Инфоурок Биология КонспектыУрок + презентация по биологии 6 класс «Внутреннее строение листа»

Урок + презентация по биологии 6 класс «Внутреннее строение листа»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Разработка урока с презентацией@SEP@Внутр строен листа..ppt

Скачать материал "Урок + презентация по биологии 6 класс «Внутреннее строение листа»"

Настоящий материал опубликован пользователем Доброванова Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 20.03.2013 19506
    • RAR 1.7 мбайт
    • 170 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Доброванова Ольга Геннадьевна
    Доброванова Ольга Геннадьевна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33967
    • Всего материалов: 5

Презентация Внешнее и внутреннее строение листа. Биология 6 класс.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
201
40
06.12.2024
Разработок в маркетплейсе: 179
Покупателей: 3 673

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Раевский Александр Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником

Презентация Внешнее и внутреннее строение листа на 10 слайдах Биология 6 класс. Лист: Строение и Функции Введение: Роль Листьев в Жизни Растений Снаружи: Эпидермис, Кутикула, Устьица Внутреннее Строение: Основные Ткани Листа Паренхима - Основная Ассимилирующая Ткань Проводящие Ткани - Ксилема и Флоэма Механические Ткани - Колленхима и Склеренхима Газообмен и Транспирация у Растений Фотосинтез - Главная Функция Листьев Заключение: Адаптация Листьев к Среде Обитания

Краткое описание методической разработки

Презентация Внешнее и внутреннее строение листа на 10 слайдах

 Биология 6 класс.

  1. Лист: Строение и Функции
  2. Введение: Роль Листьев в Жизни Растений
  3. Снаружи: Эпидермис, Кутикула, Устьица
  4. Внутреннее Строение: Основные Ткани Листа
  5. Паренхима - Основная Ассимилирующая Ткань
  6. Проводящие Ткани - Ксилема и Флоэма
  7. Механические Ткани - Колленхима и Склеренхима
  8. Газообмен и Транспирация у Растений
  9. Фотосинтез - Главная Функция Листьев
  10. Заключение: Адаптация Листьев к Среде Обитания
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 287 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Разработка урока с презентацией@SEP@Разработка урока Внутреннее строение листа.docx

Разработка урока по биологии в 6-м классе

"Внутреннее строение листа"

Цель: дать представление учащимся о клеточном строении листа.

Задачи:

  • Образовательные: углубить знания учащихся о растительных тканях; сформировать представление о связи особенностей строения клеток с их функциями; установить связь строения клеток и тканей листа с функциями, выполняемыми листом.
  • Развивающие: устанавливать причинно-следственные связи; кратко и четко формулировать свои мысли. Развивать учебные навыки по поиску и систематизации информации, умения перерабатывать полученную информацию. Развивать  внимание и память, умение работать с микроскопами.
  • Воспитательные: формировать культуру умственного труда, вырабатывать коммуникативные качества, прививать бережное отношение к родной природе.

Форма работы – индивидуальная, в парах.

Основной принцип урока – принцип взаимодоверия и взаимопомощи.

Оборудование: Силуэты листьев, живые комнатные растения, презентация “Клеточное строение листа”, микроскопы, готовые микропрепараты поперечного разреза листа камелии и кожицы листа.

План урока:

                                                                      I.            Приветствие.

                                                                   II.            Актуализация знаний.

                                                                III.            Переход к новой теме урока,

                                                                IV.            Закрепление (непосредственный контакт с новой информацией)

                                                                   V.            Домашнее задание с пояснением.

                                                                VI.            Подведение итогов урока. Рефлексия

 

Ход урока

I.                  Приветствие

Настрой учащихся на урок. Сказать, что сегодня мы продолжаем знакомиться с листьями растений

П. Актуализация знаний

По вопросам, записанным на слайде (1-3) выяснить функции листа, его внешнее строение, типы листьев и типы жилкования. При ответах на 4 и 5 вопрос использовать гербарий.(листья сложные, простые, типы жилкования листьев). На вопрос 6 учащиеся, согласно домашнего задания, должны приготовить короткие сообщения дома.

При подготовке к уроку у меня родились такие строки:

Итак, продолжим наш урок,
Все, что здесь услышите, окажется вам впрок.
Какую тайну лист еще скрывает?

