131651
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыШаршы

Шаршы

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2dc3b92.gifhello_html_m2dc3b92.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_593e3c03.gif

Математика


Тақырыбы: Шаршы.

Мақсаты:

Білімділігі:Геометриялық фигураларды еске түсіре отырып, шаршы жайлы түсінік беру. Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруға үйрету.

Дамытушылығы: Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелігі:Тапқырлыққа, алғырлыққа шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Оқулық, геометриялық фигуралар, шаршы.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ізденушілік, өзіндік.

Типі: аралас.

Пән аралық байланыс: сурет

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік

ІІ .Үй тапсырмасын тексеру:№ 4 , 91

ІІІ.Өткенді пысықтау.Тік төртбұрыштың қасиетін айт? Қосудың қандай қасиеттері болады? Геометриялық фигураларды ата?

ІҮ. Мақсат қою: Шаршы. Есепті әртүрлі тәсілмен шығару.

Ү. Жаңа сабақ:Оқулықпен жұмыс.

1) № 1 а/ Суреттер барлығы неше тік төртбұрыш барын айту. /2,4/ Барлық қабырғалары тең төртбұрыштарды табу. /1,3/ Бұлар шаршылар екенін түсіндіру.

ә/ Төртбұрыштардың нөмірлерін теріп жазу. 3,4,5,6,7 /3, 4,/

ҮІ. Білімдерін тексеру.

  1. 2 Есепті әртүрлі тәсілмен шығару.

Қыз – 20 Ұл – 10

Келді – 4 оқушы ? /20 + 10 / + 4 = 34 20 + / 10 + 4 / = 34 /20 + 4 / + 10 = 34

Жауабы: 34 оқушы.

  1. Сергіту сәті.

  2. 3 Түптеуге тиіс – 48 кітап. Түске дейін – 20.

Түстен кейін – 10 Қалғаны - ? 48 - /30 + 10 / =18 /48-20/-10=18 /48-10/-20=18 Жауабы: 18 кітап

  1. 4. Қосындыларды салыстыру. 50 + 10 + 10 Ұқсастығы: қосылғыштар бірдей 50 + 20 + 10 Айырмашылығы: орындары ауысып отыр.

20+ 10 + 50 20+ 50 + 10.

  1. 6. 8+5= -5=

18+5 -5 т.б

  1. Шығармашылық тапсырманы орындау.

ҮІІ .Қорыту:шаршы дегеніміз не?

ҮІІІ .Үйге тапсырма:Бағалау.




Краткое описание документа:
                          Математика         Тақырыбы: Шаршы. Мақсаты: Білімділігі:Геометриялық фигураларды еске түсіре отырып, шаршы жайлы  түсінік беру. Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруға үйрету. Дамытушылығы:  Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелігі:Тапқырлыққа, алғырлыққа шапшаңдыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: Оқулық, геометриялық фигуралар, шаршы. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ізденушілік, өзіндік. Типі: аралас. Пән аралық байланыс: сурет                      Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік ІІ .Үй тапсырмасын тексеру:№ 4 , 91 ІІІ.Өткенді пысықтау.Тік төртбұрыштың қасиетін айт? Қосудың қандай қасиеттері болады?   Геометриялық фигураларды ата? ІҮ. Мақсат қою: Шаршы. Есепті әртүрлі тәсілмен шығару. Ү. Жаңа сабақ:Оқулықпен жұмыс. 1) № 1 а/ Суреттер барлығы неше тік төртбұрыш барын айту.  /2,4/  Барлық қабырғалары тең   төртбұрыштарды табу.     /1,3/  Бұлар шаршылар екенін түсіндіру.  ә/ Төртбұрыштардың нөмірлерін теріп жазу. 3,4,5,6,7                /3, 4,/ ҮІ. Білімдерін тексеру. № 2  Есепті әртүрлі тәсілмен шығару. Қыз – 20 Ұл – 10   Келді – 4 оқушы   ?     /20 + 10 / + 4 = 34       20 + / 10 + 4 / = 34      /20 + 4 / + 10 = 34     Жауабы: 34 оқушы.  Сергіту сәті. № 3 Түптеуге тиіс – 48 кітап. Түске дейін – 20. Түстен кейін – 10   Қалғаны - ?   48 - /30 + 10 / =18   /48-20/-10=18   /48-10/-20=18         Жауабы: 18 кітап   № 4. Қосындыларды салыстыру. 50 + 10 + 10         Ұқсастығы: қосылғыштар бірдей 50 + 20 + 10  Айырмашылығы: орындары ауысып отыр. 20+ 10 + 50          20+ 50 + 10. № 6.  8+5=                     -5=              18+5                                              -5        т.б  Шығармашылық тапсырманы орындау. ҮІІ .Қорыту:шаршы дегеніміз не? ҮІІІ .Үйге тапсырма:Бағалау.
Общая информация

Номер материала: 66450041128

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.