911733
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокТехнологияКонспектыКонспект интегрированного занятия во второй младшей группе «В гости к снеговику»

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «В гости к снеговику»

библиотека
материалов

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «В гости к снеговику»



Интегрируемые области: «Художественное творчество», «Музыка», «Социализация», «Физическая культура».



Программное содержание:формировать умение


Материалы и оборудование: образец, цветное соленое тесто, мелкие макаронные изделия в виде звездочек или других фигур, доски для лепки, влажные салфетки; игрушка «снеговик», следы, вырезанные из белой бумаги, искусственные ели, снежинки, белая ткань для создания образа зимнего леса.

Музыкальные фонограммы: «Скрип снега», «Вьюга», «Поезд», «Мы погреемся немножко», «Игра со снежками», «Кабы не было зимы»

Доброе утро! Улыбнись скорее!

И сегодня весь день будет веселее.

Мы погладим лобик, носик и щечки.

Будем мы красивыми, как в саду цветочки!

Разотрем ладошки сильнее, сильнее!

А теперь похлопаем смелее, смелее!

Ушки мы теперь потрем и здоровье сбережем.

Улыбнемся снова, будьте все здоровы!


  • Вижу, что настроение у вас замечательное. А у меня для вас сюрприз! Посмотрите, на ладошке у меня снежинка,

Но снежинка не простая,

А посланница лесная.

Принесла нам приглашенье

К Снеговику на день рожденье.

  • Каждый год, когда наступает зима и укрывает землю снегом, снеговики отмечают день рождения.

- Согласны, ребята, отправиться в гости, к Снеговику? Но в день рождения принято дарить… подарки. Что же нам подарить Снеговику, чем его порадовать? Давайте подарим Снеговику волшебное печенье.



Лепка печенья из цветного соленого теста. Украшение печенья мелкими макаронами в виде фигурок зверюшек, звездочек и т.д.

Показ способа лепки. Самостоятельная работа детей. Анализ работ.

- Складывайте угощение в шкатулку, мы сейчас отправимся в сказочный зимний лес, отыщем снеговика и подарим ему печенье. А поедим мы на поезде. Стройтесь паровозиком друг за другом.

Под мелодию «Поезд» дети идут друг за другом.

- Вот и приехали мы в сказочный лес. А какое время года в этом лесу? Почему вы решили, что зима?  


Звук «Вьюга»

Что-то холодно стало, давайте погреемся немножко.

Песня-танец «Мы погреемся немножко»

Вот и разогрелись, можно идти дальше. А сугробы то какие большие, много снега навалило. Надо ножки высоко поднимать, по сугробам шагать.

Звук «Скрип снега»

  • Ходим, ходим по лесу, а снеговика нигде нет. Давайте громко крикнем «Ау!» может быть снеговик откликнется

Никто не отзывается, лишь эхо откликается.

  • Ребята! Посмотрите чьи-то следы на снегу. Как вы думаете чьи это? Пойдем по следам и посмотрим куда они нас приведут.

  • Какой большой сугроб, а сколько снежинок на нем. Подуем на снежинки, чтобы они разлетелись.

Дети дуют на сугроб, снежинки разлетаются, и появляется Снеговик.


  • Кто же это? Снеговик!

Он не мал и не велик,

Что ж ты друг Снеговичок

Не встречаешь нас, дружок?

  • Мы получили твое приглашение,

Пришли поздравить тебя с днем рождения

И дарим тебе угощение.

Дети дарят снеговику свои поделки. Снеговик грустно благодарит.

- что-то ты снеговичок такой грустный?

- У меня день рождения, а веселья нет. Зайцы да белки разбежались, у них дела, а медведь косолапый спит уже давно, не с кем мне веселиться.

Сейчас мы тебя развеселим.


Пляска-танец «Игра со снежками»


- А теперь давай играть

Будем мы снежки кидать.

Под мелодия «Кабы не было зимы» дети играют со снеговиком в снежки.

После игры дети собирают снежки в корзинку.

- Спасибо, ребята, что вы меня развеселили.

- И тебе спасибо за приглашение в сказочный лес. Нам здесь очень понравилось. Сейчас пора возвращаться в детский сад. До свидания снеговик.

Дети строятся паровозиком и идут друг за другом под мелодию «Поезд».



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «В гости к снеговику»  Интеграция     образовательных областей: «Художественное творчество», «Физическая культура», «Музыка». Цель занятия: закреплять умение лепить округлую форму из соленого теста, украшать изделие макаронными изделиями. путем вдавливания. Формировать умение согласовывать движения с музыкой. Воспитывать чувство взаимовыручки, взаимопомощи.Конспект занятия наполнен  музыкальным сопровождением, указаны фонограммы необходимых композиций.    
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.