Занятие
на тему:
«В
гости к бабушке Агафьи»
Первая
младшая группа
ели и задачи: закреплять знание потешек,
стихов и песен, учить отвечать на вопросы словом и предложением из 3-4 слов,
упражнять в звукоподражании голосам домашних животных и активизировать словарь
по теме. Воспитывать заботливое отношение к животным.
В группе стоит дом, дома сидит бабушка
Агафья и ждёт гостей. На крыше сидит кот, возле дома лежит собака, бабушка
занимается домашними делами, прядёт.
Дети заходят в группу и под песню «Наши
ножки шли» подходят к дому бабушки Агафьи.
Ведущая.
Здравствуй, бабушка Агафья! Мы к тебе в гости пришли. Посмотри, это мои
девочки, а это мальчики.
Бабушка Агафья.
Здравствуйте, мои девочки! (Девочки здороваются). Какие вы красивые, платья у вас
нарядные. Помощницы, хозяюшки вы мои. Здравствуйте, мои мальчики! (Мальчики
здороваются). Какие вы сильные да смелые. Защитники, богатыри.
Звучит крик петуха (фонограмма).
Бабушка Агафья.
Вот и петушок мой вас встречает, громко песенку поёт.
Ведущая.
Мы с детьми потешку про петушка знаем. Ребята, расскажем бабушке Агафье потешку
про петушка?
Дети с воспитателем:
Петушок, петушок, золотой гребешок.
Масляна головушка, шёлкова бородушка.
Что
ты рано встаёшь, громко песни поёшь,
Детям спать не даёшь? Ку-ка-ре-ку!
Бабушка Агафья
хвалит детей и выпускает петушка (механическая игрушка). Петушок танцует и
кричит. Дети хлопают в ладоши.
Проснулась собачка Жучка и громко залаяла.
Бабушка Агафья.
Жучка проснулась и встречает вас.
Ведущая.
Мы с ребятами знаем песенку про собачку.
Дети поют
песню под фонограмму «К нам пришла собачка».
Бабушка Агафья.
Ребята, вы знаете, что кушает собака?
Ответы детей:
мясо, косточки, суп.
Ведущая.
Собака возле дома живёт, она дом охраняет, а чужих не впускает. Ребята, как
собака лает? (гав-гав). Как девочки умеют лаять? (гав-гав), а теперь мальчики
(гав-гав).
Как собака рычит? (р-р-р-р). Молодцы!
На крыше дома замяукала кошка.
Бабушка Агафья.
Кошка Мурка увидела вас. Давайте её позовём (кис-кис-кис).
Ведущая.
Ребята, как кошка кричит (мяу-мяу), а когда её гладишь, она песенки поёт
(мурр-мурр). Кошка в доме живёт, она мышей ловит.
Бабушка Агафья.
Надо мне Мурку покормить. Вы знаете, что кушает кошка? (мясо, молоко,
сметану).
Ведущая. Ребята, расскажем бабушке Агафье
стихотворение про кошку.
У меня есть Мурка-кошка,
Говорит она немножко.
Только слов так мало знает:
«Мур», да «Мяу» напевает.
Звучит фонограмма крик лошади.
Ведущая.
Ребята, кто это кричит? (лошадь). Правильно, так кричит лошадь. Покажите, как
она цокает, когда бежит (дети цокают языком). Споём песню про лошадку.
Исполняется песня с показом движений
«Лошадка».
Бабушка Агафья.
Ребята, какие вы молодцы, знаете потешки, песни про домашних животных.
Ведущая.
Бабушка Агафья, а у тебя есть ещё животные?
Бабушка Агафья.
Нет. У меня только петушок, кошка и собака.
Ведущая.
Мы с ребятами к тебе ещё в гости придём и купим много домашних животных.
Исполняют песню с показом движений «Купим
мы бабушка тебе…»
Бабушка Агафья
благодарит детей и прощается с ними, уходит домой.
Ведущая.
Ребята, пора нам в садик возвращаться. До свиданья, бабушка Агафья.
Под музыку «Наши ножки шли» дети выходят
из группы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.