,

Һич белмәсеннәр борчуны.


Алып баручы. Газиз әнкәм! Назлы карашыңнан

Әйтерсең лә дөнья җылына.

Синең һәрбер якты елмаюың

Тиң бит, әнкәй, кояш нурына.


Газиз әнкәм! Син көйләдең миңа

Сабый чакта бишек җырларын.

Син сөйләгән әкиятләрне дә

Күзләреңә карап тыңладым.


Газиз әнкәм! Телем ачылганда

Тәүге сүзем “әннә” булгандыр.

Миңа бәхет теләп иртә - кичен

Күңелеңә дога тулгандыр.


Газиз әнкәм! Үсеп җиткәчтен дә

Син һаман да минем сердәшчем.

Беркайчан да истән чыкмас төсле

Миңа биргән һәрбер киңәшең.


Газиз әнкәм! Гомер юлларында

Ихлас ярдәмеңне тоябыз.

Синең ышанычыңны аклар өчен

Барлык көчебезне куярбыз.


Җыр: “Һәрвакыт булсын кояш”


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка на тему «»Әниләр көне!»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

День матери России, отмечаемый в последнее воскресенье ноября, был установлен указом президента РФ от 30 января 1998 года. Инициатива создания данного праздника исходила от комитета (Госдумы РФ) по делам женщин, семьи и молодежи.В нынешнем году «День матери» приходится на 28 ноября, и будет отмечаться уже в 12-й раз.Праздник направлен на воспитание любви и уважения, заботливого и бережного отношения к матери, создание семейных традиций, сплочение.Этот день стал одним из самых любимых в нашей стране. Он не всегда отмечается пышными торжествами, хотя для семейного праздника это, наверное, и не нужно.День Матери отмечается во многих странах, пусть он имеет разное название, разные традиции, но суть праздника остается одна: мама для каждого человека является началом не только жизни, но и началом понимания любви, гармонии, красоты, доброты.По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет начало еще в женских мистериях древнего Рима, предназначенных для почитания Великой Матери - богини, матери всех богов. Также известно, что в Англии XV века отмечалось так называемое «Материнское воскресенье» - четвертое воскресенье Великого поста, посвященное чествованию матерей по всей стране. Постепенно этот праздник приобрел другое значение - чествовать стали не матерей, а «Матерь Церковь», так что праздник стал отчасти церковным.  12 декабря 1912 года была создана Международная Ассоциация Дня Матери с целью распространения сознательного празднования этого дня.В этот день признано чествовать женщин, добившихся больших результатов, матерей-одиночек и др. Самые искренние и теплые слова звучат в адрес женщин, испытавших счастье материнства. Однако не надо забывать, что самые главные и приятные поздравления в этот день ждут женщины от своих детей.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2014 930
    • DOCX 74 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рахимзяноа Фануса Гиниятовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рахимзяноа Фануса Гиниятовна
    Рахимзяноа Фануса Гиниятовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3330
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 590 человек

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе