89818
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыМамандықтың бәрі жақсы

Мамандықтың бәрі жақсы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қызылорда облысы

Шиелі ауданы

№46 А.С.Пушкин атындағы мектеп-лицейі

Пәні: Тіл дамыту

Сыныбы: даярлық топ

Пән мұғалімі: Сейлова Торы Махмудинқызы

Тақырыбы: Мамандықтың бәрі жақсы

Мақсаты. 1. Балалардың әртүрлі мамандықтар туралы білімдерін толықтыру.

2. Сурет бойынша қойылған сұрақтарға толық жауап беруге дағдыландыру;

3. Үлкендердің еңбегін бағалауға тәрбиелеу және мамандық таңдауға қызығушылығын туғызу.

Көрнекілігі: Әр түрлі мамандық иелері туралы суреттер, құралдар.

Шаттық шеңберін құру:

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Барша жанды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

Жарайсыңдар, балалар, отыра қойыңдар.

  • Өткен сабақта біз «Жеті қазына» туралы өттік.

  • Жеті қазынаға нелер жатады?

  • Жүйрік ат

  • Құмай тазы

  • Қыран бүркіт

  • Берен мылтық

  • Қазан-ошақ

  • Қақпан

  • Шоқпар, найза

  • Жарайсыңдар, балалар!

ІІ Жаңа сабақ

«Ой қозғау». Балалар тақтада жасырын бейнесурет бар. Бетінде тапсырмалар жазылған. Осы тапсырмаларды орындасаң, сурет ашылады.

  • Жылдың қай мезгілі? (Қыс мезгілі)

  • Қандай ай? (Ақпан айы)

  • Нешінші күн? (Бейсенбі)

  • Қанекей кім шығады екен? (Дәрігер)

Кіріспе. Жұмбақ шешу.

Кірпіштен сарай, үй салады.

Ол адам кім болады? (Құрылысшы)

Осы жерде дәрігер, құрылысшы мамандығы туралы айтылады. Ендеше бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбы «Мамандықтың бәрі жақсы».

ІІ. Негізгі бөлім. Қандай мамандықты білесіңдер?

Дәрігер, ғарышкер, мұғалім, полиция, құрылысшы, шахтер.

  • Өте жақсы балалар.

  • Балалар, біз кімбіз?

  • Біз адамбыз. Адам оқып, білім алады. Ақылды мимен ойланады.

  • Адам білім алады дедіңдер. Дұрыс-ақ, балалар. Білімді қайдан алуға болады?


hello_html_1ae1499a.gif Кітаптан

hello_html_32c671f3.gif Мектептен

hello_html_m7967d44f.gifГазет-журналдан

Аhello_html_m408e67fc.gifhello_html_6345b98c.gifhello_html_4b1b3a8c.gifдам Теледидардан

Кітапханадан

Компьютерден


Білімді адамдар кім болып шығады? Яғни, қандай мамандыққа ие болады?

  • Ұстаз, дәрігер, ғарышкер, шахтер т.б.

Жақсы, ендеше балалар, біздің білім саласына қандай жаңадан пәндер қосылды?

  • Ағылшын және орыс тілі. Яғни біз үш тілде сөйлей алады екенбіз.

Дәрігер – доктор – doctor

Мұғалім – учитель - teacher

Ұшқыш – летчик – pilot

Жұптық жұмыс. Кім не істейді?

Дәрігер – тіс емдейді

Шахтер – көмір қазады

Сатушы – тауар сатады

Құрылысшы – үй салады

Мұғалім – бала оқытады

  • Қане осы мамандықтар туралы қандай тақпақ білесіңдер?

Ғаламат:

Ел деп соқан жүрегі,

Ұлы Отанның түлегі.

Милиция қорғаным

Дамыл таппай жүреді,

Мен милиционер боламын.

Ақманар:

Анадай аяулым,

Мәпелеп өсірген.

Әліппе оқуға,

Үйреткен талайды.

Санауды үйреткен,

Есепке төселткен.

Білімге жол ашқан,

Мұғалім мен боламын.

Диас:

Ақ ниетті адамға,

Жақын болғым келеді,

Жолда өткізер көп күнді,

Шофер болғым келеді.

Жансая:

Жыры жеткен ғаламға,

Ақын болғым келеді.

Талай жерге әйгілі,

Әнші болғым келеді.

Оқулықпен жұмыс. Кімге не керек?

Бірінші бағандағы тұрған мамандық иелерінің суреттерін, екінше бағандағы суреттердің тиістісіне сызықпен қосып көрсету.

Талай мамандық иелерін біледі екенсіңдер. Өте жақсы. Сондай маман болу үшін, алдымен білім алып, көп нәрсені үйрену керек. Білімді адамның көкірегі ояу болады. Жақсы мен жаманды айыра біледі. Сендердің қаншалықты ақылды, білімді алғыр екендеріңді көрейік. Ол үшін екі топқа бөлінейік.

І. Тапқырлар

ІІ Алғырлар

І топқа тапсырма.

Тал басында тізіліп,

Он жапырақ тұр еді.

Жел соқтыда үзіліп,

Ұшып кетті екеуі.

Ізінше оның жұлынып,

Түсті тағы бесеуі.

Тұр әлі де ілініп,

Жапырақтың нешеуі. (Үшеуі)

ІІ топқа тапсырма.

Нанбасаңыз сұраңыз, бір ауылда тұрамыз.

3 Ардақ, 2 Бауыржан, 4 Медет, 1 сабыржан,

Тез есептеде дәл санын, біздер сонда қаншамыз?

І топқа тапсырма.

Шығармақ болып кеше есеп,

Жиналыпты 5 есек.

Үшеуі ұйықтап отырды,

Ынталысы неше есек? (2)

ІІ топқа тапсырма.

Бір-бірімен жарысқан,

2 аю, 1 арыстан, 2 қоян, 3 түлкі.

Бәрі нешеу айтшы сен? (8)

Жарайсыңдар, балалар!

Мамандықты бәрі жақсы, тек қандай да мамандық иесі болу үшін көп оқу керек. Осы жерде Абай атамыздың мына өлеңімен қорытындылағым келіп отыр:

Әсемпаз болма әрнеге,

Өнерпаз болсаң арқалан.

Сен де – бір кірпіш дүниеге

Кетігін тап та бар қалан, - демекші өмірден әрқайсысың өз орындарыңды табуға тілектеспін.

Сабақты қорыту. Оқушыларды бағалап, белсене араласқан балаларды мадақтап қорыту.










Краткое описание документа:
Мақсаты. 1. Балалардың  әртүрлі  мамандықтар  туралы   білімдерін  толықтыру.                 2. Сурет бойынша  қойылған  сұрақтарға  толық  жауап  беруге  дағдыландыру;                 3. Үлкендердің  еңбегін  бағалауға  тәрбиелеу  және  мамандық  таңдауға  қызығушылығын  туғызу. Көрнекілігі:  Әр түрлі  мамандық    иелері  туралы  суреттер,  құралдар. Шаттық  шеңберін   құру: Үлкенге  де сіз, Кішіге  де  сіз. Барша  жанды  құрметтеп, Бас  иеміз біз. Жарайсыңдар, балалар,  отыра  қойыңдар. -          Өткен  сабақта  біз «Жеті қазына» туралы  өттік. -          Жеті  қазынаға  нелер  жатады? -          Жүйрік  ат -          Құмай  тазы -          Қыран бүркіт -          Берен  мылтық -          Қазан-ошақ -          Қақпан -          Шоқпар, найза -          Жарайсыңдар, балалар! ІІ  Жаңа  сабақ «Ой қозғау». Балалар  тақтада  жасырын  бейнесурет  бар. Бетінде  тапсырмалар  жазылған.  Осы  тапсырмаларды  орындасаң, сурет  ашылады. -          Жылдың  қай мезгілі? (Қыс  мезгілі) -          Қандай ай? (Ақпан айы) -          Нешінші  күн? (Бейсенбі) -          Қанекей  кім  шығады  екен?  (Дәрігер) Кіріспе. Жұмбақ  шешу. Кірпіштен  сарай, үй  салады. Ол адам  кім  болады? (Құрылысшы) Осы  жерде  дәрігер, құрылысшы  мамандығы  туралы  айтылады. Ендеше  бүгінгі   жаңа  сабақтың  тақырыбы  «Мамандықтың  бәрі  жақсы».
Общая информация

Номер материала: 68339041325

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.