131361
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к уроку чтения в 9 классе школы VIII вида по теме: «Русская народная сказка «Василиса Премудрая»

Презентация к уроку чтения в 9 классе школы VIII вида по теме: «Русская народная сказка «Василиса Премудрая»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Василиса Премудрая.pptx

библиотека
материалов
Сказка «василиса премудрая» Дидактический материал к уроку чтения в 9 классе...
Найдите и прочитайте отрывок сказки, который подходил бы к данной иллюстрации.
Впишите пропущенные буквы. С А рассказ о вымышленных событиях, о том, чего не...
Определите тип сказки. Правильный ответ подчеркните. а) бытовая; б) о животны...
В данном наборе букв найдите три слова. Запишите их. РАПАУЬЛВДЬЗАКРОМАУШНЕРСЛ...
Замените выделенные слова близкими по значению из слов для справок и восстано...
Кто из персонажей сказки произносит данные слова. Напишите имена персонажей,...
Ответьте «да» или «нет». 1. Орел пригодился охотнику? 2. Орел поднимал охотни...
Расположите иллюстрации по порядку. 1 2 3 4

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сказка «василиса премудрая» Дидактический материал к уроку чтения в 9 классе
Описание слайда:

Сказка «василиса премудрая» Дидактический материал к уроку чтения в 9 классе школы VIII вида. Автор: Рафейчик Ольга Александровна, учитель русского языка ГБС(К)ОУ с. Обшаровка

2 слайд Найдите и прочитайте отрывок сказки, который подходил бы к данной иллюстрации.
Описание слайда:

Найдите и прочитайте отрывок сказки, который подходил бы к данной иллюстрации.

3 слайд Впишите пропущенные буквы. С А рассказ о вымышленных событиях, о том, чего не
Описание слайда:

Впишите пропущенные буквы. С А рассказ о вымышленных событиях, о том, чего не бывает. З Н начало сказки К А последние слова сказки С К А З К А рассказ о вымышленных событиях, о том, чего не бывает. З А Ч И Н начало сказки К О Н Ц О В К А последние слова сказки

4 слайд Определите тип сказки. Правильный ответ подчеркните. а) бытовая; б) о животны
Описание слайда:

Определите тип сказки. Правильный ответ подчеркните. а) бытовая; б) о животных; в) волшебная. Определите тип сказки. Правильный ответ подчеркните. а) бытовая; б) о животных; в) волшебная.

5 слайд В данном наборе букв найдите три слова. Запишите их. РАПАУЬЛВДЬЗАКРОМАУШНЕРСЛ
Описание слайда:

В данном наборе букв найдите три слова. Запишите их. РАПАУЬЛВДЬЗАКРОМАУШНЕРСЛВЫВЕРСТАЩЦУЛЩШЛАМПАДАПЫППВНР ______________________________________ ______ЗАКРОМА, ВЕРСТА, ЛАМПАДА______

6 слайд Замените выделенные слова близкими по значению из слов для справок и восстано
Описание слайда:

Замените выделенные слова близкими по значению из слов для справок и восстановите текст. Только произнес слово, а уж золотого дворца нет, как не бывало. Стоит зверобой на берегу один-одинешенек, а возле него золотой сундучок с золотыми ключиками. Поднял он свой ларчик и пустился в путь. Слова для справок: охотник, ларчик, вымолвил, в дорогу. Замените выделенные слова близкими по значению из слов для справок и восстановите текст. Только вымолвил слово, а уж золотого дворца нет, как не бывало. Стоит охотник на берегу один-одинешенек, а возле него золотой ларчик с золотыми ключиками. Поднял он свой ларчик и пустился в дорогу.

7 слайд Кто из персонажей сказки произносит данные слова. Напишите имена персонажей,
Описание слайда:

Кто из персонажей сказки произносит данные слова. Напишите имена персонажей, выбирая их из слов для справок.   «Какая ни есть, а все добыча». ____________________   «Не бей меня добрый человек! В некое время я тебе пригожусь». ____________________ «Дорог мой ларчик, а брат дороже». ____________________   «Что ж ты, обещать скор и забывать скор?». ___________________   «Утро вечера мудренее». ____________________   «Вот моя невеста». ____________________   Слова для справок: царица, орел, Иван, охотник, морской царь, Василиса Премудрая. Кто из персонажей сказки произносит данные слова. Напишите имена персонажей, выбирая их из слов для справок.   «Какая ни есть, а все добыча». охотник   «Не бей меня добрый человек! В некое время я тебе пригожусь». орел «Дорог мой ларчик, а брат дороже». царица   «Что ж ты, обещать скор и забывать скор?». морской царь   «Утро вечера мудренее». Василиса Премудрая   «Вот моя невеста». Иван  

8 слайд Ответьте «да» или «нет». 1. Орел пригодился охотнику? 2. Орел поднимал охотни
Описание слайда:

Ответьте «да» или «нет». 1. Орел пригодился охотнику? 2. Орел поднимал охотника над морем 4 раза? 3. У орла был брат? 4. Охотник открыл ларец? 5. У охотника родилась дочь? 6. Охотник отдал своего сына морскому царю? 7. Василиса Премудрая помогла Ивану? 8. Смог бы Иван справиться с заданиями самостоятельно? Ответьте «да» или «нет». 1. Орел пригодился охотнику? ДА 2. Орел поднимал охотника над морем 4 раза? НЕТ 3. У орла был брат? НЕТ 4. Охотник открыл ларец? ДА 5. У охотника родилась дочь? НЕТ 6. Охотник отдал своего сына морскому царю? ДА 7. Василиса Премудрая помогла Ивану? ДА 8. Смог бы Иван справиться с заданиями самостоятельно? НЕТ

9 слайд Расположите иллюстрации по порядку. 1 2 3 4
Описание слайда:

Расположите иллюстрации по порядку. 1 2 3 4

Краткое описание документа:
Данная презентация включает в себя 8 заданий, направленных на лучшее осмысление прочитанного произведения учащимися, а учителю она поможет определить степень усвоения учащимися данной сказки. Дидактические упражнения могут быть использованы, как на нескольких уроках, так и в виде заключительной работы по данному произведению. Каждое задание представлено на отдельном слайде, поэтому учитель при желании может изготовить набор карточек к уроку. Все задания в презентации имеют коррекционную направленность и способствуют развитию различных психических функций.  
Общая информация

Номер материала: 66703041138

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.