Лабораторная работа №18
Тема: «Работа в среде табличного
процессора MS Excel: Ввод и форматирование данных в ячейки таблицы»
Цель работы: освоение приёмов ввода, и редактирования
данных разного вида (текст, числа, даты), повторить основные приёмы работы с MS Excel.
Используемые программные средства: табличный процессор MS Excel, текстовый редактор MS Word
Литература: конспект лекций.
Время на
выполнение: 2 часа.
Порядок
выполнения работы:
- Включите
ПК.
- Создайте документ MS Word
и назовите его лабораторная работа №;
- В этом документе
оформите отчёт о работе;
- Выполните задания:
Задание №1. Создайте таблицу
подсчёта котировок курса доллара
Порядок выполнения:
1.
Для объединения ячеек
используйте пиктограмму с панели инструментов
2.
Для оформления шапки
таблицы выделите третью строку (нажатием на номер строки), задайте перенос по
словам командой Формат Ячеек – Выравнивание - Переносить по словам,
выберите горизонтальное и вертикальное выравнивание - «по центру».
3.
Для ввода данных значений
даты наберите первую дату 01.12.03 и произведите автокопирование до даты
20.12.03 (прихватите левой кнопкой мыши за маркер автозаполнения, расположенный
в правом нижнем углу ячейки, и протащите его в низ).
4.
Произведите расчёт в графе
«Доход» по формуле
Доход =
Курс продажи – Курс покупки,
5.
Для автокопирования
формулы протяните левой кнопкой мыши за маркер автозаполнения в правом нижнем
углу ячейки
6.
Для ячеек с результатом
расчётов задайте Финансовый формат (Формат Ячеек - вкладка Число
- Финансовый, обозначение признака валюты – «р.» - рубли, число десятичных
знаков задайте равное 2)
7.
Выделив ячейки с
результатом расчётов, выполните заливку светло-сиреневым цветом (Формат
Ячеек - вкладка Вид)
8.
Переименуйте ярлык Лист
1, присвоив ему имя «Курс доллара»
Задание 2. Установите Границы
и Заливку ячеек таблицы:
оформите заголовки колонок таблицы шрифтом,
используя меню Главное – блок Шрифт/Выравнивание:
Þ
вид – Calibri;
Þ
стиль – жирный, подчёркнутый;
Þ
размер – 16 пунктов;
Þ
цвет букв – темно-синий;
Þ
выравнивание – по центру и по середине по ячейке
оформите ячейки:
Þ
вид – Times New Roman;
Þ
стиль – курсив;
Þ
размер – 14 пунктов;
Þ
цвет букв – черный;
установите границы:
Þ
шапка таблицы самой толстой по ширине рамкой
красного цвета;
Þ
таблицу с данными сплошной линией сиреневого цвета;
Þ
границы ячеек двойной линией синего цвета.
5.Сохраните текст.
6.Оформите отчёт.
7.Сдайте работу
преподавателю.
Контрольные вопросы:
1.
Для решения каких задач
используется табличный процессор MS Excel?
2.
Как выполняется
копирование данных?
3.
После ввода чисел в ячейку
вы видите #### вместо результата. В чём причина?
Задание 2.
Создайте таблицу расчёта суммарной
выручки
Порядок выполнения:
1.
Перейдите на Лист 2.
Создайте таблицу расчёта суммарной выручки по образцу.
2.
Наберите в ячейке В3 слова
«Отделение 1» и скопируйте их направо в ячейки С3 и D3.
3.
Выделите диапазон ячеек B4:E24 и
задайте денежный формат с двумя знаками после запятой.
4.
Произведите расчёты в
колонке «Е» по формуле
Всего за день=Отделение1+Отделение2+Отделение3
5.
В ячейке В24 выполните
расчёт суммы значений данных колонки «В» Для выполнения суммирования большого
количества данных удобно пользоваться кнопкой Автосуммирование
6.
Для автосуммирования
установите курсор в ячейку В24 и выполните двойной щелчок левой кнопкой мыши по
пиктограмме
7.
Скопируйте формулу из
ячейки В24 в ячейки С24и D24 автокопированием с помощью маркера
автозаполнения.
8.
Переименуйте ярлык Лист
2, присвоив ему имя «Выручка»
Задание 3
Заполнить таблицу,
произвести расчёты и форматирование по образцу
а)
Формулы для расчёта:
Всего по цеху = Заказ № 1+Заказ № 2+ Заказ № 3
Итого = сумма значений по каждой колонке.
б)
Формулы для расчёта:
Сумма надбавки = Процент надбавки Сумма зарплаты
Примечание: В
колонке «Процент надбавки» установите процентный формат чисел
- Сохраните текст на
внешнем носителе (дискета, диск, флешка).
- Оформите отчёт в
тетради.
- Сдайте работу
преподавателю.
Отчёт о работе должен содержать:
1.
Номер и название
лабораторной работы.
2.
Цель работы.
3.
Используемые программные
средства.
4.
Содержание заданий (только
то, что выделено курсивом)
5.
Скриншоты созданных таблиц
(прежде чем нажать кнопку Print Screen, сверните в окно исходный документ)
6.
Письменные ответы на
контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
4.
Для решения каких задач
используется табличный процессор MS Excel?
5.
Как выполняется
копирование формул методом автозаполнения? Что происходит при этом с формулами?
6.
После ввода чисел в ячейку
вы видите #### вместо результата. В чём причина?
7.
Что такое маркер
автозаполнения?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.