Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыТематическое планирование уроков английского языка в 7 классе к учебнику «Enjoy English-7», автор М.З. Биболетова

Контрольная работа по английскому языку за 1 четверть ( 3 класс, автор учебника М. З. Биболетова)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2694
8
22.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Мячкова Ксения Викторовна

Учитель начальных классов

Об авторе

Каждый ребенок - это индивидуальность и у каждого ребенка есть «добрая воля и добрые намерения», это необходимо учитывать, властвуя над миром детских мыслей, переживаний, чувств. «Никакого крика, никаких угроз, никаких попыток уязвить детское сердце. Нельзя превращать детское сердце в пугливую птичку, которая забилась в угол клетки и ждет расправы. Моя власть над ребенком – говорил В. А. Сухомлинский – оправдана и мудра до тех пор, пока я обращаюсь к добрым и деятельным силам его ума и сердца»
Подробнее об авторе
Контрольная работа по английскому языку за 1 четверть поможет определить их уровень знаний. Так же детям будет интересно выполнить задания и вспомнить пройденный материал за четверть. Всего 7 заданий : Найди лишнее слово Подбери ответы к вопросам Соедини словосочетания с верными словами Расставь по порядку дни недели Напиши, что ты делаешь в эти дни Составь предложение, используя слова Составь вопросительное предложение, используя слова

Краткое описание методической разработки

Контрольная работа по английскому языку за 1 четверть  поможет определить  их уровень знаний. 

Так же  детям будет интересно выполнить задания и вспомнить пройденный материал  за четверть.

Всего 7 заданий :

Найди лишнее слово

Подбери ответы к вопросам

Соедини словосочетания с верными словами

Расставь по порядку дни недели

Напиши, что ты делаешь в эти дни

Составь предложение, используя слова

Составь вопросительное предложение, используя слова

Развернуть описание

Тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе к учебнику «Enjoy English-7», автор М.З. Биболетова

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Т П 7 класс.docx

Урок

 

 

Дата

Устная речь

Аудирование

Чтение

Письмо

Домашнее задание

Лексический материал

Грамматический

Материал

 

1.       

 

Раздел 1.Соревнование в мире подростков.

Секция 1. Добро пожаловать в мир подростков.

 

У.2 с.7

 

У.3 с.7

У.5 с.7 (у.)

2.       

 

Секция 2. Описываем людей, описываем себя.

 у.6 с.8

Словообразование.

У.7 с.8

У.6 с.8

У.10 с.9

У.8 с.8

У.9 с.8 (п.)

3.       

 

Секция 3. Что бы хотел изменить в себе?

У.13 с.10

 

У.19 с.11

 

У.16 с.10

У.20 с.11 (п.)

4.       

 

Секция 4. Что ты думаешь о своём будущем ?

 

У.22 с.12

У.27 с.13

У.24 с.12

 

У.23 с.12 (у.)

5.       

 

Секция 5. Попытаем шанс.

 

У.33 с.16

У.31 с.14-15

 

У.35 с.15 (у.)

 

6.       

 

Секция 6. Числа и даты.

У.36-37 с.16

У.36 с.16

У.38-39 с.16

У.38 с.16

У.40 с.17

 

7.       

 

Секция 7. Знаменитые люди.

 

У.42 с.18

У.43-44 с.18

У.45 с.18

Сообщение

 

8.       

 

Речевая беседа по теме

У.47 с.19

У.46 с.19

У.48 с.19

У.50 с.19

У.49 с.19 (п.)

 

9.       

 

Секция 8. Суеверия.

 

 

У.51 с.20

У.52 с.20

У.53 с.20 (у.)

 

10.   

 

 

 

 

У.58 с.21

У.59 с.21

У.60 с.21 (у.)

 

11.   

 

Секция 9. Как мы общаемся друг с другом?

У.63 с.22

 

У.64 с.22

У.65 с.23

У.66 с.23 (п.)

 

12.   

 

 

У.67 с.23

У.69 с.23

 

У.68 с.23

У.70 с.23 (у.)

 

13.   

 

Секция 10. Звоним друг другу.

 

У.71 с.24

У.71 с.24

У.72 с24

 

У.72 с.24 (у.)

14.   

 

 

 

 

У.74 с.25

 

У.75 с.25

У.77 с.25 (у.)

 

15.   

 

 

 

У.78 с.25

У.79 с.25

У.77 с.25

У.79 с.25

У.81 с.25 (у.)

16.   

 

Секция11. Почему мы пользуемся компьютерами для общения?

 

 

У.82-83 с.26

У.84 с.26

У.85 с.27 (у.)

17.   

 

 

 

У.87 с.27

У.85 с.27

 

У.88 с.27 (п.)

 

18.   

 

 

Словообразование

У.10 с.28

 

 

У.10 с.28

У.2 с.28 (п.)

19.   

 

Тест по аудированию.

 

 

 

У.1 с.28

 

 

20.   

 

Урок анализа и коррекции знаний.

Образование прилагательных.

 

 

У.8 с.28

У.11 с.29 (п.)

21.   

 

Тест по чтению.

У.1 с.33

 

 

 

 

 

22.   

 

Урок анализа и коррекции знаний.

 

 

 

У.21 с.11

У.15 с.29

У.16 с.29

23.   

 

 

Простое прошедшее.

Настоящее совершённое время.

 

 

У.21 с.11

У.17 с.29

24.   

 

Мой город (посёлок).

 

 

 

У.25 с.30

У.35 с.31 (п.)

 

25.   

 

 

У.39 с.31

 

У.48 с.32

 

С.32 слова к зачёту.

26.   

 

Зачёт по лексике.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27.   

 

Раздел 2. Встречаем победителей международных соревнований  подростков.

Секция 1. Привет победителям.

 

 

 

У.1 с.34

 

 

У.1 с.34

 

 

У.2 с.34

 

 

У.1 с.56 (п.)

28.   

 

 

У.5 с.35

У.4 с.35

У.4 с.35

У.6 с.35

У.2 с.56 (п.)

 

29.   

 

Секция 2. Страны и национальности.

 

У.8-9 с.36

У.7 с.36

У.8 с.36

У.10 с.36 (у.)

30.   

 

 

У.15 с.37

У.12 с.37

 

У.13 с.37

У.17 с.37 (у.)

У.3 с.56 (п.)

31.   

 

 

 

 

У.17 с.37

У.4 с.56

У.20 с.38 (у.)

 

32.   

 

Секция 3. На английском говорят во всём мире.

 

 

У.18-19 с.38

У.20 с.38

У.6 с.56

У.21 с.39 (у.)

33.   

 

 

У.23 с.39

 

У.21 с.39

У.24 с.39

У.25 с.39 (у.)

 

34.   

 

 

У.26 с.39

 

 

У.27 с.39

У.28 с.39 (у.)

 

35.   

 

Секция 4. Мнения людей о своих странах.

 

 

У.30 с.40

У.31 с.40

У.29 с.40

У.31 с.40 (у.)

36.   

 

 

 

 

У.31 с.40

У.11 с.57

У.31 с.40 (у.)

 

37.   

 

 

 

У.32 с.42

У.31 с.40

У.12 с.57

У.34 с.42

У.35 с.42 (п.)

38.   

 

Секция 5. Для чего изучать английский язык?

У.39 с.43

У.39 с.43

У.39 с.43

У.40 с.43

У.42 с.44 (у.)

39.   

 

 

 

 

У.42 с.44

У.13 с.57

У.16 с.57 (п.)

 

40.   

 

 

У.46 с.45

У.46-47 с.45

 

У.48 с.45

У.17 с.57 (п.)

 

 

41.

 

Секция 6. На скольких языках ты можешь говорить?

 

 

У.53 с.46

 

У.50 с.46

 

 

У.51 с.46 (у.)

42.

 

Тест по аудированию.

 

 

 

 

У.65 с.49(у.)

 

43.

 

Урок анализа и коррекции знаний.

 

 

 

У.20 с.58

У.28 с.59 (п.)

44.

 

Тест по чтению.

У.1-2 с.60

 

 

 

 

 

45.

 

Урок анализа и коррекции знаний.

 

 

У.70 с.51

 

У.72 с.51 (у.)

46.

 

Секция 7. Русский язык- международный язык?

 

 

У.63 с.48

 

У.21 с.58(п.)

47.

 

Секция 8.

Страдательный залог

У.67 с.50

 

У.65  с.49

 

У.68 с.50

48.

 

Секция 9. Тур по миру.

 

 

У.74 с.52

 

 

Подготовить к зачёту по словам 2 раздела

49.

 

 

 

Зачёт по лексике раздел №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

Раздел №3 Школьное образование

 

У.7 с.63

 

У.2 с.62

 

У.8 с.63(у.)

2.

 

Проблемы подростков

У.8 с.63

 

У.5 с.63

 

У.10 с.64 (у.)

 

3.

 

 

 

 

У.11 с.64

 

У.13 с.64 (у.)

 

4.

 

По пути в школу.

Предлоги ( Where to?)

У.18 с.65

У.15,16,17  с.65

 

У.18 с.65

У.19 с.66 (у.)

5.

 

 

 

У.20-22 с.66

У.20-22 с.66

 

У.23 с.67 (п.)

 

6.

 

 

 

 

23-67;28-67

 

У.29 с.67

 

7.

 

Школа-это здорово, если ты оптимист.

Модальные глаголы

У.35 с.69

 

 

36-69

37-69(у.)

8.

 

 

 

38-69

39-70

 

41-70

 

9.

 

 

 

 

43-70

 

5-92 (п.)

 

10.

 

Что ты знаешь о школьной жизни в англо-говорящих странах?

 

45-71

46-71

47-71

48-71(п.)

11.

 

 

 

 

49,50-72

48-71

 

51-72

52-72(у.)

12.

 

 

 

 

52-72

54-73

56-72(п.)

 

13.

 

Хотел бы ты посещать частную школу?

У.62 с.74

60,61-74

63-75

 

64-75

14.

 

 

 

 

66-76

 

69-77

 

 

15.

 

70-77

 

 

 

 

15-93(п.)

 

16.

 

 

 

Страдательный залог

74-78

 

75-79

 

76-79

17.

 

Самостоятельная работа

83-80-81

 

 

 

 

 

18.

 

Мы не идеальные студенты.

85-82

88-83

 

 

 

92-83(у.)

19.

 

 

Условное наклонение

95-84;96-84

 

92-83

 

97-84;

101-84 (у.)

20.

 

Школьные друзья навсегда.

У.102 с.85

 

105-85

 

103-85

106-86 (у.)

21.

 

 

Сложное дополнение

117-87;118-87

 

 

 

119-87, правило

22.

 

 

 

 

120-88

121-88

122-88(п.)

 

23.

 

Как справиться с проблемами ?

132-90

131-90

126-89

 

133-90

24.

 

 

 

136-91

138-91

 

33-95

 

25.

 

Тест по чтению у.1 с.98

 

 

 

 

 

 

26.

 

Урок анализа и коррекции знаний

 

 

 

 

 

27.

 

Тест по аудированию

 

 

 

 

 

 

28.

 

Урок анализа и коррекции знаний

 

 

 

 

 

С.98 наизусть

29.

 

Зачёт по лексике раздел №3

 

 

 

 

 

 

30.

 

Обобщение знаний по пройденной теме

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

31.

 

Раздел №4 Спорт-это весело.

 

3-100

2,4-100

5-101

5-100 (у.)

32.

 

 

Словообразование наречие 6-101

 

7-101

8-102

10-102-103 (у.)

 

 

33.

 

Домашнее чтение

 

11-103

10-102-103

12-103

14-103 (у.)

 

 

34.

 

Твой любимый вид спорта

 

 

 

 

15-103

 

16-104 (у.)

35.

 

Что значит быть в хорошей спортивной форме?

 

 

19-105

16-104

20-105

21-105 (п.)

36.

 

 

 

24-105

 

22-105

27-106 (у.)

 

37.

 

 

 

26,27-106

 

29-106

9-120(п.)

 

38.

 

 

 

34-108

34-108

 

36-109 (у.)

 

39.

 

 

 

 

36-109

37-109

39-109 (у.)

11-121 (п.)

40.

 

41-109

 

 

39-109

 

8-120 (п.)

 

41.

 

 

Здоровье превыше богатства.

 

 

43,44,45-110

 

48-110 (у.)

14-121 (п.)

 

42.

 

 

 

50,51-111

48-110;49-111

 

51-111 (у.)

53-111 (у.)

43.

 

 

 

 

56-112

 

59-113;62-113 (у.)

44.

 

Тест по чтению 65-66 с.115

 

 

 

 

 

 

 С.122 наизусть

 

45.

 

Уро анализа и коррекции знаний

 

 

 

 

66-115

С.123 (у.)

46.

 

Тест по грамматике у.2-4 с.123

 

 

 

 

 

С. 122

47.

 

Урок анализа и коррекции знаний

 

 

 

 

2-4 с.123

К зачёту с.122

48.

 

Зачёт по лексике

 

 

 

 

 

 

 

49.

 

Совершенствование навыков монологической речи по теме »Здоровье»

 

 

 

 

У.75 с.118 (п.)

Сообщение по теме

50.

 

Диалогическая речь по теме «Здоровый образ жизни»

 

 

 

 

 

Подготовить диалог

51.

 

 

Повторение грам. материала «Степени сравнения прилагательных»

 

 

Выполнение тестов

Правило,

тест №2 письменно

52.

 

Совершенствование навыков чтения

 

 

Чтение аутентичных текстов

 

 

53.

 

Обобщение знаний по пройденным темам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе к учебнику «Enjoy English-7», автор М.З. Биболетова" Смотреть ещё 5 849 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ 7 кл. титул. лист.docx

Утверждаю                        Согласовано                         Рассмотрено                        

Директор школы                              зам.директора по УВР                     на заседании МО

_______________                               __________________                     Пр. №____от____

«____»_________                              __________________                      _______________

 

 

 

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 7 классах

 

 

 

 

 

 

Учитель-Майфетова Светлана  Георгиевна

Количество часов за год-102ч.

Количество часов в неделю-3ч.

Количество  контрольных работ-8

                        практических работ-4

 

Планирование составлено на основе

УМК – М.З. Биболетова,  Н. Н. Трубанёва,

Н. В. Добрынина 

Издательство « Титул» 2012 г.

Учебник « Enjoy English -7»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе к учебнику «Enjoy English-7», автор М.З. Биболетова"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Планирование по английскому языку для 7 класса

tematich_planir.jpg

Планирование рассчитано на 102 часа, составлено в соответствии с рабочей программой.поделено на 4 четверти. В каждой четверти изучается один раздел (UNIT). В конце каждой четверти отводятся уроки на выполнение контрольных письменных работ по чтению и аудированию, зачёта по лексике по пройденному разделу и 2 урока анализа и коррекции знаний по пройденным темам. Темы по грамматике вводятся в соответствии с материалом учебника и дополняются тренировочными тестами. Один урок в конце четверти отводится на обобщение знаний по пройденной теме изученного раздела. Аудирование осуществляется на основе материалов аудиоприложений (CD MP3) учебно-методического пособия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 320 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.03.2013 2487
    • RAR 34.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Майфетова Светлана Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Майфетова Светлана Георгиевна
    Майфетова Светлана Георгиевна

    учитель английского языка

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20681
    • Всего материалов: 17

    Об авторе

    Место работы: МБОУ СОШ № 20 г. Минеральные Воды
    Я - Майфетова Светлана Георгиевна, учитель английского языка высшей категории.Закончила Пятигорский Государственный Педагогический Институт Иностранных языков в 1989г. Специальность по диплому: Учитель английского и немецкого языков ( диплом с отличием) Общий трудовой стаж - 33 года.Педагогический стаж - 33 года.Прошла курсы повышения квалификации в объёме 104 часов г. Ставрополь март 2006 год Курсы «Интернет технологии в профессиональной образовательной деятельности», г. Ставрополь июнь 2007г.-100 часов,курсы СКИПКРО по кредитно-модульной системе г. Минеральные Воды 2011-2013г. Ежегодно даю открытые уроки, мастер – классы для учителей школы и района. В декабре 2012 года в рамках курсов повышения квалификации учителей иностранного языка, проходивших на базе города Минеральные Воды провела мастер-класс по теме «Метапредметный подход в преподавании иностранного языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС» справка СКИПКРО №158101-23 от 25.02.2013 года 2010-2011 учебный год - проводила открытый урок-телемост «Лондон-Москва» (8 класс) 2010-2011 учебный год - открытое внеклассное мероприятие-мюзикл «В гостях у Санта-Клауса» 2011-2012 учебный год - открытый урок - экскурсия «Давайте отправимся в путешествие в США» (10 класс) 2012-2013 учебный год - открытое внеклассное мероприятие, инсценирование сказки «Красная Шапочка и Серый Волк» (11 класс) 2013-2014 учебный год - проводила открытый интегрированный урок по теме «Королевский Лондон» (10 класс).Считаю систему проведения открытых уроков необходимой для дальнейшего совершенствования своей творческой работы. Работа с одарёнными детьми: ежегодно мои ребята принимают участие во Всероссийских олимпиадах и конкурсах. Так в прошлом учебном году 2013-2014 заявлено участие в пяти Всероссийских дистанционных олимпиадах : IV Всероссийская дистанционная олимпиада 1 и 2 туры г. Самара, Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку проекта « Инфоурок » г.Смоленск, «Британский бульдог» г.Санкт-Петербург, « Олимпус Мультитест » г.Калининград, Всероссийский интеллектуальный конкурс «Эрудит России-2013» г.Горно-Алтайск , а также в Международной дистанционной олимпиады проекта «Инфоурок» октябрь 2014 года. Общее количество участников олимпиад – 74 человека, победителей – 1 место -3 человека, 2 место 6 человек, 3 место – 3 человека. Мною разработана авторская программа элективного курса по английскому языку «По страницам Британской истории». Настоящая программа рассчитана на учащихся 9-х классов, проявляющих интерес к изучению английского языка. Она направлена на углубленное изучение языковых и речевых умений и навыков на основе использования зарубежных материалов. На данном материале удастся расширить страноведческие знания, показать виды деятельности учащихся, дать возможность ученику проявить себя, пополнить свои знания и добиться успеха. Приняла участие в IV Международном конкурсе презентаций портфолио "Профессионалы в системе образования" - ноябрь 2014 года; в III муниципальном фестивале педагогических идей – ноябрь 2014 г. в городе Минеральные Воды Ставропольского края. Тема моего выступления «Создание развивающей среды на уроках английского языка», в муниципальном языковом фестивале «Рождественская звезда» - декабрь 2013г. , во Всероссийском творческом конкурсе «Портфолио учителя» на сайте «ЗАВУЧ.ИНФО» февраль 2013г., в муниципальном языковом фестивале «Рождественская звезда» - декабрь 2012г. ;в муниципальном фестивале, посвящённом 80-летнему юбилею Ставропольского края и Минераловодского района – май 2011 г. На своих уроках стараюсь постоянно совершенствовать свое методическое мастерство, продолжаю поиск инновационных форм работы с детьми для раскрытия потенциальных возможностей каждого ученика, использую дифференцированный подход в обучении. Применение мною в своей работе информационных технологий, элементов проблемного и развивающего обучения и создают условия для исследовательской, творческой активности обучающихся. В работе пытаюсь связывать учебный материал с практикой, что является основополагающем направлением в выборе профессии. Считаю невозможным в настоящее время проводить урок без использования специальных технических информационных средств. Наличие и использование на уроке компьютера , мультимедийного проектора, интерактивной доски даёт возможность повысить эффективность процесса обучения, способствует развитию творческой деятельности, памяти, воображения, целенаправленной работе в группах и самостоятельно. Являюсь активным пользователем сети Интернета, участвую в различных конкурсах, публикую статьи в социальных сетях на сайтах.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 299 955 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Организация аудита и подготовка независимых заключений

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Историко-математическое наследие как инструмент развития математического мышления школьников

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Авторская позиция и доверие к миру как факторы общественного развития

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 849 курсов