Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация
«Особенности профессии
преподавателя- музыканта»
Презентацию подготовила преподаватель Урмарской ДШИ Михайлова М.П.
2 слайд
«Я очень сожалел бы, если бы моя музыка только развлекала моих слушателей:
я стремился их сделать лучше».
Г.Гендель
3 слайд
«Музыкальное воспитание — это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека» - говорил он. По его мнению, «музыка открывает людям глаза на красоту природы, нравственных отношений труда. Благодаря музыке в человеке представление о возвышенном, величественном, прекрасном не только в окружающем мире, но и в самом себе».
В.А. Сухомлинский
4 слайд
5 слайд
Цель учителя на уроке:
- пробудить у учащегося любовь к музыке;
научить его слушать и чувствовать музыку;
- помочь детям раскрыть музыкальный образ в любом произведении;
- обогатить его духовный мир.
6 слайд
7 слайд
Педагог должен уметь:
- воспитывать эмоциональное отношение к музыке;
- управлять развитием музыкально-эстетических потребностей, эстетического вкуса и интереса;
- воспитывать средствами музыкального искусства понимание прекрасного в окружающей жизни;
- воспитывать чувства (уверенность, радость, сомнение, удивление и т.д.), без которых невозможна полноценная
жизнь человека;
- постоянно поддерживать на уроке необходимый эмоциональный настрой, способствующий полноценному усвоению музыкального материала;
- расширять и обогащать мир эстетических переживаний учащихся, помогающих углубленному пониманию музыкального искусства.
8 слайд
9 слайд
Основные умения для активизации внимания детей и выработке глубокого понимания содержания произведения:
- останавливать внимание на отдельных элементах музыкальной ткани - послушать звучание мелодии, аккомпанемента, подголосков;
- вслушиваться в музыку;
- ощущать и понимать развитие музыкальной мысли;
- обращать внимание на соотношение целого и отдельных частей, кульминаций и цезур, темповых и динамических контрастов;
- теоретически осмысливать произведение, проникая в особенности музыкального языка.
10 слайд
11 слайд
«Сделать ученика более умным, более чутким, более чистым, более справедливым... есть реальная, если не вполне осуществимая, то диктуемая законом нашего времени и самого искусства, в любое время диалектически оправданная задача».
Нейгауз Г.Г.
12 слайд
13 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
От того, каким будет современный преподаватель - музыкант, как он станет осуществлять свою дальнейшую деятельность, во многом зависит уровень образованности и духовной культуры юного музыканта. С чем же молодой преподаватель приходит в школу? Всегда ли приступает к работе, зная ее специфику? А специфика эта связана с тем, что в его профессии специальные знания, умения и навыки должны находиться в единстве с педагогическими. Все виды деятельности и формы работы в музыкальной школе - уроки и различные внеклассные мероприятия, требуют от преподавателя профессиональных знаний и умений не только музыканта, но прежде всего педагога.
6 653 557 материалов в базе
«Музыка», Науменко Т.И., Алеев В.В. М.
Настоящая музыка не бывает «старой»
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Михайлова Маргарита Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.