Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сын есім және оның түрлері
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сын есім және оның түрлері

библиотека
материалов

Қhello_html_m6328d1fc.jpgызылорда облысы, Шиелі ауданы Бидайкөл ауылы №148 қазақ орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Жүнісова Бибігүл Фазылханқызы



Сабақтың тақырыбы: Сын есім және оның түрлері

Сабақтың мақсаты:

А) Сын есім заттың сапалық қасиетін білдіретін сөз табы екенін, сын есімнің түрлерін оқушылардың естеріне түсіру, белгілі бір заттың түрлі қасиеттерін көрсетіп сипаттауға, талдауға үйрету.

Ә) оқушылардың ой –өрістерін, танымдық қабілеттерін дамыту.

Б) Зейін қойып тыңдауға, тілді құрметтуге, пәнге деген қызығушылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жарыс, ойын сабақ.

Типі: Өткен тақырыптарды пысықтау.

Әдісі: Сұрақ –жауап, топпен жұмыс, көрнекілік арқылы ойды түйіндеу.

Көрнекілігі: Жетондар, түрлі түсті парақшалар, сандықшалар.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды түгелдеп, назарын сабаққа аудару. Оқушылар екі топқа бөлініп отырады. Сабақ 5 айналымнан тұрады. Оқушылар жетондармен бағаланады. Қызыл-5, көк-4, сары-5. Сабақтың соңында топ басшылары жетондарды санап, топтың жалпы бағасын шығарады. Екі топқа тапсырма беріледі.

«Ой қозғау»

1-топқа. «Тапты» сөзінің түбіріндегі сөз, «қасқыр» сөзінің жұрнағы, «балалар» сөзінің жалғауы. (Тапқырлар)

2-топқа. «Ойын» сөзінің түбірі, «сыншыл» сөзінің жұрнағы, «қаздар» сөзінің жалғауы. (Ойшылдар).

Осы табылған сөздер топтардың аттары болып саналады.

Үй жұмысын пысықтау.

1-айналым. «Бәйге»

hello_html_m7b4d512a.gifhello_html_240c5527.gifhello_html_m44022e54.gifhello_html_m2490e27b.gifhello_html_240c5527.gifhello_html_m3779fd5f.gif

  1. (hello_html_17235be5.gifhello_html_m3d0f1575.gifhello_html_3c1770de.gifhello_html_17235be5.gifhello_html_m3d0f1575.gifhello_html_3c1770de.gif10) Етістіктің шақтары дегеніміз не?

  2. (20) Осы шақ дегеніміз не?

  3. (30) Етістік дегеніміз не?

  4. (30) Етістіктің қандай түрлері бар?

  5. (40) Өткен шақ дегеніміз не?

  6. (50) Келер шақ деген не?

Жаңа сабақ.

2- айналым. «Тіл өнері»

1-жаттығу. Ауызша орындалады. Мақал –мәтелдерден сын есімдерді табу. Қандай сын есім екенін айту.

1-топ. Тілі тәтті,

Діні қатты.

2-топ. Сабыр түбі – сары алтын.

2-жаттығу. Көшіріп жазу. Дара, күрделі сын есімдерді табу. Өлеңге ат қою.

Адал екен десем мен

Қара ала мысық ұры екен.

Піскен сүтті кеседен

Жалап ішіп тұр екен.

3-айналым. «Сиқырлы сандық»

Сандықшаның ішіндегі түрлі –түсті қағазға жазылған тапсырмалар орындалады. Көк парақшадағы бірінші деңгейдің , сары парақшадағы екінші деңгейдің тапсырмалары.

1-топ.

  1. Көк парақша:

Берілген сын есімдерді кестеге орналастыр.

Ақылды, тәртіпті, өнерлі, таза, күшті.


Негізгі сын есім

Туынды сын есім









  1. Сары парақша.

Сөйлемнен сын есімді тап, сөз құрамына талда.

Көш көлікті болсын,

Дос серікті болсын.

2-топ.

  1. Көк парақша.

Берілген сын есімдерді кестеге орналастыр.

Ақшыл сары, жуан терең, қара сұр, жасыл.


Дара сын есім

Күрделі сын есім









  1. Сары парақша.

Сөйлемнен сын есімді тауып, сөз құрамына талда.

Ер беделді, болсын

Зер бедерлі болсын.


4-айналым. «Дода»

Ойын. «Адасқан буындар»

Бhello_html_m6ecfc06b.gifерілген сөздердің екінші сыңарына тиісті жұрнақтарды қосып, туынды сын есім жасау. Талдау.

Ақ дидар ... , ақ шаш ... , ұзын бой ... , -ты, -лы, -ты,

жылы жүз ... , жасыл жапырақ ... , - ді, -лы, -ді.

суық жел ... .


5-айналым. «Жорға»

Әр топтан екі адам шығады. Сұрақтарға тез әрі дұрыс жауап беру керек. Әрбір дұрыс жауап 1 ұпай болып саналады.

  1. Денсаулық қандай байлық? (зор)

  2. Бір сөзден құралған сын есім ... (дара)

  3. Тәтті сөзі заттың несін білдіреді? (дәмін)

  4. Қандай бала арлы бала? (әдепті)

  5. Жақсы –жаман қандай сын есім? ( қарсы мәндес)

  6. Әдемі сөзі қандай сын есім? (дара)

  7. Заттың сынын, сапасын, түрін, түсін, дәмін білдіретін сөз табы. (сын есім)

  8. Қатты жаңғақ тіркесіндегі қатты сөзі заттың несін білдіріп тұр? (сапасын)

  9. Сын есімнің сұрақтары. (қандай? қай?)

  10. Сын есімдер құрамына қарай нешеге бөлінеді? (екіге)

Қорытынды.

Жетондарды санай отырып, әр топ өз ұпайларын анықтайды.

Төрт оқушы шығып «Сын есім» топтамасын толтырады.

Оқып, қорыту.

Үйге тапсырма.

Сын есімді жаттау. Арасына сын есімдерді қатыстырып «Көктем» тақырыбына мәтін жазып келу.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: А) Сын есім заттың сапалық қасиетін білдіретін сөз табы екенін, сын есімнің түрлерін оқушылардың естеріне түсіру, белгілі бір заттың түрлі қасиеттерін көрсетіп сипаттауға, талдауға үйрету. Ә) оқушылардың ой –өрістерін, танымдық қабілеттерін дамыту. Б) Зейін қойып тыңдауға, тілді құрметтуге, пәнге деген қызығушылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жарыс, ойын сабақ. Типі: Өткен тақырыптарды пысықтау. Әдісі: Сұрақ –жауап, топпен жұмыс, көрнекілік арқылы ойды түйіндеу. Көрнекілігі: Жетондар, түрлі түсті парақшалар, сандықшалар.  Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгелдеп, назарын сабаққа аудару. Оқушылар екі топқа бөлініп отырады. Сабақ 5 айналымнан тұрады. Оқушылар жетондармен бағаланады. Қызыл-5, көк-4, сары-5. Сабақтың соңында  топ басшылары жетондарды санап, топтың жалпы бағасын шығарады. Екі топқа тапсырма беріледі.  «Ой қозғау» 1-топқа. «Тапты» сөзінің түбіріндегі сөз, «қасқыр» сөзінің жұрнағы, «балалар» сөзінің жалғауы.                                          (Тапқырлар) 2-топқа.  «Ойын» сөзінің түбірі,  «сыншыл» сөзінің жұрнағы,  «қаздар» сөзінің жалғауы.                                                                  (Ойшылдар). Осы табылған сөздер топтардың аттары болып саналады. Үй жұмысын пысықтау. 1-айналым.   «Бәйге»
Автор
Дата добавления 13.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1454
Номер материала 67985041339
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх