Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории для 8 класса «Суд над Николаем I»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по истории для 8 класса «Суд над Николаем I»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Суд над Николаем 1.pptx

библиотека
материалов
Суд над Николаем I
Николай I
ЖЕСТОКИЙ Николай I ДОБРЫЙ
Николай I - злой, скупой и мстительный человек. Он жестоко расправился с дека...
Николай I стремился во всем быть похожим на Петра I. Следствием этого стало у...
Михаил Иванович Глинка
Виновен ли Николай I перед Россией в ее отставании от Запада?
Какие реформы, действия правительства способствовали ускорению модернизации и...
Нужны ли были войны стране?
Спасибо за урок!
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Суд над Николаем I
Описание слайда:

Суд над Николаем I

№ слайда 2 Николай I
Описание слайда:

Николай I

№ слайда 3 ЖЕСТОКИЙ Николай I ДОБРЫЙ
Описание слайда:

ЖЕСТОКИЙ Николай I ДОБРЫЙ

№ слайда 4 Николай I - злой, скупой и мстительный человек. Он жестоко расправился с дека
Описание слайда:

Николай I - злой, скупой и мстительный человек. Он жестоко расправился с декабристами. В последние годы царствования разразился экономический кризис. Бюрократический аппарат разросся. Результатом экономической отсталости от передовых держав стало поражение России в Крымской войне. В годы царствования Николая I усилился реакционный и цензурный гнет. Следствием этого гнета стало пресечение любой свободной мысли Кроме этого по России прокатились « картофельные бунты» Отрицательные качества

№ слайда 5 Николай I стремился во всем быть похожим на Петра I. Следствием этого стало у
Описание слайда:

Николай I стремился во всем быть похожим на Петра I. Следствием этого стало усиление централизации управления. Будучи очень дисциплинированным человеком, он требовал дисциплины во всех делах и от каждого. Николай I сделал попытку реформирования страны. В его царствование начался промышленный переворот. Будучи консерватором, он отказался от конституции, но упорядочил законы, которыми не занимались с 1649 года. Он не отменил крепостное право, но попытался решить крестьянский вопрос. Преодоление экономической отсталости страны он начал с решения финансового вопроса. Кроме того, в царствование Николая I продолжается « Золотой век» русской культуры. Положительные черты

№ слайда 6 Михаил Иванович Глинка
Описание слайда:

Михаил Иванович Глинка

№ слайда 7 Виновен ли Николай I перед Россией в ее отставании от Запада?
Описание слайда:

Виновен ли Николай I перед Россией в ее отставании от Запада?

№ слайда 8 Какие реформы, действия правительства способствовали ускорению модернизации и
Описание слайда:

Какие реформы, действия правительства способствовали ускорению модернизации и не позволяли России отстать от Запада, а как какие сдерживали и способствовали отставанию?

№ слайда 9 Нужны ли были войны стране?
Описание слайда:

Нужны ли были войны стране?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Презентация составлена для урока повторения на тему «Правление Николая I» Основная дидактическая цель этого типа урока заключается в предотвращении забывания усвоенного материала, углублении сведений о ранее изученном, уточнении приобретенных представлений. Повторение и закрепление, имея большое сходство, принципиально отличаются тем, что закрепляются обыкновенно отдельные правила и положения, а затем на их основе формируются навыки и умения. Для повторения же главное заключается не в формировании учебных навыков, а в упрочении в памя­ти основных положений темы, в усвоенном материале.    Наиболее распространенным и целесообразным видом повторения является тематическое, в ходе которого выделяются основные теоретические положения: правила, и ученики подготавливаются к более глубокому пониманию следующих тем курса. 1 слайд Цели: образовательные: обобщить и закрепить знания, полученные учениками при изучении темы; всесторонне рассмотреть личность Николая I и его роль в истории; развивающие:  продолжить формирование умения самостоятельной работы с различными источниками знаний; продолжить формирование умения вести дискуссию и доказывать свою точку зрения; продолжить формирование умения оценивать роль личности в истории. воспитательные: воспитание толерантности—уважительного отношения к личности другого человека, внимания к мотивам, вызвавшим действия этого человека; воспитание патриотизма и уважения к истории своей страны. 2 слайд Портрет Николая I Цитаты (на доску) «Этого человека, с душой великодушной и рыцарской, редкого благородства и честности, с сердцем горячим и нежным и умом возвышенным и просвещенным, хотя и лишенным широты, считали тираном и деспотом». (А. Ф. Тютчев) «Царствование Николая I было самой разрушительной из всех эпох, какие довелось пережить России после разрухи и смутного времени». (Ключевский В. О.) «Николай Павлович считал идеалом своей империи казарму».  (Пресняков А. Е.) «В надежде славы и добра  Гляжу вперёд я без боязни:  Начала славных дел Петра  Мрачили мятежи и казни»  (А.С. Пушкин) «Лоб, быстро бегающий назад, нижняя челюсть, развитая за счёт черепа, выражали непрерывную волю и слабую мысль, больше жестокости, нежели чувствительности. Но главное – глаза – без всякой теплоты, без всякого милосердия, зимние глаза». (А.И. Герцен) «Он дьявольски красив! Это самый красивый мужчина в Европе!» (К. В.Любавин) 3 слайд Вопрос? «Интерес потомков неизменно привлекают люди, оставившие в прошлом глубокий след. Николаю I посвящены многочисленные научные и художественные произведения; по сей день во всем мире у него остаются как поклонники, так и противники. Наша задача, взглянуть на Николая I- человека удивительной необыкновенной судьбы, глазами людей разных убеждений и судеб и попытаться оценить его роль в истории». 4 слайд Отрицательные качества Николая I, возможно дополнение ответами детей 5 слайд Положительные качества Николая I, возможно дополнение ответами детей 6 слайд  Физминутка. После прослушивания музыки- найти связь М.И. Глинка с Николаем I ? 7 слайд Вопрос для обсуждения 1: Виновен ли Николай I перед  Россией в ее отставании от Запада? 8 слайд Вопрос для обсуждения 2: Какие реформы, действия правительства способствовали ускорению модернизации и не позволяли России отстать от Запада, а как какие сдерживали и способствовали отставанию? 9 слайд Вопрос для обсуждения 3: Нужны ли были войны стране? 10 слайд После каждого выступления чашки весов пополняются присяжными (голосование фишками – черные - обвинение; белые - защита). Суд и присяжные заседатели, после обсуждения аргументов обвинения и защиты, а так же подсчета фишек в обеих чашках весов, выносят приговор. 11 слайд Урок завершается коллективным анализом работы. Время царствования Николая I - кризис и реакция или консервативная модернизация и сам Николай I - реакционер или реформатор, однозначно сказать невозможно.  Заключительное слово учителя: Жизнь и деятельность выдающегося российского самодержца второй четверти ХIХ в. была полна самых неожиданных и парадоксальных поворотов. Только сегодня, опираясь на многочисленные источники и труды предшествующих авторов, можно воссоздать всю полноту его преобразований, уйти от однобокого рассмотрения николаевской эпохи. Сегодня нам на уроке удалось увидеть неоднозначность его личности и политической деятельности в истории нашей страны.  Выставление оценок за урок.

Общая информация

Номер материала: 67772041308
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"