Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Мектеп- біздің анамыз
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Мектеп- біздің анамыз

библиотека
материалов

Тақырыбы: Мектеп - біздің анамыз. Ыстық қой, шіркін, туған жер

Мақсаты:Ө.Тұрманжановтың Мектеп біздің анамыз өлеңі мәнерлеп оқуға,Ж.Аймауытовтың өмірі жайыл түсінік бере отырып, Ыстық

қой,шіркін , туған жер тақырыбын оқып, түсіндіру.Тілін , ой-өрісін дамыту, мәнерлеп оқуға баулу. Туған жерін, елін ,жерін сүюге ,қорғай білуге тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу.

Көрнекілігі: Ж.Аймауытов, Ө.Тұрманжанов суреті.

Түрі: аралас.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау«Күн шыққанда» өлеңін мәнерлеп оқу,сұрақтарға жауап алу.

ІІІ. Өткенді қорыту:Таңғы тіршілік туралы әңгімелеу

ІY. Мақсат қою кезеңі:сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.Жаңа сабаққа даярлық .

Ү Жаңа сабақ:а/Ж.Аймауытов өмірімен таныстыру.ә/ өлеңді , тақырыпты мәнерлеп оқу.б/ сұрақтарға жауап алу.в/ сөздік жұмыс жүргізу.г/ Оқулықпен жұмыс.

тақырыпты оқу 1. іштей оқу 2. тізбектей оқу 3 .тауып оқу қуаныш,сүйсініс,өкініш,мақтаныш/.

Дәптермен жұмыс.

Сергіту сәті

ҮІ. Түсінгендерін тексеру

Сұрақтар қоя отырып, туған жер туралы мақал-мәтелдер айту

ҮІІ. Қорыту:Бүгін не өттік? Ж.Аймауытов кім?

ҮІІІ Үйге тапсырма: 1.тақырыпты түсініп оқып келу . 2. Бағалау.












Краткое описание документа:

Тақырыбы: Мектеп - біздің анамыз. Ыстық қой, шіркін, туған жерМақсаты:Ө.Тұрманжановтың Мектеп біздің  анамыз өлеңі мәнерлеп оқуға,Ж.Аймауытовтың өмірі жайыл түсінік бере отырып, Ыстық қой,шіркін , туған жер тақырыбын оқып, түсіндіру.Тілін , ой-өрісін дамыту, мәнерлеп оқуға баулу. Туған жерін, елін ,жерін сүюге ,қорғай білуге тәрбиелеу.Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу.Көрнекілігі: Ж.Аймауытов, Ө.Тұрманжанов суреті.Түрі: аралас. Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі:Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.ІІ. Үй тапсырмасын сұрау«Күн шыққанда»  өлеңін мәнерлеп оқу,сұрақтарға жауап алу.ІІІ. Өткенді қорыту:Таңғы тіршілік туралы әңгімелеуІY. Мақсат қою кезеңі:сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.Жаңа сабаққа даярлық .Ү Жаңа сабақ:а/Ж.Аймауытов өмірімен таныстыру.ә/ өлеңді  , тақырыпты мәнерлеп оқу.б/ сұрақтарға жауап  алу.в/ сөздік жұмыс жүргізу.г/ Оқулықпен жұмыс.тақырыпты оқу   1. іштей оқу  2. тізбектей оқу 3 .тауып оқу қуаныш,сүйсініс,өкініш,мақтаныш/.  Дәптермен жұмыс.Сергіту сәтіҮІ. Түсінгендерін тексеруСұрақтар қоя отырып, туған жер туралы мақал-мәтелдер айтуҮІІ. Қорыту:Бүгін не өттік? Ж.Аймауытов кім?ҮІІІ Үйге тапсырма: 1.тақырыпты түсініп оқып келу . 2.  Бағалау.  
Автор
Дата добавления 11.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1549
Номер материала 66425041108
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх