Инфоурок Информатика КонспектыУрок информатики по теме «Создание и корректировка документа»

Урок информатики по теме «Создание и корректировка документа»

Скачать материал

Тема: Создание и корректировка документа.

Цель:

Ø  Познакомить учащихся с приемами создания и корректировки текста электронным.

Ø  Научить вводить текст и производить над ним следующие операции:

·         корректировка текста;

·         склеивание и разрезание строк.

Оборудование: ПК, ТР Word.


Ход урока:

I.                  Организационный момент.

II.                 Закрепление изученного ранее.
Продолжите фразу:

q  Текстовый редактор – это …

q  Типовые задачи обработки текстовой информации: …

q  Редактирование – это …

q  Корректировка – это …

III.           Изучение новой темы:

ТР Word.

Запуск текстового редактора:

Пуск       Программы         Microsoft Word

или кнопка Microsoft Word на панели Office.


Основные элементы окна текстового редактора:

            Строка заголовка                                             

Строка меню

Панель инструментов Стандартная

 

Панель Форматирования

 


линейка

 

Рабочее поле

 

 

 

 

 


бегунок

 

 

 

 

 

 

 

Панель Рисование

 

 

 

Набирая текст, помни, что:

1.      между словами ставится один пробел;

2.      пробел ставится  ПОСЛЕ, а не до:

•  двоеточия;

•  вопросительного знака;

•   восклицательного знака;

•  многоточия;

•  закрывающейся скобки;

•   закрывающейся кавычки.

  1. пробел ставится ДО, а не после:

•   открывающейся скобки;

•  открывающейся кавычки.

  1. пробел ставится ДО и ПОСЛЕ тире.
    Причем перед тире ставится неразрывный пробел:
    Ctrl + Shift + пробел.
  2. пробел НЕ СТАВИТСЯ:

•  после открывающейся скобки;

•  после открывающейся кавычки;

•  до и после дефиса.

  1. нажимать клавишу Enter надо только в конце
    абзаца.

 

Запомни: когда в процессе набора текста достигается правое поле страницы, текст автоматически переносится на следующую строку.

 

6)  Отредактировать текст.

Корректировка -  исправление ошибок в набранном тексте. Чаще всего приходится стирать ошибочный символ, слово, строку; заменять один символ на другой; вставлять пропущенные символы, слова, строки.

Перемещение по документу:

  • с помощью мыши:  установить курсор мыши  в нужное место документа.
  • с помощью клавиатуры:

 

на один символ влево, вверх,
вправо или вниз соответственно

 

Ноте

в начало строки

 

End

 

в конец строки

Ctrl +

на слово вперед

Ctrl +

на слово назад

Ctrl + Home

 

в начало документа

 

Ctrl + End

 

в конец документа

 

 

Способы редактирования текста:

Delete

удаление символа справа от курсора

 

Backspace (       )

 

удаление символа слева от курсора

 

Enter

(внутри строки)

 

разбивка строки на две

 

Enter

(начале строки)      

вставка пустой строки

 

Delete (за последним
символом)

 

склейка двух строк

 

Delete (на пустой
строке)

 

удаление пустой
строки

 



 

IV.           Практическая часть.

Работа по карточкам.

  ( Мастера без топора и Небылица).

V.               Подведение итогов урока.

Дом. задание: параграф 26-27.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок информатики по теме «Создание и корректировка документа»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: Создание и корректировка документа. Цель: Ø  Познакомить учащихся с приемами создания и корректировки текста электронным. Ø  Научить вводить текст и производить над ним следующие операции: ·        корректировка текста; ·        склеивание и разрезание строк. Оборудование: ПК, ТР Word. Ход урока: I.                  Организационный момент. II.                 Закрепление изученного ранее. Продолжите фразу: q  Текстовый редактор – это … q  Типовые задачи обработки текстовой информации: … q  Редактирование – это … q  Корректировка – это … III.           Изучение новой темы: ТР Word. Запуск текстового редактора: Пуск       Программы         Microsoft Word или кнопка Microsoft Word на панели Office. Основные элементы окна текстового редактора:             Строка заголовка                                              Строка меню Панель инструментов Стандартная   Панель Форматирования   линейка   Рабочее поле           бегунок               Панель Рисование       Набирая текст, помни, что: 1.      между словами ставится один пробел; 2.      пробел ставится  ПОСЛЕ, а не до: •  двоеточия; •  вопросительного знака; •   восклицательного знака; •  многоточия; •  закрывающейся скобки; •   закрывающейся кавычки. пробел ставится ДО, а не после: •   открывающейся скобки; •  открывающейся кавычки. пробел ставится ДО и ПОСЛЕ тире. Причем перед тире ставится неразрывный пробел: Ctrl + Shift + пробел. пробел НЕ СТАВИТСЯ: •  после открывающейся скобки; •  после открывающейся кавычки; •  до и после дефиса. нажимать клавишу Enter надо только в конце абзаца.   Запомни: когда в процессе набора текста достигается правое поле страницы, текст автоматически переносится на следующую строку.   6)  Отредактировать текст. Корректировка -  исправление ошибок в набранном тексте. Чаще всего приходится стирать ошибочный символ, слово, строку; заменять один символ на другой; вставлять пропущенные символы, слова, строки. Перемещение по документу: с помощью мыши:  установить курсор мыши  в нужное место документа. с помощью клавиатуры:   на один символ влево, вверх, вправо или вниз соответственно   Ноте в начало строки   End   в конец строки Ctrl + на слово вперед Ctrl + на слово назад Ctrl + Home   в начало документа   Ctrl + End   в конец документа     Способы редактирования текста: Delete удаление символа справа от курсора   Backspace (       )   удаление символа слева от курсора   Enter (внутри строки)   разбивка строки на две   Enter (начале строки)       вставка пустой строки   Delete (за последним символом)   склейка двух строк   Delete (на пустой строке)   удаление пустой строки     IV.            Практическая часть. Работа по карточкам.   ( Мастера без топора и Небылица). V.               Подведение итогов урока. Дом. задание: параграф 26-27.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.04.2014 1199
    • DOCX 90 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чаыгов Магомед Багаудинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чаыгов Магомед Багаудинович
    Чаыгов Магомед Багаудинович
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2512
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 18 регионов

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 18 регионов

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе