Стратегическая цель деятельности школы:
Модернизация учебно-воспитательного процесса,
обеспечивающего творческое развитие всех субъектов образовательного
пространства
Тема научно – исследовательской деятельности:
«Тьюторная модель методического сопровождения
профессиональных компетенций педагогов в условиях реализации программы
развития «Школа успешного ученика
на 2009\2014» годы»
Тактические цели деятельности школы
на 2013 \2014 учебный год
1.
Создание
условий для оптимального развития:
1.1.
Обеспечение комплексного
использования современных образовательных технологий в
учебном процессе;
1.2.
Создание условий
для совершенствования ресурсов развития современного урока как фактора
повышения качества образования;
1.3.
Расширение системы
мониторинга и диагностики развития образовательного процесса
2.
Развитие
природных способностей и задатков учащихся, а так же их профессиональных умений
и навыков:
2.1. Совершенствование педагогических условий для
формирования саморазвивающейся личности с активной гражданской позицией и с ориентированной
на здоровый образ жизни;
2.2. Расширение системы оптимальных
психолого-педагогических условий активизации индивидуально-личностных
способностей обучающихся ;
2.3Расширение условий для формирования базовых,
профессиональных и специальных компетенций учащихся.
3.
Совершенствование
системы воспитательной работы, развитие структуры самоуправления на принципах
эффективности социального взаимодействия:
3.1.Повышение эффективности работы по
гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию обучающихся.
3.2.Развитие лидерского потенциала, инициативы,
самостоятельности через дальнейшее совершенствование системы ученического соуправления.
3.3.Пропаганда здорового образа жизни, создание
условий для физического развития воспитанников; предупреждение возможного
неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся; увеличение
факторов жизнестойкости в их жизни.
3.4.Создание условий для формирования самостоятельной,
творческой, гуманной личности, способной нести ответственность перед собой и
обществом.
Методическая тема:
Инновационная деятельность учителя как фактор
повышения его профессиональной компетенции и
качества образовательного процесса
Цель методической работы:
.Создание системы подготовки учителя, который
является основным проводником инновационного подхода в учебный процесс
Задачи методической работы:
1.Формировать
систему стимулирования, призванную
поощрять
творческое саморазвитие педагогов, их
готовность
к инновационной деятельности.
2.Способствовать
профессиональному росту, определению
педагогических
условий самореализации личности учителя
на
всех уровнях повышения квалификации.
3. Способствовать
повышению эффективности опытно-
экспериментальной
деятельности учителей.
4.
Изучить и обобщить опыт работы педагогического
коллектива
по программе «Одаренные»
Тематический период: ШКОЛЬНЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-8
|
-Сбор сведений по трудоустройству;
-Организация, изучение и выполнения
нормативно-правовых документов, мероприятий реализующих деятельность школы по
Всеобучу;
|
Педагогический
совет№1
«Направления деятельности школы по формированию конкурентноспособной
личности на 2013\2014 год»
|
|
|
9-15
|
- Комплектование спортивных секций и кружков
- Работа с детьми с «группы риска»
- Работа социального педагога по коррекции
банка данных социально незащищенных семей
- Обеспечение учебниками детей из
малообеспеченных семей
|
Методический совет
«Особенности деятельности методической службы школы
а 2013\2014 учебном году»
|
|
|
16-22
|
- Проверка
ведение школьной документации, личных дел, книг приказов по движению
обучающихся
- Проверка документации медицинского
работника школы
|
Оформление пакета локальных актов, регулирующих
работу коллектива в 2013\2014 учебном году
|
Персональный
контроль
«Оценивание профессиональной подготовки молодых
учителей»
|
|
23-30
|
- Обеспеченность одеждой, обувью, школьными
принадлежностями
|
Методическая оперативка
с
учителями по подготовке к ЕНТ и ВОУД
«Портфолио учителя предметника – залог качественной подготовки к
сдаче ЕНТ и ВОУД»
|
Цель: Научить и
развивать культуру общения друг с другом. Воспитывать
милосердие, добропорядочность, патриотизм, высокую
нравственность,
личность с творческим потенциалом. Пробуждать любовь
к родному
краю, традициям народов Казахстана.
|
Система работы по созданию условий для общего развития и
самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
День Знаний
«Сентябрь встречает нас у школьного порога»
ОПМ
«Внимание : дети!»
|
Лекция
«Начало школьного обучения: как помочь ребенку»
|
Проблемы на ладошке «Содружество единомышленников: семьи и школы».
|
|
День семьи
«Дружная
семья – крепкая страна»
|
Исследование
«Адаптация
учащихся 1,5 классов»
|
Конференция
(посвящённая Дню семьи) «Здоровая, крепкая семья
– это небосвод, на котором сияет солнце»»
|
|
День языков народов РК
«Тіл - достықтың тірегі»»
|
Исследование
«Адаптация
учащихся 1,5 классов»
|
Заседание РК №1
|
|
День туризма
«Зовут костры походные…»
|
Занятие с учащимися среднего звена
«Смысл жизни»
|
День открытых
дверей
« Дом, в котором уютно всем»
|
О К Т Я Б Р Ь
Тематический период:
ШКОЛЬНЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-6
|
- Осуществление работы по предупреждению
беспричинных пропусков занятий учащимися
- Организация утренней зарядки
- Оказание помощи малоимущим
|
Диагностический
штурм
«
Выявления потребностей педагогических кадров в повышении квалификации»
|
|
|
7-13
|
- Работа классных руководителей, социального
педагога и психолога с детьми из «группы риска»
- Ведение классных журналов
|
Заседание
экспертно-консультационной комиссии
«Подготовка
к ЕНТ-2014»
|
|
14-20
|
- Рейды классных руководителей с целью
контроля обучения и воспитания в семьях
- Организация горячего питания
|
ПТУ-1
Коучинг
«Критическое мышление как условие развитие образования и совершенствование
профессионального мастерства педагога»
|
|
|
21-31
|
- Организация работы с одаренными детьми
- Организация индивидуальной работы с
детьми с сиротами и опекаемыми
|
Научно-практический
консультинг
«Карьера
учителя: профессионализм и лидерство»
|
Совещание при директоре №1
«Преемственность в обучении и воспитании
как важный аспект формирования ключевых компетенций»
|
Цель: Научить
и развивать культуру общения друг с другом. Воспитывать
милосердие, добропорядочность, патриотизм, высокую
нравственность,
личность с творческим потенциалом. Пробуждать любовь
к родному
краю, традициям народов Казахстана.
|
Система работы по созданию условий для
общего развития и самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
День мудрости
«С теплом и лаской к моему родному человеку»
День Учителя
«Учителя, мы все вам благодарны и говорить об этом
можем без конца…»
|
Занятие по психологии
«Учимся жить в ладу с собой и другими»
|
Разведка идей
«Что интересно нашим детям?»
|
|
Посвящение в первоклассники
«Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»»
|
Исследование
«Уровень
тревожности у подростков»
|
Рейды РК
«Пустующая парта»
|
|
Военно-спортивная игра
«Жас Улан» (I этап)
|
Социально-психологическая игра
«Я выбираю жизнь»
|
Коучинг – сессия
«Формула успеха формуле: родители + дети + учителя»
|
|
Дефиле мод
«Быть как все, конечно, можно, только скучно быть
как все». (Осенний бал)
|
Тренинговое занятие
«Навыки позитивного общения»
|
Сундучок мудрости «Наказывая ребенка, подумай
зачем»
|
Н О Я Б Р Ь
Тематический период:
ШКОЛЬНЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-10
|
- Контроль за ведением документации по
всеобучу
- Акция «Помоги ближнему»
- Организация работы на каникулах
|
Районное
заседание школы вожатского мастерства
«Детская
организация сегодня»
|
Фронтальный
контроль
«Инновации
в работе учителей естественно-математического цикла как путь повышения
качества обучения»
|
|
11-17
|
- Рейды по микрорайонам
- Статистический отчет по всеобучу
- Контроль за организацией бесплатного
питания в буфете
|
Корректировка
пакета
образовательных услуг школы для учителей
|
|
18-24
|
- Рейды по ассоциативным и конфликтным
семьям
- Оказание материальной помощи нуждающимся
детям
|
Гостевой
урок учителя
начальных
классов Боженко О.Г.
«Учебные проекты как средство развития исследовательских навыков
младших школьников»
|
Тематическо-обобщающий
контроль
«Эффективность внедрения инновационных технологий, обеспечивающих
мотивацию познавательной деятельности обучающихся, их творческого потенциала
на уроках гуманитарного цикла
|
|
25-30
|
- Рейды в с. Веренка с контрольным обходом
семей
- Проверка классных журналов
|
Педагогический
совет№2 «Учитель современной школы-ключевая
фигура качественного образования»
|
Цель: Научить и развивать культуру общения друг с
другом. Воспитывать
милосердие, добропорядочность, патриотизм, высокую
нравственность,
личность с творческим потенциалом. Пробуждать любовь
к родному
краю, традициям народов Казахстана.
|
Система работы по созданию условий для общего развития и
самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
День
отказа от курения
«Долой сигары, трубки, папиросы —
Пускай не будет виден ни один дымок!»
|
Дискуссионная игра
«Выбор пути»
|
Микроисследование
" Дети- глазами родителей,
родители глазами детей."
|
|
Неделя
психологии
«Пусть
мы разные, и что ж? Только ты меня поймешь?»
|
Тренинговый
калейдоскоп
«Вашу руку друзья, вот моя...»
|
Родительское
собрание «Ответственное родительство: взгляд в
будущее.»
|
|
20-День
ребенка
« Мир на ладошке детской, мир в душе – что может быть желаннее на
свете»
Неделя
классного руководителя
«Использование современных педагогических технологий в процессе
воспитания»
|
Микроисследование
«Классный руководитель глазами воспитанника»
|
Консультинг
«7 правил успешного воспитания»
|
|
Школьный
турнир по волейболу
«В
здоровом духом поколении - основа будущего страны»
|
Диагностический БУМ
«Выявление типа характера»
|
Рейды
РК
«Выполнение режима школьника»
|
Д Е К А Б Р Ь
Тематический период: НАУЧНЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-8
|
- Классные рейды по сохранности контингента
обучающихся
|
ПТУ-2
Коучиинг
«Электронное
портфолио – действенный механизм профессионального развития педагогов»
|
Тематический
контроль
«Оценивание
развития интеллектуальных и творческих способностей в исследовательской
деятельности при реализации инвариативной части учебного плана»
|
|
9-15
|
- Контрольный обход квартир обучающихся,
которым требуется материальная поддержка
|
Консультинг
«Методика
составления итоговых тестов с включением КОЗ»
|
|
16-22
|
- Проверка документации по движению учащихся
|
Взаимопроверка
школы
«Подготовка
к
ВОУД и ЕНТ»
|
Тематический
контроль «Оценивание развития интеллектуальных и
творческих способностей в исследовательской деятельности при реализации
вариативной учебного плана»
|
|
23-31
|
- Организация досуга детей с. Веренка и с.
Тогузак
- Организация поездок в каникулярное время
|
Заседание
функциональной
группы
«Подготовка
районного семинара -практикума»
|
Совещание
при
директоре №2
«Научно-исследовательская
работа в системе учебно-воспитательного процесса школы»
|
Цель: Развивать в детях качества личности необходимые
для преобразующей деятельности в обществе: инициативности ,динамичности, самостоятельности
мышления, умения владеть устными и письменными коммуникаций, умение логически
и четко мыслить ,получать и использовать разнообразную информацию, вовлекать в
активную школьную деятельность.
|
Система работы по созданию условий для общего развития и самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
1 декабря –
«День борьбы со СПИДом, отмечаем миром»
День Первого Президента
«Лидер
нации – опора страны»
Районная спартакиада по НВП
|
Лекция
«Отношения – что это?»
|
Заседание РК №2
|
|
День Независимости
«Пусть всегда хранит свободу
Наш суверенный Казахстан!»
|
Тренинговая вертушка
«Если дружно, если вместе»
|
Операция
«В преддверии праздника…»
|
|
Мастерская креативного творчества
«Новогодний декупаж»
|
Ликбез
«Субкультуры и их влияние»
|
У зеркала
«Секреты личного опыта или Кто есть кто?»
|
|
Операция
«Сосна–царица Веренского бора!»
Новогодний каламбур
«Будем
Новый год встречать, веселиться и плясать»
|
Психологический практикум
«Эмоциональный мир: саморегуляции и
стрессоустойчивости»
|
Рейды РК
«Выполнение режима школьника»
|
Я Н В А Р Ь
Тематический период:
НАУЧНЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации педагогических
кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-12
|
- Рейды по селу «Досуг молодежи, обучающихся
в каникулярное время»
- Рейды по микрорайонам
|
Методический
совет №2
«Исследовательское образование как новая педагогическая парадигма»
|
Фронтальный
контроль
«Эффективность работы методического объединения классных руководителей
по реализации методической темы»
|
|
13-19
|
- Организация бесплатного питания детей в
буфете за счет привлеченных средств
- Посещаемость обучающихся в школе
|
Районный
семинар практикум
«От урока исследования до исследовательского проекта завуча»
|
|
20-26
|
- Месячник по всеобучу
- акция «Милосердие»
|
Персональный
семинар воспитателя КПП
«Реализация
развития триединства языков в соответствии с требованиями инновационных
методов на основе развития речевых взаимодействий »
|
Тематический
контроль
Оценивание
результативности работы НОУ
|
|
27-31
|
- Профориентационная работа с 8 – 11
классами
- Рейды по селу в вечернее время
|
Педагогический
совет №3
Совершенствование
работы с учащимися в свете модернизации воспитательного процесса»
|
Тематический
контроль
«Отслеживание
деятельности педагогов в посткурсовой период через оценку учебных достижений
учащихся»
|
Цель:Развивать в детях качества личности необходимые для
преобразующей деятельности в обществе: инициативности ,динамичности,
самостоятельности мышления, умения владеть устными и письменными коммуникаций,
умение логически и четко мыслить ,получать и использовать разнообразную
информацию, вовлекать в активную школьную деятельность.
|
Система работы по созданию условий для общего развития и
самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
Погружение
в страну
каникулярию
«Посмотрите
нам не лень веселиться целый день!»
|
Турнир
«Клуб
знатоков профессии»
|
Семейное
рандеву
«Вперед, лыжня зовет!!!»
|
|
Консультинг
«Методы
неконфликтных ситуаций»
|
Школа
педагогической поддержки
«Учимся
вместе и сообща»
|
|
Погружение
в страну Гуманитарию
«На мысли, дышащие силой, как жемчуг нижутся слова»
|
Диагностическая
лаборатория
«Подростковый кризис»
|
Родительское
собрание «Роль семьи в правильном профессиональном
самоопределении»
|
|
Школьный
турнир по баскетболу
«В
яблочко!»
|
Семинар – практикум
«В наши силах предотвратить»
|
День
открытых дверей
Приглашаем
,друзей!»
|
Ф Е В Р А Л Ь
Тематический период:
НАУЧНЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-9
|
- Рейды РК в семьи требующим особого
внимания
- Работы с детьми из «группы риска»социально
– психологической службой школы
|
Методический
день
педмастерства
ассоциации
учителей «Учитель будущего»
|
Тематический
контроль
«Инновация
в работе учителя – новое качество образования»
|
|
10-16
|
- Организация здоровьесберегающей работы с
детьми на уроках и во внеклассной работе
|
ПТУ-3
Коучинг
«Реализация
возможностей сетевого сообщества для творческого роста учителя»
|
|
17-23
|
- Контроль проверки документации по всеобучу
- Организация питания
|
Гостевые
уроки учителя математики Кропотовой Л.А и учителя начальных классов Кажаевой
С.Б
«Применение
модуля оценивания и оценивание для обучения на уроках»
|
Совещание
при директоре №3
|
|
24-28
|
- Проверка ведения документации по
медицинской деятельности
|
Гостевые
уроки учителя информатики и физики Лысенко В.А.
«Урок с применением семи модулей»
|
Фронтальный
контроль
«Система
работы Веренской НШ по реализации ГОСО 2013»
|
Цель: Развивать в детях качества личности
необходимые для преобразующей деятельности в обществе: инициативности
,динамичности, самостоятельности мышления, умения владеть устными и
письменными коммуникаций, умение логически и четко мыслить ,получать и
использовать разнообразную информацию, вовлекать в активную школьную
деятельность.
|
Система работы по созданию условий для общего развития и
самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
8-День
науки
«Неделя
хороших оценок»
Научно-практическая
конференция
«Первые
шаги в науку- III»
|
Круглый стол
«Проблемы отцов и детей»
|
Час
общения
«Мы
- семья, а это значит - справимся с любой задачей!».
|
|
14-День
влюбленных
«Пусть миром правит любовь..!»
15-
день война интернационалиста
«Солдат войны не выбирает –
Он верен долгу и стране»
|
Информационное бюро
«Планета гармоничных отношений»
|
Тренинговый
БУМ
«Родительская
эффективность или учимся понимать друг друга»
|
|
Военно-спортивная
игра
«Зарница
–2014»
|
Семинар –практикум
«Я здоровье берегу – сам себе я помогу»
|
Рейды
РК
«Пустующая
парта»
|
|
Погружение
в страну естественных наук
«"Везде исследуйте всечасно, Что есть велико и прекрасно»
|
Лекторий
«Компьютерная зависимость и как с ней бороться»
|
Заседание
РК №3
|
М А Р Т
Тематический период: ЭСТЕТИЧЕСКИЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации педагогических
кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-9
|
- Ведение мониторинговых исследований классными
руководителями состояния здоровья учащихся
|
Методическая
оперативка с руководителями МО
«Корректировка
банка контрольных измерителей
по
итогам 3 четверти»
|
Фронтальный
контроль
«Оценивание
эффективности педагогической деятельности аттестуемого учителя в режиме
нового стандарта»
|
|
10-16
|
- Месячник по всеобучу ведение документации
контрольные обходы по микрорайону
|
Методический совет школы№3
«Эффективное
методическое сопровождение учителя как основное направление
профессионального развития педагогического коллектива»
|
Тематический
контроль
«Эффективность
использования преподавателем оценки и контроля учебных компетенции учащихся в
обеспечении качества образования»
|
|
17-23
|
- Оказание помощи детям из малообеспеченных
семей
|
Районный
семинар -совещание директоров
«Профессиональный рост педагога, как условие
обеспечения нового качества образования»
|
|
24-31
|
- Организация свободного досуга учащихся на
весенних каникулах
- Рейды по селу и микрорайону
|
Педагогический
совет№4
«Деятельность
школы в режиме нового стандарта»
|
Тематический
контроль
«Возможности профильно-досугового отряда «Весенние каникулы » в
развитии творческих способностей учащихся школы»
|
Цель: Научить обучающихся каждое дело выполнять
творчески, оформлять эстетически, учить приемам импровизации ,сознательному
усвоению детьми общечеловеческих и нравственных ценностей, понимая единства
человеческого рода и семьи. Воспитывать на традициях народов Казахстана.
|
Система работы по созданию условий для общего развития и
самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
Погружение
в страну ППБ И ГО
«Если завтра ЧС – мы знаем, как действовать!»
8 марта
«Пусть будут улыбки на лицах у Вас,
Пусть в сердце тоска не заглянет.»
|
Тренинг
«Наши
поступки сегодня-фундамент будущего завтра»
|
Операция
«Сюрприз»
|
|
Военно-спортивная игра
«Жас Улан» (II этап)
|
Психологический румб
«Детская
утомляемость»
|
Рейды РК
«Пустующая парта»
|
|
-22 наурыз
«Наурыз – праздник, воспетый в легендах!»»
|
Лекторий
«Золотые правила поведения»
|
День здоровья
«Волна здоровья.
Займись собой»
|
|
Погружение
в страну книг
«Пища для ума
и для души»
|
Диагностический стол
«Профориентационная направленность обучающихся»
|
Конкурс
«Родитель года-2014»
|
АПРЕЛЬ
Тематический период:
ЭСТЕТИЧЕСКИЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-6
|
- Состояние перспективного списка детей в
КПП и группы мини-центра на 2014 год
- Профориентация (связь с учебными
заведениями, оформление стендовой информации для учащихся и родителей
|
Заседание функциональной группы
«Подготовка к районному семинару социальных
педагогов»
|
Тематический контроль
«Эффективность подготовки к промежуточной и итоговой
аттестации обучюащихся как условие по предупреждению неуспеваемости»
|
|
7-13
|
- Тестирование 6-ти летних детей
- Профориентационная работа с выпускниками
школы
|
Микроисследование
«Рейтинговая оценка деятельности всех субъектов образовательного
процесса за 2013\2014учебный год»
|
|
14-20
|
- Организация поездки в п. Карабалык в КАТК
- Уточнение потребностей школы в учебниках
на новый учебный год
|
Районный
научно практический семинар социальных педагогов
«Организация
межведомственного
Взаимодействия
служб системы профилактики в организации индивидуальной профилактической
работы с неблагополучными семьями
|
|
21-30
|
- Профориентационная работа
- Контроль за пропусками уроков
|
|
Совещание при директоре №4
«Система
работы школы по предупреждению неуспеваемости»
|
Цель: Научить обучающихся каждое дело выполнять
творчески, оформлять эстетически, учить приемам импровизации ,сознательному
усвоению детьми общечеловеческих и нравственных ценностей, понимая единства
человеческого рода и семьи. Воспитывать на традициях народов Казахстана.
|
Система работы по созданию условий для
общего развития и самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
День
юмора
«Если хочешь, чтобы жизнь тебе улыбнулась, сначала сам улыбнись жизни»
|
Проблемы на ладошке
«Возможности школы в профилактике диванного
поведения»
|
Час
общения
«Сетевой
экстрим – проблема общества».
|
|
Акция
«Жасыл
ел»
|
Психологический штурм «Секреты личного счастья»
|
Консультинг
«Экзаменов
пора»
|
|
Школьный
турнир
по
мини –футболу
«Кожаный
мяч-2014»
|
Микроисследование
«Учитель глазами ученика»
|
Родительская
дипломатия «Сумел родить сумей и научить»
|
|
Погружение
в страну МИФ «Законы знай, решай задачи и не
узнаешь неудачи»
|
Лекторий
«Формирование нравственности и правильной самооценки
школьника»
|
Рейды
РК
«Осторожно,
ледоход!»
|
М А Й
Тематический период:
СПОРТИВНО-ТРУДОВОЙ ПРИРОДООХРАННЫЙ
|
Дата
|
Система работы
по всеобучу
Цель: Создание благоприятных условий для обучения
каждого ребенка.
|
Система работы по повышению квалификации
педагогических кадров.
Цель: Повышение профессиональной компетентности
педагогических кадров.
|
Система контрольно-коррекционной деятельности.
Цель: Обеспечение выполнения обозначенных задач
деятельности педагогического коллектива.
|
|
1-11
|
- Рейды учителей, РК по квартирам
слабоуспевающих и неуспевающих обучающихся
|
Заседание
функциональной
группы
«Подготовка
итоговой школьной конференции»
|
Тематический контроль «Эффективность деятельности школы по проведению
организованного завершения 2013/2014учебного года
|
|
12-18
|
- Индивидуальная работа по профориентации
- Рейды по квартирам с целью организации и
подготовки ЕНТ
|
Методический
день
педмастерства
ассоциации
учителей «Учитель будущего»
|
|
19-25
|
- Рейды «Выполнение режима школьника»
|
Методический
совкт№4
«Работа педагогического коллектива по повышению рейтинга школы»
|
|
26-31
|
- Организация работы по сдаче учебников в
библиотеку
- Анализ сохранности учебного фонда школы на
конец учебного года
- Организация летнего труда и отдыха
обучающихся на летний период 2014 года
|
Педагогический
совет №5
Конференция
«Программа
развития школы: состояние и возможности совершенствования »
|
|
Цель: Учить осмысливать пройденный путь, подводить
итоги ,учиться заботиться о себе и о своем здоровье , быть бережным к
окружающей природе, милосердными к людям живущих рядом
|
Система работы по созданию условий для
общего развития и самореализации учащихся
Цель: Создание условий для развития творческого
потенциала учащихся, оптимизация их взаимоотношений с окружающим миром.
|
Система работы по созданию условий для
социально-психологического комфорта
Цель: Обеспечение полноценного психического и
личностного развития детей, подростков в соответствии с индивидуальными
возможностями и особенностями.
|
Система работы с родителями и социальными
партнерами.
Цель: Использование возможностей семьи и социума для
развития личности.
|
|
1-День Единства народов Казахстана
«Один народ - одна страна - одна судьба»
|
Школа педагогической поддержки
«Эмоциональный экстрим»
|
Заседание
РК №4
|
|
7-
Военно-спортивное рандеву
«Есть
такая профессия - Родину защищать»
9 - Павильон памяти
«Память
об этой Войне никогда не иссякнет»
|
Открытая трибуна
«Подростковая среда и вредные привычки»
|
День
семьи
Акция
«Семья
помогает семье»
|
|
БУНТ
«
Только вместе только дружно, нам работать всегда нужно…»
Военно-спортивная
игра
«Жас
Улан» (III этап)
|
Психологический марафон
«Пора экзаменов грядёт, но ни кто не устает»
|
Семейный альбом»
«История семьи –
история
страны».
|
|
Праздник
последнего звонка
«Последний, он
самый чудесный звонок, он —
знак, что усвоен последний урок …»
|
Тренинговый марш
«Вместе дружная семья»
|
Общешкольное
родительское собрание «Мы встречаем праздник
лета, праздник солнца, праздник света!».
|
ЛЕТНИЙ
ПЕРИОД
|
Месяц
Работа
|
Июнь
|
Июль
|
Август
|
|
Всеобуч
|
- Организация труда
и отдыха в летний период по отдельному плану
- Питание на
оздоровительной площадке
- Акция «Жан-ана»
|
- Трудоустройство
выпускников организация работы с «осенниками»
|
- Работа с детьми
из «группы риска»
- Рейды по
квартирам
- Подворный подход
|
|
Методическая работа
|
- Подготовка плана
деятельности на новый учебный год
|
- Корректировка
всех планов
|
- Изучение
рекомендации РОО
- Подготовка к
августовской конференции
- Итоги акции
«Жан-ана»
|
|
Воспитательная
работа
|
- Пришкольная
площадка «Карамелька»
- Многодневный и
однодневный туристические походы
|
- Диско – клубы
- Организация
дворовых клубов и кружковой занятости-
|
- Подготовка ко Дню
знаний
- Экскурсии по
району, области
|
|
Контроль
|
- Обеспечение
социальной защиты учащихся в каникулярное время
- Ведение школьной
документации
|
- Ведение дневников
за «трудными»
- Работа с
«осенниками»
|
- Обеспечение
социальной защиты учащихся в каникулярное время
- Смотр кабинетов
2014
|
|
Совещание
|
- ПС
Итоги выпускных
экзаменов
|
- Реализация
программы «Летняя занятость и отдых детей»
|
- Совместное совещание
с Акимом сельского округа о начале года
|
|
Укрепление
материальной базы
|
- Малярный штурм
|
- Приобретение
материалов для оформления школы
|
- Приобретение
бланков школьной документации
|
Утвержден на заседании
педагогического Совета №1
Тогузакской СШ от 28августа
2013года
Директор
школы: Леванова Т.А.
Завуч
школы: Засименко Г.В.
Председатель
ПК: Бо
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.