Инфоурок Информатика Конспекты«Жас информатиктер»

«Жас информатиктер»

Скачать материал

 

«Жас информатиктер»

Сайысымыздың мақсаты: Алған білімдерін пысықтау, қорытындылау.

Міндеті: Оқушылардың ойлау қабілетін, сұрақтарға тез жауап беруін қалыптастыру.

Девиз: Оқу-инемен құдық қазғандай

Ал балалар, тыңдаңдар!
Асығыстық қылмаңдар!
Осы, отырған мырзалар
Назар салып қараңдар,
Компьютер сабағының
«
Жас информатиктер» ойынын.
Көргендер де арманда
Көрмегендер де арманда
Босқа қарап жүргенше
Қызықтан тыс қалмаңдар!

Қайырлы күн! Құрметті ұстаздар және оқушылар!
Біздің бүгінгі
«Жас информатиктер»сайысымызға қош келіпсіздер! Біздің сайысымызға 6А сынып оқушыларымен, 6 Б сынып оқушылары қатысады. Ендігі кезек өзінің білімін сынауға, алғырлығымен, тапқырлығымен шыңдауға келген оқушыларды өзін-өзі таныстыру үшін І бөлім «команданың атын таныстыру». Ал ендеше барлықтарыңа сәттілік тілей отырып, І кезеңімізді бастайық.

І топ.   Пернетақта.                              ІІ топ.  Монитор 

Ойын-толқын , айналған қатты ағысқа,
Табылғандай таным да, жат дауыс та.
Біреу озып келеді қатарынан,
Біреу мініп жатқанда аптығыста.

Ойын-толқын, жатқандай асып, тасып,
Біреу мығым, біреулер шалыс басып.
Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,
Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.


ІІ. «Көшбасшы» ойыны.  «Бәйге»

Қарап тұрмай бәйгеге еріңіз

Шәкірттерге әділ шешім беріңіз

Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығарар

Бәйге, бәйге, бәйгелерді көріңіз-дей отырып,

Бәйге кезеңін бастаймыз.

1. “Ақпарат “ деген сөз адамға нені білдіреді? “Ақпарат” сөзі латынның түсіндіру, баяндау, мәлімет деген ұғымдарды білдіретін infopmatio сөзінен шыққан

 

2. Біз ақпаратты қайдан аламыз? Біз ақпаратты күнделікті өзіміз жүріп жатқан ортадан,газеттен ,журналдардан,теледидардан аламыз.

3. Бұқаралық ақпарат құралдары дегеніміз не? Біз дүние жүзіндегі   күнделікті  жаналықтармен  таныстыратын  газеттерді,  радио   мен теледидарды  “Бұқаралық  ақпарат  құралдары”   деп атаймыз

4. Адам ақпаратпен не істей алады? Адам   ақпаратты  сақтай  алады , өңдейді   және жеткізе   алады.

5. Бейнелі ақпарат дегеніміз  не? Бейнелі  ақпарат  деп  -  табиғат  көріністері  және  кескіндерді  қабылдауды , дәм , иіс  сезу арқылы  алынатын  ақпараттарды   айтады.

6.  Таңбалалы ақпарат дегеніміз не? Таңбалы ақпарат деп – адамның  сөйлеу, жазу түрінде алатын ақпараттарын айтады.

7. Информатика дегеніміз не? Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым  информатика деп аталады

8. Компьютер дегеніміз не? Ақпараттық процестерді  жүзеге асыратын негізгі құрал – компьютер  деп аталады

ІІІ. «Дода» ойынын тамашаланыздар.

1. Компьютердің негізгі құрылғыларын атаңдар?

2. Компьютердің қосалқы құрылғыларын атаңдар?

3. Процессордың атқаратын қызметі қандай? Процессор – компьютердің ең басты бөлігі. Ол – компьютердің “миы”. Ол бүкіл компьютердің жұмысын басқарады және программалардағы барлық командаларды орындайды

4. Компьютерлік вирустар дегеніміз не? Компьютерлік вирустар - бұл компьютердің жұмыс істеуіне кедергі жасайтын, мәліметтерді қайталап жазатын немесе жоятын бағдарламалар.

5. Антивирустар дегеніміз не? Антивирустар – компьютерлік вирустарды жұқтырған бағдарламаларды табуға және емдеуге, сондай – ақ файлдың вирус жұқтыруының алдын алуға арналған бағдарламалар.

6. Қандай вирусқа қарсы  бағдарламаларды білесіздер? Dr.Web, Eset, NOD 32, AVG, Norton Antivirus, Касперский Антивирус және т.б. жатады

 

 

 

 

 

 

ІV. Жорға

Ең қиыны жарыстың жорға келді,

Мықтылары қалыпты, жеңсін енді.

Тез жауап бер ойланып тұрып қалмай

Осы ойыннан көреміз ерен ерді.

Сайысымыздың келесі кезеңі- «Жорға»

A

 1. Мәліметтердің бейнесін шығаруға арналған құрылғы? (монитор).
2. Дербес компьютерді басқаратын пернелік құрылғы? (пернетақта).
3. Мәліметтерді сақтаудың бірлігі ретінде қандай объект қабылданған? (Файл).
4. Бұл термин латынның түсіндірілу, баяндау, білу деген ұғымынан туындаған ағылшынның information сөзінен шыққан. (информация).
5. Ақпараттың құрамдас бөлігі – (мәлімет).
6. Текстің қазақша аталуы – (мәтін).
7.
Мәліметті басып шығару құрылғысы – (принтер).

Б.

1. Файлдың аты кез-келген шектелген нелерден тұрады. (Әріптер)
2. Компьютердің ең негізгі құрылғысы – ( жүйелік блок)
3. Көптеген жартылай өткізгішті элементтерден тұратын және компьютерде барлық есептеулер мен ақпарат өңдеу жұмыстарын орындайтын электрондық схема - (процессор).
4. Алыс қашықтықтағы компьютерлер арасында байланыс арналары бойынша мәліметтер алмасу үшін қолданылатын құрылғы – (модем).
5. Қандай мәліметтерді енгізу үшін сканерлер, графиктік планшеттер және цифрлы фотокамералар қолданылады. (графиктік)
6. Графиктік меңзермен басқарылатын құрылғы – (тышқан).
7. Кескінді құрайтын кішкене нүктелер – (пиксель).

Енді сайысымызды қорытындылап, жүлдегерімізді анықтайық.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Жас информатиктер»"
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сайысымыздың мақсаты: Алған білімдерін пысықтау, қорытындылау. Міндеті: Оқушылардың ойлау қабілетін, сұрақтарға тез жауап беруін қалыптастыру. Девиз: Оқу-инемен құдық қазғандай Ал балалар, тыңдаңдар! Асығыстық қылмаңдар! Осы, отырған мырзалар Назар салып қараңдар, Компьютер сабағының «Жас информатиктер» ойынын. Көргендер де арманда Көрмегендер де арманда Босқа қарап жүргенше Қызықтан тыс қалмаңдар! Қайырлы күн! Құрметті ұстаздар және оқушылар! Біздің бүгінгі «Жас информатиктер«сайысымызға қош келіпсіздер! Біздің сайысымызға 6А сынып оқушыларымен, 6 Б сынып оқушылары қатысады. Ендігі кезек өзінің білімін сынауға, алғырлығымен, тапқырлығымен шыңдауға келген оқушыларды өзін-өзі таныстыру үшін І бөлім «команданың атын таныстыру». Ал ендеше барлықтарыңа сәттілік тілей отырып, І кезеңімізді бастайық.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 536 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.04.2014 1427
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калжанова Сабира Сарсенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калжанова Сабира Сарсенбаевна
    Калжанова Сабира Сарсенбаевна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 111140
    • Всего материалов: 37

    Об авторе

    Зовут меня Сабира Сарсенбаевна Калжанова Живу и работаю я в селе Байгекум Шиелийского района. Село наше небольшое, но очень красивое и уютное. Я люблю путешествовать с семьёй и открывать для себя новые, интересные места. Но я всегда с нетерпеньем жду встречи с любимым селом! Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Школа №251 –это моя школа! Моя, потому, что в ней учатся мои дочери, потому, что в ней я работаю почти 20 лет, потому, что я знаю и чувствую её каждой клеточкой! Своей работой я стараюсь сделать так, чтобы каждый из моих учеников и их родителей мог также с гордостью сказать: «Это моя школа! Я здесь хозяин!» Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня!.. Авторитет учителя неоспорим! Но мы спорим с ними на равных. Иногда я убеждаю их в своей правоте, а иногда они меня в своей. И общение с детьми позволяет мне оставаться в душе ребёнком. Девиз моей работы «Самое интересное и ценное в этом мире человеческая личность», то есть не все вместе, а каждый. Василий Александрович Сухомлинский писал: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Вот и я стараюсь рассмотреть эти «невидимые струны» в каждом ребёнке…

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 351 419 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современное образование в России: компетенции 4К и развитие функциональной грамотности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Современные технологии обучения и организации шашечного спорта

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Биологические и генетические основы патопсихологии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса