Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занимательная
СВОЯ ИГРА
для любителей математики
(8 класс)
2 слайд
Презентация составлена
учителем математики
МОУ «СОШ» п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной
3 слайд
Предмет математика столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным.
Б. Паскаль
4 слайд
Содержание
Отборочный раунд
Основной раунд: ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ
Финальный раунд
5 слайд
Отборочный тур
1 вопрос: Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?
(которые стоят)
2 вопрос: Найдите градусные меры двух смежных углов, если один из них в два раза больше другого.
(60º и 120º)
6 слайд
Отборочный тур
3 вопрос: Петя Верхоглядкин отыскал правильную дробь, которая больше 1, но держит свое «открытие в секрете». Почему?
(такой дроби нет)
4 вопрос: Какое число делится на все числа
без остатка?
(0)
7 слайд
Отборочный тур
5 вопрос: Что означает в переводе с греческого слово «геометрия»?
землемерие: гео – земля,
метрио – измеряю
6 вопрос: Петя Верхоглядкин провел 11 диаметров окружности. Потом он подсчитал число проведенных радиусов и получил 21. Правильный ли его ответ?
нет
8 слайд
Отборочный тур
7 вопрос:
При каком царе впервые русские меры (верста, сажень, аршин, вершок, пуд, фунт, золотник и другие) были определены в соответствующую систему?
при Петре I
9 слайд
Занимательная математика
10 слайд
Занимательная математика
800
Их не хватало детям капитана Гранта.
Военные их не разглашают.
Бывают у вектора и у точки на плоскости.
Координаты
11 слайд
Занимательная математика
700
У одних органов она нормальная,
у других ненормальная.
На работе у человека их много.
На уроках алгебры мы строим её график.
Функция
12 слайд
Занимательная математика
600
У круга их нет.
Проходят из угла в угол.
В ромбе они пересекаются под прямым углом.
Диагонали
13 слайд
Занимательная математика
500 По дороге вдоль кустов
Шло 11 хвостов,
Сосчитать я также смог,
Что шагало 30 ног.
Это вместе шли куда – то
Петухи и поросята.
А вопрос мой к вам таков:
Сколько было петухов?
семь
14 слайд
Занимательная математика
400
Такой отрезок есть в треугольнике.
Бывает над уровнем моря.
Её любят летчики.
Высота
15 слайд
Занимательная математика
300
По ней движутся кометы.
Преувеличение.
График обратной пропорциональности.
Гипербола
16 слайд
Занимательная математика
200
В классе их 4.
Маленьких туда ставят.
Измеряется транспортиром.
Угол
17 слайд
Занимательная математика
100
Есть на стадионе.
Бывает в игре «Поле чудес».
Кусок круга.
Сектор
18 слайд
Занимательная математика
80
Архимед это просил, но ему не дали…
Бывает…зрения.
Ставится в конце.
Точка
19 слайд
Занимательная математика
Разгадайте анограмму
икародотан
координата
ВОПРОС –
АУКЦИОН
20 слайд
Занимательная математика
40
Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат?
1 + 2 + 3 = 1 2 3 = 6
21 слайд
Занимательная математика
20 Сколько треугольников
12
22 слайд
Занимательная математика
12
Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город?
Один. Это сама Маша
23 слайд
Занимательная математика
8
Наука о числах, их свойствах
и действиях над ними.
Арифметика
24 слайд
Занимательная математика
6
Крышка стола имеет четыре угла.
Один из них отпилили.
Сколько углов стало?
пять
25 слайд
Занимательная математика
Пять ворохов сена и семь ворохов сена свезли вместе. Сколько получилось ворохов сена?
Один
ВОПРОС –
АУКЦИОН
26 слайд
Финальный
раунд
27 слайд
Темы финального раунда
Учебник математики
Числа
В переводе с латинского
Торговля
Ученый-математик
Мобильник
28 слайд
Учебник математики
Виленкин
Назовите фамилию автора
учебника по математике,
по которому все вы
учились в 5 классе
29 слайд
Числа
Из чисел: 21 19 30 25 3 12 9 15 6 27 подберите такие три числа, которые в сумме равны 50.
25 + 19 + 6 = 50
30 слайд
В переводе с латинского
В древности такого термина не было. Его ввел в 17 веке французский математик Ф.Виет. В переводе с латинского оно означает «спица колеса». Что это?
Радиус
31 слайд
Торговля
Купцы какой страны называли цену товара, взяв друг друга за руки и нажимая на определенные суставы пальцев. Не оттуда ли пошли слова «ударить по рукам», означавшее заключение торговой сделки?
1. Китай3. Греция
2. Россия4. Египет
КИТАЯ
32 слайд
Ученый-математик
Назовите древнегреческого ученого-математика, имя которого носит геометрия, изучаемая в школе.
1. Архимед3. Евклид
2. Пифагор4. Аристотель
Евклид
33 слайд
Мобильник
Расшифруйте с помощью мобильник
слова:
6635359
6254
степень
угол
34 слайд
ИГРА ЗАВЕРШЕНА!
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ
35 слайд
Всем спасибо
за участие!!!
36 слайд
Использованные ресурсы
1. Виноградова Н.К. Подумаем вместе. Развивающие задачи. Упражнения. Задания. - М.: РОСТ, Скрин, 1998.
2. Шатилова А.С., Шмидтова Л.М. Занимательная математика. КВНы. Викторины. – М.: Рольф, 2002
37 слайд
Для создания шаблона использовались источники:
http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg
http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg
http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF
http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG
http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619 http://www.533school.ru/nach.htm
Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевна учитель информатики и математики МОУ «Павловская сош» с.Павловск Алтайский край
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Занимательная «СВОЯ ИГРА» (для любителей математики) Цель игры: • Организовать познавательную деятельность учащихся • В занимательной форме провести своеобразное повторение и обобщение знаний учащихся Задачи: • развитие логического мышления, интуиции, внимания; • воспитание культуры общения • формирование умения работать в группе (в паре). Правила игры: • Учащиеся играют группами по 2-3 ученика. Каждая группа получает таблицу для подсчета очков (баллов) • В отборочном туре за каждый правильный ответ команда получает 1 очко. Какая команда наберёт больше очков, та и определяет в дальнейшем очередность вопросов из раздела «Занимательная математика». • В основном раунде игры (тему основного раунда выбирают сами учащиеся) команда, набирает столько очков, сколько даст правильных ответов. • В финальном раунде команды общими усилиями выбирают тему игры и объявляют свою ставку из заработанных очков. Если ответ на вопрос будет правильным, то команда зарабатывает столько очков, какова была ставка. Если же ответ окажется неправильным, то команда теряет столько очков, какова была ставка. • В конце игры выигравшая группа получает призы. Примечание: в разделе «Занимательная математика» есть вопросы с подсказкой. Если группа сразу назовет зашифрованное слово, то получает все очки объявленные за этот вопрос. Если же берёт первую подсказку, то получает 50% очков, а если берёт ещё подсказку, то получает 25% очков.
6 662 651 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мишарина Альбина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.