- 11.04.2014
- 2504
- 13
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тақырыбы: Мектеп - біздің анамыз. Ыстық қой, шіркін, туған жерМақсаты:Ө.Тұрманжановтың Мектеп біздің анамыз өлеңі мәнерлеп оқуға,Ж.Аймауытовтың өмірі жайыл түсінік бере отырып, Ыстық қой,шіркін , туған жер тақырыбын оқып, түсіндіру.Тілін , ой-өрісін дамыту, мәнерлеп оқуға баулу. Туған жерін, елін ,жерін сүюге ,қорғай білуге тәрбиелеу.Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу.Көрнекілігі: Ж.Аймауытов, Ө.Тұрманжанов суреті.Түрі: аралас. Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі:Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.ІІ. Үй тапсырмасын сұрау«Күн шыққанда» өлеңін мәнерлеп оқу,сұрақтарға жауап алу.ІІІ. Өткенді қорыту:Таңғы тіршілік туралы әңгімелеуІY. Мақсат қою кезеңі:сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.Жаңа сабаққа даярлық .Ү Жаңа сабақ:а/Ж.Аймауытов өмірімен таныстыру.ә/ өлеңді , тақырыпты мәнерлеп оқу.б/ сұрақтарға жауап алу.в/ сөздік жұмыс жүргізу.г/ Оқулықпен жұмыс.тақырыпты оқу 1. іштей оқу 2. тізбектей оқу 3 .тауып оқу қуаныш,сүйсініс,өкініш,мақтаныш/. Дәптермен жұмыс.Сергіту сәтіҮІ. Түсінгендерін тексеруСұрақтар қоя отырып, туған жер туралы мақал-мәтелдер айтуҮІІ. Қорыту:Бүгін не өттік? Ж.Аймауытов кім?ҮІІІ Үйге тапсырма: 1.тақырыпты түсініп оқып келу . 2. Бағалау.
6 661 479 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Молдабекова Роза Жолдасбекқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.