Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыТематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи

Развернутое календарно-тематическое планирование по обучению письму. 1 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1033
15
09.06.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 559
Покупателей: 7 731

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ Редькинская ООШ
Свою профессиональную деятельность я начал в 1998 году учителем начальных классов. Проработав два года учителем, был назначен заместителем директора по УВР. Имею педагогическое образование по специальностям "учитель начальных классов", "учитель изобразительного искусства", "учитель экологии", "учитель истории". С 2002 года по 2015 год преподавал историю и обществознание, изобразительное искусство, МХК. В настоящее время являюсь директором и преподавателем русского языка и литературы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Фомин Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником

Развернутое календарно-тематическое планирование по обучению письму для 1 класса подготовлено к учебнику «Русский язык. Азбука. Часть 1» (авт. В. Г. Горецкий и др.). и «Прописям. 1 класс» (авт. В. П. Канакина,В. Г. Горецкий), доработанным в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). Соответствует Федеральной рабочей программе начального общего образования по русскому языку. В календарно-тематическом планировании представлено тематическое планирование с указанием страниц «Прописей» к каждому уроку, упражнений для письма и развития речи. К каждому уроку указаны направления воспитательной работы в соответствии с Федеральной программой воспитания, а также представлены ссылки на электронные образовательные ресурсы.

Краткое описание методической разработки

Развернутое календарно-тематическое планирование по обучению письму для 1 класса  подготовлено к учебнику «Русский

язык. Азбука. Часть 1» (авт. В. Г. Горецкий и др.). и  «Прописям. 1 класс» (авт. В. П. Канакина,В. Г. Горецкий), доработанным в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).

Соответствует Федеральной рабочей программе начального общего образования по русскому языку.

В календарно-тематическом планировании  представлено тематическое планирование с указанием  страниц «Прописей»  к каждому уроку, упражнений для письма и развития речи. К каждому уроку указаны направления воспитательной работы в соответствии   с Федеральной программой воспитания, а также представлены ссылки на электронные образовательные ресурсы.

Развернуть описание

Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ тематическое планирование@SEP@Тематическое планирование в 10 классе.doc

Тематическое планирование по английскому языку в 10  классе.

Примерные программы по иностранным языкам \\ Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2-11 классы / Образование в документах и комментариях.-  М.: АСТ Астрель, 2004

Учебник: О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English 10- 11”,  « Титул», 2007

Учитель: Моисеенко Е. А

 

Дата

 

№ урока

Тема занятия

Домашнее задание

15.09

1

Употребление артиклей с именами нарицательными

Упр. 41,47

Т. Г. Николенко

«Тесты по грамматике»

 

 

Как помочь себе в изучении иностранного языка ?

Зачем изучают английский язык?

Какие языки изучают люди на планете?

Исчезновение некоторых языков. Сохранение родного языка.

 Случаи отсутствия артикля.

Самостоятельное изучение

Стр. 10 - 15

Стр. 18 – 21

Е. М. Базанова «Проверочные работы», Стр. 9 - 16

20.10

2

Изучение иностранных языков в российских школах.

Ю. В. Куриленко «400 тем английского языка»,

Стр. 24 - 28

 

 

Преимущества и недостатки туризма.

Суздаль- маленький Оксфорд.

Интервью «Что вы посетили в России?»

Проект по привлечению туристов в Торрингтон.

Проблемы, рождаемые туризмом и развитием городов.

Употребление артиклей с именами собственными.

Самостоятельное изучение

Стр. 26 - 29

Стр. 30 - 31

Стр. 33 - 35

Упр. 42

Т. Г. Николенко

«Тесты по грамматике»

15.12

 

Зачёт по теме  «Артикли». 

 

 

 

Животные в человеческом обществе. Наши действия по защите животных. Всех ли животных можно приручать?

Самостоятельное изучение Стр. 107 - 109

Стр. 110-120 ( 10)

Изъявительное наклонение

 

Е. М. Базанова «Проверочные работы», Стр. 67 - 68

Каким будет наше будущее? Книги или компьютер?

Может ли компьютер стать пристрастием?

Самостоятельное изучение

Стр. 123 – 135 (10)

16.02

3

Компьютеры – друзья или враги ? Может ли Интернет заменить общение? Сослагательное наклонение I ,II типов.

Упр. 29

Т. Г. Николенко

«Тесты по грамматике»

 

 

Профессия, которую я бы выбрал. Рекламное объявление.

Как составить резюме?  Письмо о приёме на работу.

Сверхъестественные явления и отношение к ним. Повторение условных предложений.

 

 Самостоятельное изучение

Стр. 41 - 45

Составить резюме,

стр. 51 - 58

Стр. 60 -63

 

20.04

 

Зачёт по темам: «Видовременные формы глагола . Условные предложения»,

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи" Смотреть ещё 5 849 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ тематическое планирование@SEP@Тематическое планирование в 11 классе.doc

Тематическое планирование по английскому языку в 11  классе.

 

Примерные программы по иностранным языкам \\ Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2-11 классы / Образование в документах и комментариях.-  М.: АСТ Астрель, 2004

Учебник: О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English 10”,

 « Титул», 2005

Учитель: Е. А. Моисеенко

 

Дата

 

№ урока

Тема занятия

Домашнее задание

15.09

1

Студенческая жизнь. Видовременные формы глагола в действительном залоге.

Е. М. Базанова , стр. 30 - 38

 

 

Программа школьного обмена.

Деловое письмо: обоснование цели визита

Самостоятельное изучение

Стр. 18 - 22

20.10

2

Университеты Кембриджа и Санкт- Петербурга. Что поможет тебе быть более уверенным?

Стр.26-31

 

 

Жесты рассказывают о наших эмоциях.

Словообразование: префиксы un, im, in;  суффиксы существительных ance, ment.

Самостоятельное изучение

Стр. 32 -38

17.11

3

Что такое традиция?

Видовременные формы глагола в страдательном залоге

Е. М. Базанова , стр. 39  - 43

 

 

 

Семейный обед Экзотические праздники. 

Необычные традиции.

Самостоятельное изучение

Стр. 46 -54

15.12

 

Зачёт по теме: «Формы английского глагола».

 

 

19.01

4

Неличные формы глагола.

Что необходимо изменить в современном мире?

Стр.58 -60

 

 

Что значит жить достойно? Борьба за выживание.

 Богат – значит счастлив?

Самостоятельное изучение

Стр. 61 - 67

16.02

5

 Как справляться с трудностями? Путь к успеху.

Причастие и причастные обороты

Стр. 68 -70

 

16.03

6

Легко ли быть молодым?

Отношение поколений в семье.

Употребление герундия.

Самостоятельное изучение

Упр. 30,31 стр. 59 -60

Т. Г. Николенко

«Тесты по грамматике»

 

 

Что значит  « семья»? Семейные ценности.

Проблемы в семье.

 

Самостоятельное изучение

Стр. 75 - 885

20.04

 

Зачёт по теме: «Неличные формы глагола».

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи"

Выбранный для просмотра документ тематическое планирование@SEP@Тематическое планирование по английскому языку в 12 классе.doc

 

Тематическое планирование по английскому языку в 12  классе.

Примерные программы по иностранным языкам \\ Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2-11 классы / Образование в документах и комментариях.-  М.: АСТ Астрель, 2004

Учебник: О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English  11”,  « Титул», 2007

 

Дата

 

№ ур

Тема занятия

Домашнее задание

08.09

1

Что можно смотреть сегодня по телевизору. Любимые телепередачи.

Стр. 72 - 73

 

 

Какие телепередачи можно считать опасными для детей?

Стр. 75 – 76

Самостоятельное изучение

 

 

 

Возможен ли отказ от телевидения.

Самостоятельное изучение Стр. 77 - 83

13.10

2

Что может наука? Технологии будущего.

Стр. 88 - 89

10.11

3

Экологические проблемы современного общества.

Ю. В. Куриленко «400 тем английского языка», Стр. 100 – 104

 

 

Проблема промышленного загрязнения.

Единение человека и природы.

Самостоятельное изучение Стр. 147 - 153

08.12

4

Могут ли учёные изменить мир?

 Типы условных предложений

Стр. 88 - 90

22.12

5

Повторение темы: «Единственное и множественное число существительных».

Упр. 47,48,49

Т. Г. Николенко

«Тесты по грамматике»

 

 

 

Научные методы исследования.

Научные эксперименты.

Книга лекций Нобелевских лауреатов 1994 года.

Самостоятельное изучение

Стр. 91 - 97

 

29.12

 

Зачёт по теме  « Условные предложения. Число существительных»

 

26.01

6

Известные деятели искусства страны изучаемого языка.

Стр. 101 - 103

 

 

Известные и посещаемые музеи мира.

Самостоятельное изучение

Ю. В. Куриленко «400 тем английского языка», Стр. 361

 

 

Выразительные средства художников. Как изобразительное искусство влияет на нас? Современное искусство. Великое полотно великого мастера.Рембрандт «Возвращение блудного сына»

Самостоятельное изучение

Стр. 102 - 113

09.02

7

Прилагательные и наречия.

Должен ли человек отвечать за свои поступки?

Стр. 116 - 116

 

 

 

Навыки безопасности.

 

Самостоятельное изучение

Стр. 125 -126

 

 

 

Что считать преступлением? Последствия безответственного поведения. Великобритания. Отношение государства к преступникам.

Самостоятельное изучение

Стр. 120 – 124, 127 - 129

23.03

8

Степени сравнения прилагательных и наречий.

Стиль жизни, который ты выбираешь.

Упр. 43,44  Т. Г. Николенко

«Тесты по грамматике»

 

 

Что ценим мы в своей жизни? Проблемы в нашей жизни. В каком направлении развивается общество?

Самостоятельное изучение

Стр. 133 – 140, Упр. 62,63,64  Т. Г. Николенко  «Тесты»

 

 

Конфликты  в повседневной жизни.

Советы по выходу из конфликтных ситуаций.

Самостоятельное изучение

Стр. 143 – 147

27.04

 

Зачёт по теме: «Лексико – грамматические структуры английского языка»,

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи"

Выбранный для просмотра документ тематическое планирование@SEP@Тематическое планирование по английскому языку в 9 классе.doc

Тематическое планирование по английскому языку в 9 классе.

 

Примерные программы по иностранным языкам \\ Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2-11 классы / Образование в документах и комментариях.-  М.: АСТ Астрель, 2004

Учебник: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева « Новый курс английского языка для российских школ. 5-й  год обучения.», Москва, «Дрофа», 2007.

Учитель: Е. А. Моисеенко

 

 

Дата

 

№ урока

Тема занятия

Д.З

 

1

Средства массовой информации. Наука и технология.

Повторение форм страдательного залога в настоящем и прошедшем простом времени.

 

 Стр. 52 -58, упр. 3,4,11,12

 Стр. 124 , упр. 3,4,

 

 

 

 

 

 

Британская телевизионная компания ВВС.

Роль телевидения в жизни человека. Телевидение и дети.

Повторение форм модальных глаголов, выражающих долженствование, возможность и разрешение

Известные кинофильмы.

Самые большие библиотеки мира.

История книгопечатания.

Что такое наука? Промышленная революция. История развития техники.

 

Самостоятельное изучение

 

2

Зачёт по теме «Модальные глаголы».

 

 

3

Подростки и их проблемы. Будущая жизнь и карьера.

Употребление инфинитива в структуре «Сложное дополнение».

Стр. 225 , упр. 2 - 6

 

 

 

 

С какими проблемами сталкиваются подростки.

Употребление неличных форм глагола после глаголов stop,remember  .

Употребление инфинитива в структуре «Сложное дополнение»  после глаголов чувственного восприятия.

Подростки и  их родители.  Подростки и азартные игры.

Когда нужно выбирать профессию?

 Успешная карьера. Что ведёт к успеху?

 

Самостоятельное изучение

 

4

Зачёт по теме «Сложное дополнение».

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Представленный материал является календарно-тематическим планированием для 9-12 классов в группе вечернего обучения при Центре образования молодёжи

planirov.jpg

Впланировании отражены как аудиторные занятия с обучающимися. так и тематика индивидуальной работы по предмету. Изучаемая литература включает не только учебник , но и вспомогательные источники. Планирование составлено на основе Примерных программ по иностранным языкам Новые государственные стандарты по иностранному языку, 2-11 классы по УМК О. Л. Гроза , О.Б. Дворецкая и др.“New Millennium English ”, « Титул», 2007

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 321 403 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.03.2013 1248
    • ZIP 33.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Герман Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Герман Наталья Геннадьевна
    Герман Наталья Геннадьевна

    учитель иностранного языка

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 300681
    • Всего материалов: 209

    Об авторе

    Место работы: ОУ "Таврический районный центр образования"
    Образование - высшее, Омский государственный педагогический университет. Стаж работы - 25 лет . Профессиональные предпочтения- использование и создание электронных образовательных ресурсов для изучения и преподавания английского языка. Сфера профессиональных интересов - информационно- коммуникационные технологии обучения. Учительское кредо - кто не хочет учиться, не должен и учить. Ссылка на мой сайт http://nsportal.ru/german-natalya-gennadevna

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 300 861 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психолого-педагогические аспекты развития когнитивных и адаптивных способностей учащихся

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мотивация и индивидуализация в образовательном процессе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Инновационные стратегии управления и обеспечения безопасности в автоматизированном производстве

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 849 курсов