1552679
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаКонспектыМетодическая разработка «Компьютерная графика».

Методическая разработка «Компьютерная графика».

Выберите документ из архива для просмотра:
6.49 МБ 13.mp3
2.93 МБ ferro_stroy (1).wmv
2.02 МБ gor_comp_3d.wmv
3.67 МБ migu_3d.wmv
7.32 МБ Игорь_Крутой_-___Когда_я_закрываю_глаза.mp3
404.64 КБ Презентация.pptx
27.13 КБ Приложение 2.docx
399.67 КБ Приложение 3.docx
27.22 КБ Приложение 4.docx

Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

библиотека
материалов
Растровая и векторная графика. Что лучше? Приложение 2 Морозова Ольга Василье...
Улыбайся, освещая всех улыбками!  Улыбайся - веселее жить с улыбкою.  Не пуга...
Цели урока: образовательная – формирование представления о типах графических...
 Мир компьютерной графики необъятен Компьютерная графика
 Мир компьютерной графики необъятен Компьютерная графика
Возможности компьютера. Ролик Ролик Ролик
В 40-е годы прошлого столетия было положено начало созданию вычислительной м...
 БЭСМ-6 Компьютерная графика
Кадр из первого мультфильма Кошечка, созданного на компьютере (1968 год) Ком...
Теория-генерал, практика- солдаты. Леонардо да Винчи
Исследовательская деятельность учащихся. Приложение 3
Физминутка
Следим глазами
Из точек (пикселей) различного цвета Можно повысить качество старой фотографи...
Домашняя работа 1.Таблица. 2.Происхождение слова «пиксель».
Тест «5»-без ошибок. «4»- 2 ошибки. «3»-4 ошибки. «2»-более 4 ошибок. http://...
Растровая и векторная графика. Что лучше? Приложение 4
Спасибо! Желаю успехов!!!
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Растровая и векторная графика. Что лучше? Приложение 2 Морозова Ольга Василье
Описание слайда:

Растровая и векторная графика. Что лучше? Приложение 2 Морозова Ольга Васильевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 12 г.Яровое Алтайского края .

2 слайд Улыбайся, освещая всех улыбками!  Улыбайся - веселее жить с улыбкою.  Не пуга
Описание слайда:

Улыбайся, освещая всех улыбками!  Улыбайся - веселее жить с улыбкою.  Не пугайся - в жизни всякое случается.  Не сдавайся! Всё не сразу получается.

3 слайд Цели урока: образовательная – формирование представления о типах графических
Описание слайда:

Цели урока: образовательная – формирование представления о типах графических изображений; развивающая – развитие исследовательских умений, использование компьютерных технологий для поиска, обработки и анализа материала; воспитательная – формирование чувства толерантности, взаимовыручки.

4 слайд  Мир компьютерной графики необъятен Компьютерная графика
Описание слайда:

Мир компьютерной графики необъятен Компьютерная графика

5 слайд  Мир компьютерной графики необъятен Компьютерная графика
Описание слайда:

Мир компьютерной графики необъятен Компьютерная графика

6 слайд Возможности компьютера. Ролик Ролик Ролик
Описание слайда:

Возможности компьютера. Ролик Ролик Ролик

7 слайд В 40-е годы прошлого столетия было положено начало созданию вычислительной м
Описание слайда:

В 40-е годы прошлого столетия было положено начало созданию вычислительной машины Эниак БЭСМ-2 Компьютерная графика

8 слайд  БЭСМ-6 Компьютерная графика
Описание слайда:

БЭСМ-6 Компьютерная графика

9 слайд Кадр из первого мультфильма Кошечка, созданного на компьютере (1968 год) Ком
Описание слайда:

Кадр из первого мультфильма Кошечка, созданного на компьютере (1968 год) Компьютерная графика

10 слайд Теория-генерал, практика- солдаты. Леонардо да Винчи
Описание слайда:

Теория-генерал, практика- солдаты. Леонардо да Винчи

11 слайд Исследовательская деятельность учащихся. Приложение 3
Описание слайда:

Исследовательская деятельность учащихся. Приложение 3

12 слайд Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

13 слайд Следим глазами
Описание слайда:

Следим глазами

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Из точек (пикселей) различного цвета Можно повысить качество старой фотографи
Описание слайда:

Из точек (пикселей) различного цвета Можно повысить качество старой фотографии; из черно-белой сделать цветную. Используется для художественного творчества. При уменьшении теряется четкость мелких деталей. При увеличении появляется ступенчатый эффект. Окрашивается каждый пиксель Можно изменять цвет каждого пикселя; повышать яркость и контрастность; удалять мелкие дефекты; применять эффекты. Из объектов (точка, линия, окружность, прямоугольник и т.д.) Для хранения высокоточных объектов (чертежей, схем) Не теряет качества Окрашивается вся фигура целиком Можно изменять размеры, цвет, прозрачность гр. примитива; перемещать его; накладывать один примитив на другой Растровое изображение Векторное изображение Как формируется изображение? Где применяется? Как изменяется в процессе масштабирования? Принцип окрашивания? Что можно делать в графическом редакторе?

20 слайд Домашняя работа 1.Таблица. 2.Происхождение слова «пиксель».
Описание слайда:

Домашняя работа 1.Таблица. 2.Происхождение слова «пиксель».

21 слайд Тест «5»-без ошибок. «4»- 2 ошибки. «3»-4 ошибки. «2»-более 4 ошибок. http://
Описание слайда:

Тест «5»-без ошибок. «4»- 2 ошибки. «3»-4 ошибки. «2»-более 4 ошибок. http://svetly5school.narod.ru/2612010ETNGraf.htm

22 слайд Растровая и векторная графика. Что лучше? Приложение 4
Описание слайда:

Растровая и векторная графика. Что лучше? Приложение 4

23 слайд Спасибо! Желаю успехов!!!
Описание слайда:

Спасибо! Желаю успехов!!!

Выбранный для просмотра документ Приложение 2.docx

библиотека
материалов

hello_html_55094889.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifФамилия Имя_____________________________

Оцените свои знания по теме на начало урока по 5-ти бальной системе


1

2

3

4

5










Оцените результат своей работы на уроке (отметьте один ответ в каждой строке)



1

2

3

4

5


знаю








умею











Выбранный для просмотра документ Приложение 3.docx

библиотека
материалов

Практическая работа: Редактирование изображений в растровом редакторе Kolour Paint

Задание:

  • Поместить в центр рабочей области окружность, нарисованную синим цветом и закрашенную бледно-голубым цветом;

  • Нарисовать внутри окружности российский флаг;

  • Поместить на рисунок надпись «Российский флаг».

Ход работы

1.Запустим редактор Kolour Paint (Пуск-графика- Kolour Paint).

2.Нарисуем окружность:

С помощью Палитры задать в качестве основного цвета (цвет 1) синий и в качестве цвета фона (цвет 2) – бледно-голубой. На панели инструментов выбрать инструмент Эллипс (Овал), на дополнительной панели Заливка выбрать – сплошной цвет. Нарисовать окружность.

3.Нарисуем российский флаг:

Последовательно нарисовать с использованием инструмента Прямоугольник три одинаковых по размеру закрашенных прямоугольника (белый, синий и красный), у которых основной цвет и цвет фона совпадают

4.Создадим в верхней части изображения надпись «Российский флаг».

- выбрать инструмент Текст (Надпись), с помощью мыши создать область надписи и ввести текст.

Результатом практической работы будет данное изображение: 

Российский флаг

hello_html_29c7602a.png













Практическая работа: Редактирование изображений во встроенном векторном редактореWriter.

Задание:

- нарисовать три возрастающих по размеру графических примитива (треугольник, прямоугольник и окружность) разных цветов;

- поместить первые два графических примитива внутрь третьего и добиться, чтобы все объекты были одновременно видны, двумя способами: путем изменения порядка их размещения в слоях рисунка и путем изменения порядка их размещения в слоях рисунка и путем изменения их прозрачности;

- нарисовать объект, состоящий из нескольких графических примитивов (часы) и увеличить его, не нарушая пропорций между примитивами.

Ход работы

1. Создание векторного рисунка и его преобразование:

- запустить текстовый редактор Writer (пуск-офис- Writer. Последовательно выбрать и нарисовать маленький зеленый треугольник, синий прямоугольник средних размеров и большую красную окружность. hello_html_m1dad41e7.png



























 

2. В результате получим рисунок, состоящий из трех слоев:

- треугольник был нарисован первым, поэтому он будет находиться в самом нижнем, в третьем слое;

- прямоугольник был нарисован вторым, поэтому он будет находиться в середине, во втором слое;

- окружность была нарисована последней, поэтому она будет находиться в переднем, первом слое.

3. Переместить треугольник и прямоугольник внутрь окружности. После перемещения треугольник и прямоугольник не будут видны, так как будут находиться за окружностью, в нижележащих слоях рисунка.

4. Сделаем видимыми все три фигуры:

- выделим окружность и, щелкнув правой кнопкой мыши, выберем команду {На задний план};

- выделим появившийся на фоне окружности прямоугольник и, щелкнув правой кнопкой мыши, выберем команду {На задний план – Поместить назад};

- на фоне прямоугольника появится треугольник.



hello_html_m7ae0601a.png





Нарисованные объекты можно группировать в единый объект, над которым можно производить любые действия: изменять размер, поворачивать, сдвигать и так далее.



Выбранный для просмотра документ Приложение 4.docx

библиотека
материалов

hello_html_m42938a8b.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifhello_html_m4ff98c85.gifФамилия Имя_____________________________

Оцените свои знания по теме на начало урока по 5-ти бальной системе


1

2

3

4

5










Оцените результат своей работы на уроке (отметьте один ответ в каждой строке)



1

2

3

4

5


знаю








умею











Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный архив содержит необходимый материал к уроку информатики в 7 классе по теме «Компьютерная графика». предварительно класс необходимо разделить на 4 группы:1 группа изучает растровую графику -теоретики;2 группа изучает растровую графику- практики;3 группа изучает векторную графику- теоретики;4 группа изучает векторную графику- практики.по одному представителю из групп практиков заранее под руководством учителя выполняют задания, на уроке они являются координаторами при выполнении заданий.во время изучения темы урока ребятам предлагается просмотреть три видеоролика.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.