Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015 Свидетельство о публикации
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация «Изготовление натуральных тканей»

Презентация «Изготовление натуральных тканей»

библиотека
материалов
МКОУ «Трусовская средняя общеобразовательная школа» Курьинского района Алтайс...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МКОУ «Трусовская средняя общеобразовательная школа» Курьинского района Алтайс
Описание слайда:

МКОУ «Трусовская средняя общеобразовательная школа» Курьинского района Алтайского края Урок технологии во 2 классе

2 слайд Задачи урока Дать общее представление о технологическом процессе ткачества (р
Описание слайда:

Задачи урока Дать общее представление о технологическом процессе ткачества (ручном и производственном). Закрепление знаний и умений о разметке круглых деталей с помощью циркуля, о разметке кольца. Знакомство с шерстяной пряжей. Учить анализировать предложенные задания, составлять план предстоящей практической работы. Развивать наблюдательность, внимание, личный опыт уча­щихся; умение сравнивать, обобщать и делать выводы. Развивать технологические способности и интересы.

3 слайд Основы технологии текстильного ремесла Люди постепенно открывали способы и пр
Описание слайда:

Основы технологии текстильного ремесла Люди постепенно открывали способы и приёмы обработки натурального сырья и изготовления из него тканей. Они изобретали и постоянно совершенствовали (улучшали) орудия труда, то есть разрабатывали технологию текстильного ремесла.

4 слайд Шерстяные нитки От каких животных человек получает шерсть? Как называется шер
Описание слайда:

Шерстяные нитки От каких животных человек получает шерсть? Как называется шерстяная нить? Почему? Рассмотри рисунок и расскажи, как получали шерстяную нить.

5 слайд Как рубашка в поле выросла Прослушаем рассказ К.Д. Ушинского «Как рубашка в п
Описание слайда:

Как рубашка в поле выросла Прослушаем рассказ К.Д. Ушинского «Как рубашка в поле выросла» А вы обратили внимание, что процесс изготовления ткани состоял из отдельных операций?

6 слайд Посев льна Видела Таня, как отец её горстями разбрасывал по полю маленькие бл
Описание слайда:

Посев льна Видела Таня, как отец её горстями разбрасывал по полю маленькие блестящие зёрна, и спрашивает:     — Что ты, тятя, делаешь?    — А вот сею ленок, дочка: вырастет рубашка тебе и Васютке.

7 слайд Прополка Недели через две покрылась полоска зелёною шелковистою травкой, и по
Описание слайда:

Прополка Недели через две покрылась полоска зелёною шелковистою травкой, и подумала Таня: «Хорошо, если бы у меня была такая рубашечка!» Раза два мать и сестры Тани приходили полоску полоть и всякий раз говорили девочке: «Славная у тебя рубашечка будет!»

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Заготовка сырья Когда цветочки опали, то на место их показались зелёные голов
Описание слайда:

Заготовка сырья Когда цветочки опали, то на место их показались зелёные головки. Когда головки забурели и подсохли, мать и сестры Тани повыдергали весь лён с корнем, навязали снопиков и поставили их на поле просохнуть.

10 слайд Вымачивание Когда лён просох, то стали у него головки отрезывать; а потом пот
Описание слайда:

Вымачивание Когда лён просох, то стали у него головки отрезывать; а потом потопили в речке безголовые пучки и ещё камнем сверху навалили, чтобы не всплыл.    Печально смотрела Таня, как её рубашечку топят; а сестры тут ей опять сказали: «Славная у тебя, Таня, рубашка будет!»

11 слайд Обработка сырья Недели через две вынули лён из речки, просушили и стали колот
Описание слайда:

Обработка сырья Недели через две вынули лён из речки, просушили и стали колотить сначала доской на гумне,

12 слайд Обработка сырья потом трепалом на дворе, так что от бедного льна летела костр
Описание слайда:

Обработка сырья потом трепалом на дворе, так что от бедного льна летела кострика во все стороны.

13 слайд Расчёсывание Вытрепавши, стали лён чесать железным гребнем, пока он сделался
Описание слайда:

Расчёсывание Вытрепавши, стали лён чесать железным гребнем, пока он сделался мягким и шелковистым. «Славная у тебя рубашка будет!»— опять сказали Тане сестры. Но Таня подумала: «Где же тут рубашка? Это похоже на волоски Васи, а не на рубашку».

14 слайд Прядение Настали длинные зимние вечера. Сестры Тани надели лён на гребни и ст
Описание слайда:

Прядение Настали длинные зимние вечера. Сестры Тани надели лён на гребни и стали из него нитки прясть. «Это нитки! — думает Таня. — А где же рубашечка?»

15 слайд Получение ткани Прошла зима, весна и лето, — настала осень. Отец установил в
Описание слайда:

Получение ткани Прошла зима, весна и лето, — настала осень. Отец установил в избе кросна, натянул из них основу и начал ткать. Забегал проворно челночок между нитками, и тут уже Таня сама увидала, как из ниток выходит холст.

16 слайд Отбеливание Когда холст был готов, стали его на морозе морозить, по снегу рас
Описание слайда:

Отбеливание Когда холст был готов, стали его на морозе морозить, по снегу расстилать; а весной расстилали его по траве на солнышке и взбрызгивали водой. Сделался холст из серого белым, как кипень.

17 слайд Шитьё Настала опять зима. Накроила из холста мать рубашек; принялись сестры р
Описание слайда:

Шитьё Настала опять зима. Накроила из холста мать рубашек; принялись сестры рубашки шить и к Рождеству надели на Таню и Васю новые, белые, как снег, рубашечки.

18 слайд Объясните смысл пословицы «Каков лён, такова и пряжа» «Каков уток, таков и хо
Описание слайда:

Объясните смысл пословицы «Каков лён, такова и пряжа» «Каков уток, таков и холст» (Качество сырья и его обработка определяет качество конечного продукта — ткани.)

19 слайд Лён и хлопчатник выращивают так же, как и раньше, но в настоящее время прядут
Описание слайда:

Лён и хлопчатник выращивают так же, как и раньше, но в настоящее время прядут нити и ткут из них ткани машины-автоматы на фабриках. За один день они вырабатывают километры нитей и тканей. В сёлах осталось очень мало женщин, умеющих прясть и ткать на домашнем станке.

20 слайд Обобщим изученный материал Какие технологические операции при изготовлении ше
Описание слайда:

Обобщим изученный материал Какие технологические операции при изготовлении шерстяных нитей сохранились в наше время без изменения, а какие — выполняются с помощью машин и механизмов? Как будет использоваться шерстяная пряжа? Что из неё можно изготовить? Какие общие технологические операции можно выделить при изготовлении шерстяного изделия и льняного полотна? Что стремился изменить человек в этих процессах? Что он придумал, чтобы получить больше тканей?

21 слайд ИГРУШКИ ИЗ ПОМПОНОВ Рассмотри игрушки. Из каких материалов можно изготовить д
Описание слайда:

ИГРУШКИ ИЗ ПОМПОНОВ Рассмотри игрушки. Из каких материалов можно изготовить детали оформления? Каким способом их можно прикрепить к пряже помпонов? Попробуй, проверь на кусочке ткани свои предположения.

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Подсказка Конструкция глаз и ресниц
Описание слайда:

Подсказка Конструкция глаз и ресниц

24 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.