Что ещё нужно изучить, чтобы у вас полностью сформировались знания о листе?

Сформулировать тему урока и цели на урок с помощью учащихся Слайд 4-5

Изучение клеточного строения листа мы проведем в ходе лабораторной работы. У учащихся на столах микроскопы со срезами листьев и нижней оболочкой листа. Попросить учащихся рассмотреть срез листа. Сравнить с изображением на слайде 7. Затем попросить учащихся по учебнику стр 62 найти описание тканей и дать им название . Слайд 8 сравнить правильность ответов уч-ся. Слайд 9 схематичное изображение внутреннего строения листа и в учебнике стр 62, рис 28 нарисовать и подписать в тетради.

Затем таким же образом изучить строение кожицы листьев и устьиц  (Слайды 10-12). Зарисовать строение устьиц.

По слайдам 13-16 показать учащимся, что у разных растений устьица могут располагаться на разных оболочках и количество их может быть разным.

Подвести итог (Слайды 17-18). Учащиеся зачитывают вслух.

“Закрепление”

По слайдам 19-26 ответить на тестовые вопросы, обсудить ответы.

1.     Почему необходимо мыть листья комнатных растений?

  1. Объясните смысл пословицы: где нет листьев, там нет и фруктов

Оценивание работы уч-ся на уроке

Домашнее задание: параграфы16-17 составить тест из 6 вопрос

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок + презентация по биологии 6 класс «Внутреннее строение листа»"

Краткое описание документа:

"При изучении внутреннего строения листа ребята испытывают сложность в усвоении различных типов клеток листа, поэтому" урок содержит различные формы изучения материала. Применение в ходе лабораторной работы микроскопов и сравнение учащимися своих наблюдений с электронной фотографией среза листа на слайде, позволяет ребятам лучше увидеть особенности каждого типа клеток листа, а поиск похожего изображения в учебнике, дает возможность самостоятельно найти и усвоить название клеток листа.

vnutr_str_lista.jpg

"Вопросы повторения о внешнем строении листа, содержащиеся в презентации, предполагают работу учащихся с гербарием, а значит закрепление способностей учащихся характеризовать внешнее строение не только по картинкам, но и по естественному материалу. Предварительный поиск к уроку учащимися сообщений «Бабушкины советы о применении листьев растений», позволяет учащимся узнать о применении листьев в народной медицине, кулинарии, борьбе с вредителями и т.д. 

  • "
  • Ход урока

""Настрой учащихся на урок. Сказать, что сегодня мы продолжаем знакомиться с листьями растений "П. Актуализация "знаний По вопросам, записанным на слайде (1-3) выяснить функции листа, его внешнее строение, типы листьев и типы жилкования. При ответах на 4 и 5 вопрос использовать гербарий.("листья сложные, простые, типы жилкования листьев"). На вопрос 6 учащиеся, согласно домашнего задания, должны приготовить короткие сообщения дома. Сформулировать тему урока и цели на урок с помощью учащихся. Слайд (4-5) изучение клеточного строения листа мы проведем в ходе лабораторной работы. У учащихся на столах микроскопы со срезами листьев и нижней оболочкой листа. Попросить учащихся рассмотреть срез листа.

""Сравнить с изображением на слайде (7). Затем попросить учащихся по учебнику стр 62 найти описание тканей и дать им название . Слайд (8) сравнить правильность ответов уч-ся. Слайд (9) схематичное изображение внутреннего строения листа и в учебнике стр 62, рис 28 нарисовать и подписать в тетради.Затем таким же образом изучить строение кожицы листьев и устьиц (Слайды 10-12). Зарисовать строение устьиц.По слайдам 13-16 показать учащимся, что у разных растений устьица могут располагаться на разных оболочках и количество их может быть разным.Подвести итог (Слайды 17-18). Учащиеся зачитывают вслух.

""Буду очень рада, уважаемые коллеги, если мой урок окажется вам интересен, и вы станете применять его в своей практике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 970 001 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 156 305 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технология

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 93 человека

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Бухгалтерский учет и взаимодействие с контролирующими органами в ресторанной сфере

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 287 курсов