Классный час «Для чего нужна улыбка»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

для чего нужна улыбка.doc Для чего нужна улыбка.pptx

Выбранный для просмотра документ для чего нужна улыбка.doc

Классный час:

«Для чего нужна улыбка?» Слайд 1.

Цели:

1. Обучение приёмам саморегуляции.

2. Укрепление представления детей о значении доброжелательных отношений между людьми.

3. Тренировка доброжелательного поведения, умения улыбаться. Слайд 2.

Оборудование: маленькое зеркало (у каждого), картинки и фотографии с изображением улыбающихся и смеющихся людей.

Ход занятия

- Добрый день, ребята! Добрый день, уважаемые гости!

- Что такое улыбка? (…)

Прочитайте по доске. Улыбка - это мимика лица, губ, глаз, показывающая расположение к смеху, выражающая привет, удовольствие или насмешку. Слайд 3

- Какая может быть улыбка? (…) Слайд 4.

- При какой улыбке людям приятно? (…)

- Когда люди улыбаются, они становятся красивы.

Китайцы говорят: “Человек, который не умеет улыбаться, не должен открывать магазин”.

Каждый человек хочет жить долго и счастливо. Вы согласны со мной?

А для этого человеку необходимо крепкое … здоровье. Попробуйте сказать, от чего зависит здоровье? (компонентами здоровья являются чистота, соблюдение режима, закаливание, отказ от вредных привычек, движение, правильное питание, одежда по погоде…)

На здоровье влияет ещё и настроение. Чтобы у вас всегда было хорошее настроение, берите с собой …что? (улыбку)

Наш сегодняшний классный час посвящается чему? (улыбке).

Прочитайте хором тему классного часа.

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА УЛЫБКА?

Что мы будем делать? (Ответы детей).

Мы сегодня поговорим о том, как с помощью улыбки улучшить своё настроение, приобрести друзей, добиться успеха в жизни, научиться влиять на других.

Вы, конечно, любите слушать всякие истории и умеете придумывать их сами. Надеюсь, что вы сейчас мне в этом поможете.

- Сказка: «Про улыбку»

Жила-была Улыбка. Она была такая добрая, ласковая, приветливая, что все люди были рады видеть её у себя в доме. Её наперебой приглашали в гости, старались угостить, развеселить, подружиться с ней. Улыбка охотно ходила в гости, помогала людям в делах, старалась никого не обидеть – ни старенького, ни маленького.

Но однажды… В городке, где жила Улыбка, появился очень странный человек. Он был всем недоволен, сердился по каждому поводу: сахар был ему не сладким, молоко - не белым, солнце - не ярким, хлеб - не пропечённым, а дети – непослушными… Он сердился на всех и в хорошую погоду, и в ненастье.

- Вы встречали таких людей? Давайте покажем, как ведет себя злюка? (кричит, топает ногами, скалится, надувает щёки, машет руками). Красиво? Слайд 5.

- А теперь продолжим сказку встречи с Улыбкой. Что будет дальше? (…)

Это значит? (…)

- Оказывается, 80% успеха в жизни (в т.ч. и в бизнесе) зависит от умения правильно общаться с людьми. Что значит правильно общаться? (быть вежливым, говорить понятно, выразительно, с улыбкой).

Очень важно уметь улыбаться - это помогает доброжелательно относиться к людям, добиваться их расположения. Улыбайтесь, когда здороваетесь с родителями, учителями, друзьями, соседями, разговариваете по телефону, знакомитесь с кем-то.

С помощью улыбки можно улучшить и своё настроение. Американские учёные установили, что когда человек улыбается, в кровь поступают особые вещества - гормоны, благодаря которым улучшается настроение. А плохое настроение ослабляет наш организм. Злоба, обида, недовольство могут привести к возникновению болезней.

- Сегодня мы будем учиться улыбаться. (Открываются рисунки, фотографии с улыбающимися лицами).

- Не стало ли вам приятнее после того, как на вас стали смотреть улыбающиеся люди? Посмотрите, как идёт улыбка и детям, и пожилым, и молодым. Слайд 6-7.

- Упражнение “Тренировка улыбки”. Возьмите зеркало. Смотрясь в него, поднимите уголки рта вверх, сделайте красивую, добрую улыбку и сохраните её в течение 1 минуты (выполняется стоя).

- Мини-спектакль “Крошка Енот” (играют дети).

У Крошки Енота - день рождения. Мама-Енот дает ему задание: "одному, в темноте, сходить на пруд и нарвать сладкой осоки к ужину". Крошка с энтузиазмом бросается по тропинке, указанной мамой, но, чем дальше он удаляется от дома, тем страшнее ему становится. Наконец, он буквально натыкается на Обезьянку, и та запугивает его рассказом о "Том, кто сидит в пруду", но Крошка самоуверенно шагает дальше. Слайд 8.

Дойдя до пруда, испуганный Крошка пытается поговорить с "кем - то...", но в ответ ему тишина. Нагнувшись над гладью воды, он видит "Его", принимает устрашающую позу и, испугавшись своего отражения, в панике убегает обратно. На полпути он опять встречается с Обезьяной, и выясняется, что Крошка Енот видел в пруду "скверного енота", а Обезьяна - "злую обезьяну". Приятели делают вывод, что "они", значит, сидят в пруду вдвоем. Обезьяна советует Еноту взять палку, чтобы запугать "Того-Кто... "В итоге, естественно, Крошка пугается еще сильнее и бежит на этот раз до самого дома.

Изложив свои страхи и впечатления Маме, Крошка получает от нее совет: улыбнуться "Тому-Кто... "Перебарывая недоверие, Енот так и поступает. Само собой, теперь он не пугается собственного отражения, спокойно нарывает осоки и идет домой. По пути он опять встречает Обезьянку и рассказывает ей секрет, как подружиться с "Тем-Кто... "; и та немедленно убегает к пруду.

- Это, конечно, сказка, но и в жизни улыбка способна воздействовать на окружающих. Увидев улыбающееся лицо, окружающие тоже начинают улыбаться.

- Упражнения-тренинги в парах.

1) Мама сегодня грустная и усталая. Вы хотите улучшить её настроение.

2) В библиотеке. Читатель разговаривает с библиотекарем, просит дать книгу.

3) В магазине. Покупатель просит продавца показать вещь.

- Разыгрывание сценки “3 подруги”.

Жили-были 3 подруги – Плакса, Злюка и Резвушка. Однажды, гуляя, они попали под дождь. Покажите, как поведут себя разные по характеру подруги.

- Итак, вы теперь легко ответите на вопросы.

а) У кого больше друзей: у веселого или равнодушного человека?

б) Можно ли с помощью улыбки улучшить свою жизнь?

в) С каким человеком легче и приятнее общаться?

- Теперь вы получите памятки-рекомендации. Прочитайте их.

1. Каждый день тренируйся - улыбайся перед зеркалом. Одну минуту оставайся в таком состоянии.

2. У себя в комнате постарайся повесить картинку или фотографию смеющегося человека.

3. Чаще смотри на картины с пейзажами и животными.

4. Дома, в школе, на улице чаще улыбайся родителям, учителям, друзьям.

5. Улыбайся, когда здороваешься. Слайд 9.

Помни - улыбаясь, мы улучшаем своё здоровье и окружающую нас жизнь. Слайд10.

- Куда повесите памятки? (Ответы детей)

Рефлексия: Слайд 11.

Выполнила работу:

Зоткина Валентина Александровна

учитель 1 категории МОУ СОШ с. Маяк

Нанайского района Хабаровского края

Скачать материал

Скачать материал "Классный час «Для чего нужна улыбка»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Для чего нужна улыбка.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Классный час «Для чего нужна улыбка»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Классный час:

«Для чего нужна улыбка»
2 слайд

Цели:
Обучение приёмам саморегуляции.
Укрепление представления детей о значении доброжелательных отношений между людьми.
Тренировка доброжелательного поведения, умения улыбаться.
3 слайд

Улыбка - это мимика лица, губ, глаз, показывающая расположение к смеху, выражающая привет, удовольствие или насмешку.
4 слайд

Какая может быть улыбка?
5 слайд

как ведет себя злюка?
6 слайд

важно уметь улыбаться
7 слайд
8 слайд

“Крошка Енот”
9 слайд

памятки-рекомендации
Каждый день тренируйся - улыбайся перед зеркалом. Одну минуту оставайся в таком состоянии.
У себя в комнате постарайся повесить картинку или фотографию смеющегося человека.
Чаще смотри на картины с пейзажами и животными.
Дома, в школе, на улице чаще улыбайся родителям, учителям, друзьям.
Улыбайся, когда здороваешься.
Помни - улыбаясь, мы улучшаем своё здоровье и окружающую нас жизнь.
10 слайд
11 слайд

Рефлексия
Нарисовать смайлики, соответствующие вашему настроению (грустный, безразличный, весёлый).
12 слайд

Выполнила работу:
Зоткина Валентина Александровна
учитель 1 квалификационной категории
МКОУ СОШ с. Маяк
Нанайского муниципального района
Хабаровского края

Краткое описание документа:

Разработка содержит текстовый материал и презентацию. Яркие фотографии улыбающихся лиц. Материал может быть использован для проведения внеклассных мероприятий в начальной школе. При проведении мероприятия используются различные приёмы. ( дети разыгрывают сценки, читают сказки, анализируют изображения в зеркале, делают выводы. Проводятся упражнения- тренинги. Ребятам выдаются памятки-рекомендации. постоянно прослеживается обратная связь.Цель мероприятия: Обучение приёмам саморегуляции. 2. Укрепление представления детей о значении доброжелательных отношений между людьми. 3. Тренировка доброжелательного поведения, умения улыбаться.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 276 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Праздник «Осени»

12.04.2014
792
0

docx

Проект по русскому языку, литературе и изобразительному искусству «Почему красный-прекрасный?»

12.04.2014
2209
3

docx

Модульдік оқыту технологиясы

12.04.2014
13881
77

docx

Урок литературного чтения по произведению Л.Н.Толстого «Прыжок»

12.04.2014
1344
0

pptx

Презентация «Иван Иванович Шишкин»

12.04.2014
2229
0

docx

Урок удмуртского языка во 2 классе по теме «Луло существительнойёслэн падежъя вошъяськемзы.»

12.04.2014
1060
1

docx

» Үй,пәтер»

12.04.2014
1258
2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 12.04.2014 1556
- RAR 1.4 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Зоткина Валентина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Зоткина Валентина Александровна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 31929
- Всего материалов: 32