Урок по математике для 2 класса «Сложение и вычитание числа 9»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Готовый конспект урока 2 кл.docx круговые примеры. презентация к урокуppt.ppt

Выбранный для просмотра документ Готовый конспект урока 2 кл.docx

Открытый урок по математике во 2 классе

Тема: Сложение и вычитание числа 9

Цель: Совершенствование способа сложения с переходом через десяток.

Задачи:

1)Формировать навыки и умения учащихся выполнять сложение и вычитание с переходом через десяток.

2)Развивать логическое мышление, математическую речь, память, внимание.

3) Воспитывать интерес к предмету, доброжелательное отношение

друг к другу, взаимопомощь, взаимовыручку.

Оборудование: Карлсон, математические конфеты, презентация к уроку, музыкальное сопровождение, листы самооценивания

Ход урока

1.Организация класса

Прозвенел весёлый звонок

Он позвал нас всех на урок

Ну-ка проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте?

Все ль в порядке?

Ручка, книжка и тетрадка?

Тогда начнём наш урок

2.Психологический настрой

-Ребята, каким бы вы хотели, чтобы был этот урок?

_(ответы детей)________________________________________________

Чтобы этот урок был интересным и плодотворным, мне нужна ваша помощь.

-Вы мне поможете?

Тогда встаньте, закройте глазки и повторяйте за мной.:(звучит музыка)

Я, великий математик

И математика очень любит меня

Я буду стараться и выполню все задания

Для этого мне нужно мыслить, думать и преодолевать трудности

3. Каллиграфическая минутка

Садитесь, откройте тетради

Запишите число и классная работа (Слайд № 1)

Показ цифр на доске, дети пишут в тетрадях 2 строки

Сегодня на уроке вы сами будете ставить себе оценки

Давайте обговорим с вами критерии оценивания

Вы поставите себе 5, если не допустили ни одной ошибки

Вы поставите себе 4, если допустили неточности и 1-2 ошибки

Вы поставите себе 3, если допустили 3 и более ошибок

-Ещё за что мы будем ставить оценки? (за полные ответы, за активность)

Раздаю детям листы самооценки

4. Устный счёт

Сегодня к нам в гости прилетел Карлсон. Ребята, а что любит Карлсон?(Сладости)

Давайте мы с вами угостим его конфетами. Но конфеты наши необычные, а математические. На каждой конфетке записан пример. Кто правильно найдёт значение выражения, тот и угостит Карлсона.

(Дети решают примеры и кладут конфетки в вазочку для Карлсона)

Молодцы, ребята. Хорошо справились с заданием. Посмотрите, как много конфет у Карлсона. Он благодарит вас и просит выполнить ещё одно задание.(Слайд №3 , № 4)

А теперь поставьте оценки в своих оценочных листах

5. Сообщение темы и задач урока

А сейчас вы мне поможете сформулировать тему урока. Для этого надо выполнить задание на экране.(Слайд № 5)

Давайте рассмотрим первый рисунок.

-Ск. лепесточков облетело?(1)

-Ск. осталось на цветочке?(8)

Какие равенства можно составить?

1+8=9 и 8+1=9

Какое число получилось?

Аналогично рассматриваются остальные рисунки.

Кто уже может сформулировать тему урока? (Сложение и вычитание числа 9)

Правильно. Сегодня мы будем прибавлять и вычитать число 9 в случаях с переходом через десяток.

6. Знакомство с новым материалом

Сегодня на уроке новую тему вы будете изучать самостоятельно. Для этого вам нужно объединиться в группы. Сообща вы разберёте случаи сложения и вычитания числа 9 по образцу, данному в учебнике. А затем кто-то из вас объяснит новый материал всему классу.

(Ребята самостоятельно знакомятся со способами сложения и вычитания числа 9 по частям)

Спикер группы объясняет случаи сложения и вычитания числа 9 у доски.

7+9=(7+3)+6=16 16-9=(16-6)-3=7 ( Слайд № 7, № 8)

7.Музыкальная физминутка

Ребята выполняют танцевальные упражнения под музыку

8. Закрепление изученного

Ребята находят значения выражений 8+9 и 17-9 самостоятельно. Затем обмениваются тетрадками для взаимопроверки ( Слайд № 9, № 10)

А теперь поставьте оценки в своих оценочных листах

9. Повторение изученного

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай число»

Внимательно слушайте задание: «Я загадала число, прибавила к нему 9 и получила число 18» Угадайте задуманное число

Ребята составляют уравнение х+9=18 и решают его.

-Кто уже угадал число?

-Правильно, я загадала число 9.

Проверка (Слайд № 12,№ 13)

Дети ставят оценки в своих листах

Коллективное решение задачи № 5 на стр.101 (Слайд № 14, № 15, № 16)

Для решения задачи изобразим схему.

-Что известно в задаче? Изобразим с помощью отрезка

-Ск. тенге истратил Аскар на ручку? (40 тг) Покажем это на нашем отрезке.

-Ск. стоит карандаш? (столько же)

-Что значит « столько же»? (тоже 40 тг) Покажем на схеме.

- Что нужно узнать в задаче? (сколько тенге осталось) Покажем на схеме вопрос задачи.

-Что нам нужно найти, целое или часть? (часть)

-Как найти часть? (нужно от целого отнять известную часть)

Решим задачу с помощью выражения

Задача

95-(40+40)=15(тг)

Ответ: осталось 15 тенге.

Оцените свою работу и поставьте итоговую оценку

10. Итог урока

Чему научились сегодня на уроке? Как нужно прибавлять и вычитать число 9? (по частям)

Рефлексия

Покажите своё настроение с помощью карточек ( Слайд № 17)

Домашнее задание стр.101 № 6

Урок окончен

Скачать материал

Скачать материал "Урок по математике для 2 класса «Сложение и вычитание числа 9»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ круговые примеры. презентация к урокуppt.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Урок по математике для 2 класса «Сложение и вычитание числа 9»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

26 ноября
Классная работа
2 слайд

Устный счёт
3 слайд

82 + 7
80 + 5
90+ 5
89 - 8
95-8
42 + 7
87-0
81 - 1
87 - 5
85 + 5
4 слайд

Найдите неизвестные числа.
9
?
?
?
-10
+2
-1
+4
1
2
3
4
5
6
7
9
8
10
11
12
13
5 слайд

Назовите число
2 + 7 = 9
1 + 8 = 9
3 + 6 = 9
8 + 1 = 9
7 + 2 = 9
6 + 3 = 9
4 + 5 = 9
девять
девять
девять
девять
5 + 4 = 9
!
6 слайд

Тема урока:
«Сложение и вычитание
числа 9»
7 слайд

Как к 7 прибавить 9?

7 + 9 = ?
3 6
Слагаемое 9 разбиваем на части 3 и 6.
Сначала к числу 7 прибавляем 3, дополняем 7 до 10, а потом к 10 прибавляем 6.
10 и 6 – разрядные слагаемые числа 16, значит получится 16.
8 слайд

Как из16 вычесть 9?

16 - 9 = ?
6 3
Слагаемое 9 разбиваем на части 6 и 3.
Сначала из 16 вычтем 6, уменьшаем 16 до 10, а потом из 10 вычтем ещё 3.
Получится 7.
9 слайд

Найдите значение выражения
8 + 9 =

17- 9 =
9 + 9 =

18 - 9 =
10 слайд

8 + 9 = (8 + 2) + 7 = 17

17 – 9 = (17 - 7) – 2 = 8

9 + 9 = (9 + 1) + 8 = 18

18 – 9 = (18 - 8) – 1 = 9
Проверка
2
7
7
2
1
8
8
1
11 слайд

Устали?

Давайте отдохнём !
12 слайд

Я задумала число. Прибавила к нему 9 и получила число 19.
Отгадайте задуманное число.
13 слайд

ПРОВЕРКА
Х + 9 = 18
Х = 18 – 9
Х = 9
9 + 9 = 18
18 = 18
Задуманное число -9
14 слайд

Решить задачу
У Аскара было 95 тенге. Он купил на 40 тенге ручку и на столько же тенге карандаши. Сколько тенге осталось у Аскара?
15 слайд

95
40
40
?
16 слайд

95 – ( 40 + 40) = 15 (тг)
Ответ: осталось 15 тенге.
80
17 слайд

РЕФЛЕКСИЯ

Краткое описание документа:

Данный урок относится к разделу устное сложение и вычитание чисел с переходом через десяток.Проводится с целью развития у детей вычислительных навыков, логического мышления, умения работать над задачей: составлять схемы, выбирать нужное действие для правильного решения.На уроке применяются различные формы работы: групповая, индивидуальная, фронтальная. Дети работали с листами самооценки, на которых выставляли себе оценки за каждый этап урока. На уроке применяются здоровье сберегающие технологии и технологии проблемного обучения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 290 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Добро и зло в русских сказках.

12.04.2014
2433
9

docx

Рабочая программа по внеурочной деятельности для начальной школы «Робототехника»

12.04.2014
5660
81

docx

Урок Познание мира. Тема «Голос чистой воды»

12.04.2014
899
2

docx

Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Глобус»

12.04.2014
865
1

zip

Урок русского языка 4 класс

12.04.2014
2773
2

docx

Внеклассное занятие для младших школьников «Путешествие в страну здоровья»

Рейтинг: 5 из 5

12.04.2014
2736
19

docx

Бала - болашағым, отбасы - Отаным

12.04.2014
972
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 12.04.2014 3493
- ZIP 1 мбайт
- 34 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Садовская Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Садовская Ирина Николаевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 23510
- Всего материалов: 5