Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 4

Тематическое планирование по английскому языку в 10 классе.

Примерные программы по иностранным языкам \\ Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2-11 классы / Образование в документах и комментариях.- М.: АСТ Астрель, 2004

Учебник: О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English 10- 11”, « Титул», 2007

Учитель: Моисеенко Е. А

Дата	№ урока	Тема занятия	Домашнее задание
15.09	1	Употребление артиклей с именами нарицательными	Упр. 41,47 Т. Г. Николенко «Тесты по грамматике»
		Как помочь себе в изучении иностранного языка ? Зачем изучают английский язык? Какие языки изучают люди на планете? Исчезновение некоторых языков. Сохранение родного языка. Случаи отсутствия артикля.	Самостоятельное изучение Стр. 10 - 15 Стр. 18 – 21 Е. М. Базанова «Проверочные работы», Стр. 9 - 16
20.10	2	Изучение иностранных языков в российских школах.	Ю. В. Куриленко «400 тем английского языка», Стр. 24 - 28
		Преимущества и недостатки туризма. Суздаль- маленький Оксфорд. Интервью «Что вы посетили в России?» Проект по привлечению туристов в Торрингтон. Проблемы, рождаемые туризмом и развитием городов. Употребление артиклей с именами собственными.	Самостоятельное изучение Стр. 26 - 29 Стр. 30 - 31 Стр. 33 - 35 Упр. 42 Т. Г. Николенко «Тесты по грамматике»
15.12		Зачёт по теме «Артикли».
		Животные в человеческом обществе. Наши действия по защите животных. Всех ли животных можно приручать?	Самостоятельное изучение Стр. 107 - 109 Стр. 110-120 ( 10)
		Изъявительное наклонение	Е. М. Базанова «Проверочные работы», Стр. 67 - 68
		Каким будет наше будущее? Книги или компьютер? Может ли компьютер стать пристрастием?	Самостоятельное изучение Стр. 123 – 135 (10)
16.02	3	Компьютеры – друзья или враги ? Может ли Интернет заменить общение? Сослагательное наклонение I ,II типов.	Упр. 29 Т. Г. Николенко «Тесты по грамматике»
		Профессия, которую я бы выбрал. Рекламное объявление. Как составить резюме? Письмо о приёме на работу. Сверхъестественные явления и отношение к ним. Повторение условных предложений.	Самостоятельное изучение Стр. 41 - 45 Составить резюме, стр. 51 - 58 Стр. 60 -63
20.04		Зачёт по темам: «Видовременные формы глагола . Условные предложения»,

Тематическое планирование по английскому языку в 11 классе.

Учебник: О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English 10”,

« Титул», 2005

Учитель: Е. А. Моисеенко

Дата	№ урока	Тема занятия	Домашнее задание
15.09	1	Студенческая жизнь. Видовременные формы глагола в действительном залоге.	Е. М. Базанова , стр. 30 - 38
		Программа школьного обмена. Деловое письмо: обоснование цели визита	Самостоятельное изучение Стр. 18 - 22
20.10	2	Университеты Кембриджа и Санкт- Петербурга. Что поможет тебе быть более уверенным?	Стр.26-31
		Жесты рассказывают о наших эмоциях. Словообразование: префиксы un, im, in; суффиксы существительных ance, ment.	Самостоятельное изучение Стр. 32 -38
17.11	3	Что такое традиция? Видовременные формы глагола в страдательном залоге	Е. М. Базанова , стр. 39 - 43
		Семейный обед Экзотические праздники. Необычные традиции.	Самостоятельное изучение Стр. 46 -54
15.12		Зачёт по теме: «Формы английского глагола».
19.01	4	Неличные формы глагола. Что необходимо изменить в современном мире?	Стр.58 -60
		Что значит жить достойно? Борьба за выживание. Богат – значит счастлив?	Самостоятельное изучение Стр. 61 - 67
16.02	5	Как справляться с трудностями? Путь к успеху. Причастие и причастные обороты	Стр. 68 -70
16.03	6	Легко ли быть молодым? Отношение поколений в семье. Употребление герундия.	Самостоятельное изучение Упр. 30,31 стр. 59 -60 Т. Г. Николенко «Тесты по грамматике»
		Что значит « семья»? Семейные ценности. Проблемы в семье.	Самостоятельное изучение Стр. 75 - 885
20.04		Зачёт по теме: «Неличные формы глагола».

Тематическое планирование по английскому языку в 12 классе.

Учебник: О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English 11”, « Титул», 2007

Дата	№ ур	Тема занятия	Домашнее задание
08.09	1	Что можно смотреть сегодня по телевизору. Любимые телепередачи.	Стр. 72 - 73
		Какие телепередачи можно считать опасными для детей?	Стр. 75 – 76 Самостоятельное изучение
		Возможен ли отказ от телевидения.	Самостоятельное изучение Стр. 77 - 83
13.10	2	Что может наука? Технологии будущего.	Стр. 88 - 89
10.11	3	Экологические проблемы современного общества.	Ю. В. Куриленко «400 тем английского языка», Стр. 100 – 104
		Проблема промышленного загрязнения. Единение человека и природы.	Самостоятельное изучение Стр. 147 - 153
08.12	4	Могут ли учёные изменить мир? Типы условных предложений	Стр. 88 - 90
22.12	5	Повторение темы: «Единственное и множественное число существительных».	Упр. 47,48,49 Т. Г. Николенко «Тесты по грамматике»
		Научные методы исследования. Научные эксперименты. Книга лекций Нобелевских лауреатов 1994 года.	Самостоятельное изучение Стр. 91 - 97
29.12		Зачёт по теме « Условные предложения. Число существительных»
26.01	6	Известные деятели искусства страны изучаемого языка.	Стр. 101 - 103
		Известные и посещаемые музеи мира.	Самостоятельное изучение Ю. В. Куриленко «400 тем английского языка», Стр. 361
		Выразительные средства художников. Как изобразительное искусство влияет на нас? Современное искусство. Великое полотно великого мастера.Рембрандт «Возвращение блудного сына»	Самостоятельное изучение Стр. 102 - 113
09.02	7	Прилагательные и наречия. Должен ли человек отвечать за свои поступки?	Стр. 116 - 116
		Навыки безопасности.	Самостоятельное изучение Стр. 125 -126
		Что считать преступлением? Последствия безответственного поведения. Великобритания. Отношение государства к преступникам.	Самостоятельное изучение Стр. 120 – 124, 127 - 129
23.03	8	Степени сравнения прилагательных и наречий. Стиль жизни, который ты выбираешь.	Упр. 43,44 Т. Г. Николенко «Тесты по грамматике»
		Что ценим мы в своей жизни? Проблемы в нашей жизни. В каком направлении развивается общество?	Самостоятельное изучение Стр. 133 – 140, Упр. 62,63,64 Т. Г. Николенко «Тесты»
		Конфликты в повседневной жизни. Советы по выходу из конфликтных ситуаций.	Самостоятельное изучение Стр. 143 – 147
27.04		Зачёт по теме: «Лексико – грамматические структуры английского языка»,

Тематическое планирование по английскому языку в 9 классе.

Учебник: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева « Новый курс английского языка для российских школ. 5-й год обучения.», Москва, «Дрофа», 2007.

Учитель: Е. А. Моисеенко

Дата	№ урока	Тема занятия	Д.З
	1	Средства массовой информации. Наука и технология. Повторение форм страдательного залога в настоящем и прошедшем простом времени.	Стр. 52 -58, упр. 3,4,11,12 Стр. 124 , упр. 3,4,
		Британская телевизионная компания ВВС. Роль телевидения в жизни человека. Телевидение и дети. Повторение форм модальных глаголов, выражающих долженствование, возможность и разрешение Известные кинофильмы. Самые большие библиотеки мира. История книгопечатания. Что такое наука? Промышленная революция. История развития техники.	Самостоятельное изучение
	2	Зачёт по теме «Модальные глаголы».
	3	Подростки и их проблемы. Будущая жизнь и карьера. Употребление инфинитива в структуре «Сложное дополнение».	Стр. 225 , упр. 2 - 6
		С какими проблемами сталкиваются подростки. Употребление неличных форм глагола после глаголов stop,remember . Употребление инфинитива в структуре «Сложное дополнение» после глаголов чувственного восприятия. Подростки и их родители. Подростки и азартные игры. Когда нужно выбирать профессию? Успешная карьера. Что ведёт к успеху?	Самостоятельное изучение
	4	Зачёт по теме «Сложное дополнение».

Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи

Иностранные языки

Рабочие программы

ZIP

23.03.2013

1325

Иностранные языки

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Герман Наталья Геннадьевна

учитель иностранного языка

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 322517
Подписчики: 5
Всего материалов: 209

322517
просмотров
209
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Герман Наталья Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.