Описание презентации по отдельным слайдам:
УСПЕХ, БЕЖАТЬ УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК, САМОЛЕТ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК, САМОЛЕТ, ДОЖДЬ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК, САМОЛЕТ, ДОЖДЬ, ЛЮБОВЬ
№ ряда ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 УСПЕХ, БЕЖАТЬ УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК, САМОЛЕТ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК, САМОЛЕТ, ДОЖДЬ, УСПЕХ, БЕЖАТЬ, ДЕТИ, КРОКОДИЛ, МЕЧТА, КРАСНЫЙ, ДАЛЕКО, ЦВЕТОК, САМОЛЕТ, ДОЖДЬ, ЛЮБОВЬ
Цель данного тестирования - помочь обучающимся проанализировать свои интеллектуальные возможности с учетом природных особенностей. В ходе диагностики выявляется тип информации, наиболее предпочтительный для работы с ней у конкретного человека. Диагностические задания в основном оценивают с разных сторон резервные возможности памяти при обработке 4 типов информации (числовая, словесная, образная, пространственно-комбинированная). Те типы информации, работая с которыми во всех 3 диагностических заданиях набралось по 7-10 очков (т. е. отмеченный результат), наиболее предпочтителен при запоминании и воспроизведении информации, а также при выполнений заданий в уме.
Вам будут интересны эти курсы: