1129231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкТестыТесты по лирике А.А.Блока

Тесты по лирике А.А.Блока

библиотека
материалов

ТЕСТ ПО СОДЕРЖАНИЮ ПОЭМЫ Н.В. ГОГОЛЯ


«МЁРТВЫЕ ДУШИ»



Составила В.М.Лукьяненко. ГБОУ СОШ № 932 г Москва















































1 Укажите жанр произведения «Мёртвые души»


А повесть

Б поэма

В роман

Г драма



2 Кто дал Гоголю сюжет «Мёртвых душ»?


А Лермонтов Ю.М.

Б Грибоедов А.С.

В Пушкин А.С.

Г Фонвизин Н.М.



3 Назовите основную тему произведения


А жизнь России

Б жизнь крестьян

В жизнь помещиков

Г жизнь чиновников



4 С чем связаны все части произведения?


А Образами помещиков

Б

Образом Чичикова

В Образом автора

Г образом дороги


5 Кого в произведении можно назвать живыми душами?


А Чичиков

Б автор

В умершие крестьяне

Г чиновники



6 Кого в произведении можно назвать мёртвыми душами?


А.Манилов

Б Селифан

В Чичиков

Г губернское общество


7 Укажите верную последовательность помещиков в произведении


А Коробочка, Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрёв

Б Манилов, Собакевич, Плюшкин, Коробочка, Ноздрёв

В Коробочка, Собакевич, Ноздрёв, Манилов, Плюшкин

Г Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин



8 С какой целью Гоголь именно в такой последовательности изобразил помещиков?


А Указывает на степень омертвления души

Б Расположил произвольно

В Противопоставляет помещиков друг другу

Г Указывает на степень оживления души




9 В чём состоит смысл названия произведения?


А автор называет мёртвыми душами крепостных крестьян

Б автор называет мёртвыми душами чиновников

В автор называет мёртвыми душами помещиков- крепостников

Г автор называет мёртвыми душами Чичикова и капитана Копейкина




10 Почему Гоголь в своём произведении описывает биографию Чичикова?


А хотел показать развитие характера Чичикова

Б автор хотел сравнить биографию Чичикова и Плюшкина

В автор хотел показать жизнь Чичикова как пример для подражания

Г автор считал, что это интересно читателю





11 С какой целью Гоголь вводит в произведение «Повесть о капитане Копейкине»?


А расширить круг действующих лиц

Б указать на бюрократизм чиновников

В показать безнаказанность властей

Г показать, к чему приводит нищета



  1. К какому типов литературных героев относится капитан Копейкин?


А маленький человек

Б лишний человек

В благородный разбойник

Г резонёр



  1. Какая проблема главная в произведении?


А проблема крепостничества

Б проблема влияния денег

В проблема маленького человека

Г проблема ложных ценностей


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Анализ лирического произведения обычно вызывает трудности у школьников. Школьники должны знать примерный план анализа стихотворения, помнить и понимать много понятий по теории литературы, уметь определять основную мысль стихотворения, его тему, жанр и т.п.Кроме того, учащиеся должны уметьсамостоятельно  находить в тексте средства художественной выразительности речи.Все эти умения даются школьникам нелегко.     Поэтому я поэтому я ,отрабатывая эти навыки ,постепенно прихожу к тестам по поэтическому тексту. Тесты носят сначала обучающий характер, а потом выполняют функцию контроля.
Общая информация

Номер материала: 67743041319

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.