Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Шаршы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Шаршы

библиотека
материалов

hello_html_m2dc3b92.gifhello_html_m2dc3b92.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_593e3c03.gif

Математика


Тақырыбы: Шаршы.

Мақсаты:

Білімділігі:Геометриялық фигураларды еске түсіре отырып, шаршы жайлы түсінік беру. Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруға үйрету.

Дамытушылығы: Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелігі:Тапқырлыққа, алғырлыққа шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Оқулық, геометриялық фигуралар, шаршы.

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ізденушілік, өзіндік.

Типі: аралас.

Пән аралық байланыс: сурет

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік

ІІ .Үй тапсырмасын тексеру:№ 4 , 91

ІІІ.Өткенді пысықтау.Тік төртбұрыштың қасиетін айт? Қосудың қандай қасиеттері болады? Геометриялық фигураларды ата?

ІҮ. Мақсат қою: Шаршы. Есепті әртүрлі тәсілмен шығару.

Ү. Жаңа сабақ:Оқулықпен жұмыс.

1) № 1 а/ Суреттер барлығы неше тік төртбұрыш барын айту. /2,4/ Барлық қабырғалары тең төртбұрыштарды табу. /1,3/ Бұлар шаршылар екенін түсіндіру.

ә/ Төртбұрыштардың нөмірлерін теріп жазу. 3,4,5,6,7 /3, 4,/

ҮІ. Білімдерін тексеру.

  1. 2 Есепті әртүрлі тәсілмен шығару.

Қыз – 20 Ұл – 10

Келді – 4 оқушы ? /20 + 10 / + 4 = 34 20 + / 10 + 4 / = 34 /20 + 4 / + 10 = 34

Жауабы: 34 оқушы.

  1. Сергіту сәті.

  2. 3 Түптеуге тиіс – 48 кітап. Түске дейін – 20.

Түстен кейін – 10 Қалғаны - ? 48 - /30 + 10 / =18 /48-20/-10=18 /48-10/-20=18 Жауабы: 18 кітап

  1. 4. Қосындыларды салыстыру. 50 + 10 + 10 Ұқсастығы: қосылғыштар бірдей 50 + 20 + 10 Айырмашылығы: орындары ауысып отыр.

20+ 10 + 50 20+ 50 + 10.

  1. 6. 8+5= -5=

18+5 -5 т.б

  1. Шығармашылық тапсырманы орындау.

ҮІІ .Қорыту:шаршы дегеніміз не?

ҮІІІ .Үйге тапсырма:Бағалау.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

                          Математика         Тақырыбы: Шаршы. Мақсаты: Білімділігі:Геометриялық фигураларды еске түсіре отырып, шаршы жайлы  түсінік беру. Есепті әртүрлі тәсілмен шығаруға үйрету. Дамытушылығы:  Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелігі:Тапқырлыққа, алғырлыққа шапшаңдыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: Оқулық, геометриялық фигуралар, шаршы. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ізденушілік, өзіндік. Типі: аралас. Пән аралық байланыс: сурет                      Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік ІІ .Үй тапсырмасын тексеру:№ 4 , 91 ІІІ.Өткенді пысықтау.Тік төртбұрыштың қасиетін айт? Қосудың қандай қасиеттері болады?   Геометриялық фигураларды ата? ІҮ. Мақсат қою: Шаршы. Есепті әртүрлі тәсілмен шығару. Ү. Жаңа сабақ:Оқулықпен жұмыс. 1) № 1 а/ Суреттер барлығы неше тік төртбұрыш барын айту.  /2,4/  Барлық қабырғалары тең   төртбұрыштарды табу.     /1,3/  Бұлар шаршылар екенін түсіндіру.  ә/ Төртбұрыштардың нөмірлерін теріп жазу. 3,4,5,6,7                /3, 4,/ ҮІ. Білімдерін тексеру. № 2  Есепті әртүрлі тәсілмен шығару. Қыз – 20 Ұл – 10   Келді – 4 оқушы   ?     /20 + 10 / + 4 = 34       20 + / 10 + 4 / = 34      /20 + 4 / + 10 = 34     Жауабы: 34 оқушы.  Сергіту сәті. № 3 Түптеуге тиіс – 48 кітап. Түске дейін – 20. Түстен кейін – 10   Қалғаны - ?   48 - /30 + 10 / =18   /48-20/-10=18   /48-10/-20=18         Жауабы: 18 кітап   № 4. Қосындыларды салыстыру. 50 + 10 + 10         Ұқсастығы: қосылғыштар бірдей 50 + 20 + 10  Айырмашылығы: орындары ауысып отыр. 20+ 10 + 50          20+ 50 + 10. № 6.  8+5=                     -5=              18+5                                              -5        т.б  Шығармашылық тапсырманы орындау. ҮІІ .Қорыту:шаршы дегеніміз не? ҮІІІ .Үйге тапсырма:Бағалау.
Автор
Дата добавления 11.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1149
Номер материала 66450041128
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх